譯林版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重點(diǎn)知識(shí)與語(yǔ)法總結(jié)全套

譯林版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重點(diǎn)知識(shí)與語(yǔ)法總結(jié)Unit5Amazingthings一、重點(diǎn)句子及語(yǔ)法1.amazing

adj.令人吃驚的，驚人的（指物）amazed

adj.感到驚訝的（指人）surprised&surprisingexcited&excitinginterested&interestingtired&tiring2.Fish

sleepwiththeireyesopen.魚睜著眼睛睡覺(jué)。with+名詞+形容詞/介詞短語(yǔ)

在句中做伴隨狀語(yǔ)withlightonwithdooropenwith引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)還可以在句中做定語(yǔ)，其反義詞為without（withoutsth./doingsth.）with還可以表示“用”

draw3-Dpictures

with

chalk用粉筆畫3D圖畫3.Oureyesarethesamesizefrombirth,butournoseandearsneverstopgrowing.我們的眼睛和出生時(shí)一樣大，但是我們的鼻子和耳朵從沒(méi)有停止生長(zhǎng)。thesamesize一樣的尺寸lookthesame看起來(lái)一樣stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下來(lái)去做另一件事stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事Stop________(talk)!Let’sbeginourclassnow.I’mtootired.Let’sstop_________(work)__________(have)arest,shallwe?4.Thesunisabout1,300,000timeslargerthantheEarth.太陽(yáng)的體積大約是地球的130萬(wàn)倍。Iamtwoyearsolderthanmysister.我比我妹妹大兩歲。我哥哥比我高5厘米。5.reply

（replies/replied）replytosb./sth.對(duì)……作出回答=answersb./sth.Hefailedtoreplytomyquestion.他沒(méi)能回答我的問(wèn)題。6.hearlistensound辨析hearof聽說(shuō)hear強(qiáng)調(diào)聽到的結(jié)果或內(nèi)容，listen強(qiáng)調(diào)聽的過(guò)程sound聽起來(lái),是系動(dòng)詞+adj.Didyou_______anythingstrange?_______totheteachercarefullyinclass.Youridea________good.7.leave

（left）(l)leavev.離開.leave+出發(fā)地+for+目的地(2)leavesth.+地點(diǎn)把……遺忘在某地8.happen

(偶然)發(fā)生.sthhappenedtosb某人發(fā)生某事sb.happentodosth.某人碰巧做某事9.search

v.搜尋searchfor=lookfor=huntfor尋找（強(qiáng)調(diào)過(guò)程）search+地點(diǎn)+for+物在某個(gè)地方找某物10.surprised

adj.吃驚的

surprise

vt.使……驚訝或作n.驚喜，令人驚訝的事besurprisedtodosth.做某事很驚訝besurprisedatsth.對(duì)某事（物）感到驚訝toone'ssurprise使某人吃驚的是，作插入語(yǔ)。eg.Tohissurprise,hefailedtheexam.11.Hecanwritewith

one

handanddrawwith

theother

atthesametime.他可以同時(shí)一只手寫字，另一只手畫one……theother……“（兩者中的）一個(gè)……另一個(gè)……”otheradj.其他的+復(fù)數(shù)名詞常用others在具體語(yǔ)境中指代“其他的人或事物”anotheradj.&adv.另一，又一強(qiáng)調(diào)“再，又”theothers在具體的語(yǔ)境中特指其他的人或事物eg.Weshouldbefriendlyto_________people.Mr.Sunhastwosons.Oneisadoctor,_________isateacher.Therearemanybeautifulflowerson___________sideoftheriver.Studentsshouldn’tcopy__________homework.Iwillbebusytomorrow.Let’smakeit________time.Someofthestudentsarehard-working,buthowabout___________?12.Iamnotafraidofanimalsanymore=Iamnomoreafraidofanimals.我不再害怕動(dòng)物了。not……anymore不再，再也不……Youshouldn’tplaycomputergamesanymore.你不應(yīng)該再玩電腦游戲了。二、重點(diǎn)短語(yǔ)與句型1.lookatthebrightlightsontheplane看看飛機(jī)上的亮燈2.asusual和平常一樣say（said）tohimself他自言自語(yǔ)3.onone’s/thewaytosp.在去某地的路上onone’s/thewayhome/here/there4.pickuppick

it/them

up撿起、拾起5.runawayquickly迅速逃跑liveontheground生活在陸地上6.travel

aroundtheworld

bybicycle騎自行車環(huán)游世界7.aman

called/named+姓名

一個(gè)名叫……的人stopformeals停下來(lái)吃飯8.becomepopular

allovertheworld

在全世界變得很受歡迎9.atleast至少turnaround轉(zhuǎn)身turnon/off打開/關(guān)掉turnup/down把聲音調(diào)大/調(diào)小10.aslargeas和…一樣大beweakinsth.在某方面差stranger陌生人三、語(yǔ)法復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)（I）I、一般過(guò)去時(shí)的基本用法1、帶有確定的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)如：yesterday,yesterdaymorning,twodaysago,lastyear,theotherday（前幾天），onceuponatime,justnow,intheolddays（過(guò)去的日子里）等時(shí)要用過(guò)去時(shí)。如：Didyouhaveapartytheotherday?前幾天，你們開了晚會(huì)了嗎？2、表示過(guò)去連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作時(shí)，要用過(guò)去時(shí)。這種情況下，往往沒(méi)有表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)，而是通過(guò)上下文表示。如：FirstIfinishedmyhomework.ThenIplayedthepiano.NextIwateredtheplants.Afterthat,IwatchedafilmonTVwithmyfather.首先我完成了作業(yè)，接著我彈了鋼琴，然后給植物澆了水，那以后我和父親在電視上看了一部電影。3、表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)?；蚍磸?fù)的動(dòng)作，常與always,never連用。如：MrsGreenalwayscarriedanumbrella.格林太太過(guò)去老是帶著一把傘。（說(shuō)明是過(guò)去的動(dòng)作，不表明她現(xiàn)在是否帶著傘）II、動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則（1）規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成①在動(dòng)詞原形后直接加ed。如：listen―listenedopen―openedfinish―finished②以不發(fā)音的e結(jié)尾的加d。如：like―likedclose―closeduse―used③重讀閉音節(jié)末尾僅有一個(gè)輔音字母的，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加ed。如：drop―droppedplan―plannedstop―stopped④以輔音字母+y結(jié)尾的，先變y為i再加ed。如：worry―worriedstudy―studied（2）不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式要多下功夫，才能牢記不忘。如：cost―costput―putcome―camering―rangmake―madesend―s