六年級作文《童年》讀后感500字【3篇】

六年級作文《童年》讀后感500字【精選3篇】六班級作文《童年》讀后感500字【精選3篇】一

《童年》高爾基，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家，親身經(jīng)受資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作進(jìn)展具有重要影響。他還有自傳體三部、《在人間》、《我的高?！?，我喜愛讀名著，喜愛在讀的同時(shí)與這些偉人溝通，讓自身學(xué)到更多……

信任每個(gè)人都有自身的童年，我們童年無不在父母的呵護(hù)下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還常常埋怨，可高爾基他很小的時(shí)候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮勉向上……

仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打動著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈愛的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在這里常常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭受所感嘆。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些驚奇的舉動中懵懂了一些道理，在那個(gè)凄慘的年月，不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪欲的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財(cái)產(chǎn)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵的人，即使是在這個(gè)社會也是遭人唾棄的。不過在這混混暗暗的社會也有著像阿廖沙外祖母一樣和善的、勤勞的、頑強(qiáng)的人。他們是社會永久的光亮，值得人們所贊頌……

合上書，閉上眼細(xì)細(xì)再一次品嘗人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份哀思?，F(xiàn)在，我也想把這本書推舉給你——《童年》。

六班級作文《童年》讀后感500字【精選3篇】二

最近，我讀了一本自傳體小說——《童年》，是馬克西姆高爾基,原名阿列克賽氥克西莫維奇簥什科夫。他是跨越兩個(gè)世紀(jì)和兩個(gè)歷史時(shí)代的宏大作家，也是俄羅斯文學(xué)的繼承者和蘇聯(lián)文學(xué)的重要奠基人之一。

童年對于每個(gè)人來說，都只有一次，過去就過去了。有些人卻連做夢都想再次回到自己的童年，惋惜那也只能在夢中體會而已。這僅有的一次童年又該如何度過呢？對于我們來說，童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子：或許是豐富多姿的，可能是五彩繽紛的，也可能是快樂歡樂的……不管怎樣，童年都應(yīng)當(dāng)是美妙的、幸福的?？墒?，馬克西姆高爾基的童年卻是苦痛的、凄慘的。

他3歲就失去了父親。失去了父愛的他，跟著哀思欲絕的`母親和外祖母來到了外祖父卡什林的家中。外祖父年輕的的時(shí)候，是一個(gè)纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。當(dāng)阿廖沙來到外祖父家中時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開頭衰落，由于如此，外祖父變得專橫急躁。在他的四周，有嚴(yán)峻而急躁的外公，有慈愛的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有美麗而又愁悶的媽媽，還有會跳舞的年輕學(xué)徒，有抬起長腿踢媽媽胸脯的繼父，有“奶奶”綠老太婆，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，在冰天雪地里到小島上去偷木板的小流浪漢……在這樣的環(huán)境中成長的高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。

和阿廖沙相比，我們的童年是幸福的、快樂的、歡樂的、美妙的。我們是爸爸、媽媽的“掌上明珠”、“心肝珍寶”。每天，我們可以坐在光明寬敞的教室里讀書，聽老師講課，說不定這時(shí)候阿廖沙可能在被外祖父毒打呢！我們回家有大魚大肉吃。說不定這時(shí)候阿廖沙在被人欺侮哩！……每當(dāng)阿廖沙身處險(xiǎn)境時(shí)，那和氣可親的外祖母就會來關(guān)心他。外祖母為人和善公正，喜愛生活，信任和善總會戰(zhàn)勝邪惡。她還知道很多美麗的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。她所信仰的上帝也是與人為善、和氣可親的。而外祖父的上帝卻與之相反，他不愛人，總是查找人的罪惡，懲處人。

和阿廖沙相比，我們更應(yīng)當(dāng)去好好地珍惜現(xiàn)在的生活。我們應(yīng)當(dāng)常常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬敞，自覺自愿地給他人以關(guān)心。心存感恩，知足惜福。我們要對一切值得我們感恩的人、事或物，對那些關(guān)心過我們、關(guān)懷過我們、鼓舞過我們的人，表達(dá)我們感謝之情。只有學(xué)會感恩之情。只有學(xué)會感恩，才能以公平的眼光去看待每一個(gè)生命，敬重每一份平凡的勞動，在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。

六班級作文《童年》讀后感500字【精選3篇】三

讀過《童年》的人都了解，它反映了仆人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永久地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)孤獨(dú)?????，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母特別疼愛他并且常常敘述美麗故事來使他受到熏陶?？赏瑫r(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪欲。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個(gè)人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。假如受到了好的影響，那么會使人一生受用。反之，則會讓人丟失目標(biāo)、困惑迷惘。這就似乎一個(gè)人做某一件事情，假如連開頭都把握不好，那么后面又怎會很好地連續(xù)下去呢？

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完善的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思