專題一+語法選擇 中考英語?？碱}型備考策略

專題一語法選擇—中考英語?？碱}型備考策略語法選擇題與完形填空題類似，給出一篇短文，將短文中的一些單詞或短語挖空作為考點。通常來講，短文中考查的內(nèi)容主要為初中階段的重點語法知識，如名詞、連詞、代詞、形容詞及副詞、動詞、主從復合句等。做好語法選擇題，需要熟練掌握固定搭配、語法等知識。同時，還應(yīng)該廣泛了解語法選擇題的解題思路和解題技巧，以此提高解題能力。?動詞考查方向：1.非謂語動詞（動詞不定式、動詞-ing形式、動詞-ed形式）2.時態(tài)：一般過去時、一般現(xiàn)在時、一般將來時、現(xiàn)在進行時……3.被動語態(tài)?名詞考查方向：1.可數(shù)名詞的單復數(shù)變化、不可數(shù)名詞2.名詞所有格、專有名詞?代詞考查方向：1.人身代詞、物主代詞、反身代詞2.指示代詞、不定代詞、疑問代詞用法?形容詞和副詞考查方向：1.形容詞、副詞的基本用法2.形容詞和副詞的原級、比較級、最高級的變化?主從復合句考查方向：1.賓語從句：引導詞、時態(tài)、語序2.狀語從句：引導詞、時態(tài) 1.通讀全文，掌握大意通讀語篇，掌握時間、地點、人物等關(guān)鍵信息，需重點關(guān)注語篇首尾段，一般情況下首尾會提供某種語境或主題信息。2.識別短語、句型，注意搭配語法填空中一般會出現(xiàn)一些固定搭配，如：laughat、giveup等，同學們需要快速識別語法規(guī)則、短語和句型搭配，在做題時就能迅速選出答案。抉擇答案時，還需要關(guān)注句子的語法結(jié)構(gòu)是否合理，語義是否通順。3.先易后難，反復推敲答案先做簡單題目，再推敲難題，做完簡單題后對語篇的了解會更加深入，再做難題有利于準確獲取答案。4.復讀語篇，核查答案做完全部語篇后通讀全文，從整體上檢查短文的結(jié)構(gòu)、語義、邏輯意義是否一致，上下文銜接是否合理。1.語境考慮法。單項填空題多為截取的生活場景,句式靈活,用詞地道,用語言來解決實際生活中的問題。做題時一定要全面捕捉題干信息,把握好語言環(huán)境,切中句子意思,抓住上下文語境,領(lǐng)會句子的言外之意,然后對各個選項進行比較篩選,從中確定最佳答案。2.固定搭配法。單項填空題常會涉及一些固定短語、固定結(jié)構(gòu)及習慣用法等,對此類題我們可以在理解句意的基礎(chǔ)上,根據(jù)習慣表達方式直接選出答案。例如:Everyoneofyouislookingforwardgettingagoodresult.Betterthinkcarefullybeforewritingdownyouranswers.Wishyousuccess！A.onB.inC.toD.for答案分析:C。句意:你們每個人都期盼有一個好的結(jié)果。在寫答案前想清楚比較好。祝你們成功!lookforwardtodoingsth.意為“期盼做某事”,是固定詞組。3.關(guān)鍵詞法。有些單項填空題在題干中含有或暗含一些關(guān)鍵詞,它們對于快速而準確地選出答案起著至關(guān)重要的作用。抓住這些關(guān)鍵詞去理解句意,往往會使我們的問題迎刃而解。例如:Hehardlyhurthimselfintheaccident,？A.doesn'theB.didn'theC.didheD.doeshe答案分析:C。該題中hardly與hurt是起關(guān)鍵詞作用的詞。反意疑問句中,陳述部分含有hardly,never,little,,few等表示否定意義的詞時,疑問部分用肯定形式;而hurt一詞的過去式與原形相同,此處hurt未加-s,應(yīng)為過去式。因此本題應(yīng)選C項。4.比較法。運用所學的語法知識,認真比較四個選項,對其進行時態(tài)、語態(tài)、語氣、非謂語形式及同義詞比較后,選出正確答案。例如:Thefamousmaninchinafortenyears.AdiedB.wasdeadC.hasbeendeadD.hasdied答案分析:C。由fortenyears可以斷定要用現(xiàn)在完成時。died和wasdead是一般過去時,因此排除A、B兩項。de是非延續(xù)性動詞,在完成時中與表示一段時間的詞連用時,必須轉(zhuǎn)化為延續(xù)性動詞形式bedead。5.邏輯推理法有的題目從語法上看并沒有錯,但句意不合邏輯。因此,做此類題時,就需要根據(jù)邏輯推理來選出正確答案。例如Therearepeopleinthestreetbecauseitisverylate.A.alittleB.littleC.fewD.afew答案分析:C。alittle和little不能用來修飾people,因此排除A、B兩項。few和afew都可以修飾people,但D項在意思上不合邏輯。故答案為C項。6.前后照應(yīng)法。此法要求答題前首先弄清題干的真正意思,然后根據(jù)備選項與題干的上下聯(lián)系,捕捉暗含的信息,前后照應(yīng),最后選出正確答案。例如:Mr.Ganisateacher.Heworksinanew.AshopB.schoolC.factoryD.hospital答案分析:B。如果我們不看題干的一部分,四個選項均可但根據(jù)題干的前平句“高先生是一位教師”,即可確定答案為B項。7.排除法排除法是使用頻率最高的方法之一。此種方法是指在理解句意的基礎(chǔ)上結(jié)合句子結(jié)構(gòu)詞語用法等逐個排除錯誤的選項,從而得出正確答案。例如:—Wouldyoulikesomedrinks,boys?—yes,,please.A.someorangesB.twoboxesofapplesC.somecakesD.twobottlesofcoke答案分析:D。句意:“孩子們,想來點喝的嗎?”“是的,請來兩瓶可樂?！眴柧湓儐柺欠裥枰鹊?而oranges,apples,cakes均為吃的東西,故可排除AB、C三項。【Tips】①正確把握語境：當我們孤立地看留空格時往往難以抉擇，但將上下句聯(lián)系起來，就能輕松破題。因此，做語法選擇時要正確把握語境。例如：Onceuponatime,therewasanislandwhereallthefeelingslived:Happiness,Sadness,Knowledge,andallof____,

