中學(xué)校本教研制度模版

第頁共頁中學(xué)校本教研制度模版第一章總則第一條為改進(jìn)教育教學(xué)水平，提高教師的教學(xué)研究能力，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃（2017-2022年）》和《中小學(xué)教師教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃（2017-2022年）》等文件的要求，制定本教研制度。第二條教研是學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的重要方式，是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的有力手段。第三條教研活動(dòng)應(yīng)以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際需要為導(dǎo)向，注重教師個(gè)體發(fā)展和教師團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作。第四條學(xué)校應(yīng)提供必要的教研資源和條件，支持教學(xué)研究工作的開展。第二章教研組織第五條學(xué)校設(shè)立教研組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教研工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。第六條學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)特長(zhǎng)和教學(xué)需求，組建教研組。教研組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)工作。第七條具體教研組成員可以按照崗位、學(xué)科、年級(jí)等進(jìn)行劃分。第八條教研組關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)課題和教研重點(diǎn)方向，制定年度教研計(jì)劃。第九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教研組織機(jī)構(gòu)的隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教研組成員的專業(yè)發(fā)展和能力提升。第三章教研活動(dòng)第十條教研活動(dòng)旨在提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)研究能力。第十一條教研活動(dòng)包括課題研究、教學(xué)觀摩、教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。第十二條學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的專業(yè)需求和學(xué)校的實(shí)際情況，確定教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。第十三條教師可以自主提出教研課題，并經(jīng)教研組組長(zhǎng)審核后確定。第十四條學(xué)校應(yīng)制定教研觀摩交流的時(shí)間和安排，教師可以觀摩和交流其他教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第十五條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師進(jìn)行教材研究和教學(xué)設(shè)計(jì)，推廣有效的教學(xué)方法和教學(xué)資源。第十六條學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系，定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。第四章教研成果的推廣應(yīng)用第十七條學(xué)校應(yīng)建立教研成果的檔案管理制度，保存和管理教研成果。第十八條學(xué)校根據(jù)教研成果的實(shí)際效果，進(jìn)行成果的推廣和應(yīng)用。第十九條學(xué)校應(yīng)開展教研成果的交流和展示活動(dòng)，提供交流平臺(tái)，推動(dòng)教研成果的廣泛應(yīng)用。第五章教研經(jīng)費(fèi)的保障第二十條學(xué)校應(yīng)給予教研活動(dòng)足夠的經(jīng)費(fèi)支持，確保教研工作的開展。第六章監(jiān)督與評(píng)估第二十一條學(xué)校應(yīng)建立教研活動(dòng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，對(duì)教研工作進(jìn)行全面監(jiān)督和評(píng)估。第二十二條學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。第二十三條學(xué)校應(yīng)建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與教研活動(dòng)。第七章附則第二十四條本制度自