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舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(正頁)設(shè)計(jì)人:十二中張秋學(xué)科政治年級(jí)一年級(jí)課題自我新形象課型新授課時(shí)1授課時(shí)間總共第()課時(shí)目標(biāo)要求知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生明白個(gè)人理想或人生目標(biāo)的確定要從自身實(shí)際和國家需要出發(fā),不能太隨意。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的理智、客觀分析事物和辨別是非的能力,讓學(xué)生知道應(yīng)該如何向他人學(xué)習(xí)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的正確追星意識(shí),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)通過正確認(rèn)識(shí)如何追星,結(jié)合自己實(shí)際樹立自我理想形象教學(xué)難點(diǎn)個(gè)人理想或人生目標(biāo)的確定要從自身實(shí)際和國家需要出發(fā)。教學(xué)手段學(xué)生出席板書板畫設(shè)計(jì)自我新形象一.我心中的理想形象1.理智崇拜和看待明星2.學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),完善自我二.面對(duì)新期待1.他人、社會(huì)的期待2.從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人成長目標(biāo)三.未來新規(guī)劃1.制定我的初中生活規(guī)劃2.養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)反思舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(副頁)教學(xué)過程設(shè)計(jì)(含時(shí)間分配)修改完善新課導(dǎo)入同學(xué)們說一說喜歡的明星人物,由此導(dǎo)入新課。

一.我心中的理想形象活動(dòng)一:展示明星風(fēng)采,同學(xué)們說說自己喜歡的明星人物,并說明理由。你覺得他(她)的哪些方面適合自己學(xué)習(xí)?哪些方面只適合自己欣賞?(學(xué)生討論、回答)喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象。因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗?、大方的舉止,其中一些人還具有高超的專業(yè)技能、高尚的人格。

活動(dòng)二:自我檢測(cè)設(shè)計(jì)問題讓學(xué)生自我檢測(cè)對(duì)偶像的喜歡是理智有度還是盲目崇拜。問題:1、如果你喜歡的明星來到你所在的城市演出,你會(huì)向父母要很多錢去觀看嗎?2、你會(huì)完全按照明星的衣著打扮來修飾自己?jiǎn)幔?、你喜歡的明星有不良嗜好,你認(rèn)為這是不是不正常?4、他(她)的一切都值得我們模仿與學(xué)習(xí)嗎?(學(xué)生回答,教師歸納)“人無完人”,偶像也不例外。我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自我。

二.面對(duì)新期待活動(dòng)三:“他們”的期待學(xué)生填寫課本55頁表格,聯(lián)系自身實(shí)際,尋找差距,不斷完善自我。活動(dòng)四:展示理想每個(gè)人都期待自己有美好的未來,期待中也包含著對(duì)自己未來職業(yè)和生活的希冀。那你想將來從事什么職業(yè)?社會(huì)對(duì)你喜歡職業(yè)的從業(yè)人員有什么期待?(學(xué)生討論、回答)每個(gè)人是社會(huì)的一員,社會(huì)是個(gè)人成長的沃土。我們要了解自己個(gè)性特點(diǎn)與潛能的同時(shí),也要了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待,從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長目標(biāo)。

三.未來新規(guī)劃活動(dòng)五:我的初中生活規(guī)劃填寫“我的初中生活規(guī)劃”:我初中階段的成長目標(biāo)是(

);要達(dá)到這些目標(biāo),我目前還面要再努力的方面是(

);活動(dòng)六:成功者的四大習(xí)慣學(xué)生閱讀、了解成功者的四大習(xí)慣,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有賴于良好的

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