includingLove.Theylivedtherehappily.

A.other

B.another

C.theother

D.theothers答案:D解析:考查代詞。根據(jù)語境可知，這個小島上住著幸福、悲傷、知識及所有其他情感，故此處用theothers特指某一范圍內(nèi)的“其他的人或物”，故選“theothers”。②記住固定搭配：同學們在平時需要注意積累常見的固定句式、名詞與形容詞的搭配等等，這對解題十分有利。例如：Ifelt___embarrassedthatIthrewawaymyfoodeachtime.A.so

B.such

C.too

D.very答案:A解析:考查固定搭配?！皊o...that...”是固定搭配，so后接形容詞，意為“如此.....以至于.....”，故選“so”。③分析句子邏輯：根據(jù)復合句和并列句的知識，句子與句子之間有著不同的邏輯關(guān)系，或是從屬關(guān)系，或是并列關(guān)系。從句子的意義和邏輯關(guān)系來看，從句可表示時間、原因、條件、結(jié)果、目的等，句子之間可以是并列關(guān)系、遞進關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。例如：Onemorning,Isatinthediningroom____waitedformybreakfast.

A.but

B.and

C.or

D.as答案:B解析:考查連詞。and連接兩個并列的句子，意為“并且”，故選“and”。④利用對稱結(jié)構(gòu)：同學們在做題過程中要善于利用and，but等連詞。若連接的是動詞，則幾個動詞應(yīng)該是同一時態(tài)或形式。例如：