陜西省三原縣聯考2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

陜西省三原縣聯考2024年中考化學全真模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關水的說法中不正確的是（）A．水（H20）和過氧化氫（H202）分子中都含有氫氣分子B．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水2．下列物質中，能與水反應且放熱的是A．二氧化碳 B．生石灰 C．氫氧化鈉 D．食鹽3．對實驗操作的敘述正確的是A．燒杯作為反應容器需要加熱時，須墊上石棉網B．實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄C．用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH，pH一定會變小D．用膠頭滴管取用液體藥品時，先將其伸入液體內，然后擠壓膠頭取液4．與元素化學性質最密切的是()A．質子數 B．相對原子質量 C．最外層電子數 D．中子數5．下列過程屬于化學變化的是A．碘升華B．鋁放置于空氣中，表面生成一層致密的薄膜C．風能發(fā)電D．蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體6．氧化鈣常用作食品干燥劑，其俗稱是A．生石灰 B．熟石灰 C．消石灰 D．石灰石7．常在礦泉水瓶上圖標見到的是（）A． B． C． D．8．下圖物質經-步反應轉化的兩種途徑，相關說法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復分解反應9．科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出結論正確的是（）編號

實驗事實

實驗結論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質可以導電

該物質一定是金屬單質

C

常溫下，測定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復燃

該氣體一定不含氧氣

A．A B．B C．C D．D10．甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度隨溫度的升高而增大C．20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出11．2017年5月，中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯，其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A．生成物分子數之比是1：2：4B．乙烯的化學式為C2H4C．反應前后分子種類、數目均不變D．無機物不能轉化為有機物12．使用酸、堿等腐蝕性藥品時，必須按照操作規(guī)程進行。下列處理方法錯誤的是（）A．有腐蝕性的藥液濺入眼睛內，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓B．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C．不小心打翻了燃著的酒精燈，應立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D．氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液13．2017年6月18日為首個“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會，以“走向生態(tài)文明新時代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A．節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質賀卡B．合理使用農藥，化肥C．禁止使用煤石油D．回收處理廢舊電池14．下列化學用語書寫正確的是（）A．二個銨根離子：2NH4B．氧化銅中銅元素顯+2價：C．硫酸鎂：MgSO3D．2個氮分子：2N15．“信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關單寧酸的說法正確的是（）A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構成C．氫元素的質量分數最小D．碳、氧兩種元素的質量比為76：46二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答下列問題：（1）NaNO2中N元素的化合價為_____。（2）由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是_________。（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，屬于合成材料制品的是_。（4）油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅，其原理是____________________。（5）從分子的角度分析，做飯時聞到飯菜的香味，是因為_____________。（6）SO2中“2”表示的意義是__________________。（7）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室常用的氣體制取裝置如圖1，請回答：寫出編號儀器的名稱：Ⅰ_______________；Ⅱ_______________。實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生裝置為____________（填裝置編號），實驗室制取CO2的化學方程式為______________________________。收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是____________（填裝置編號）。某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖2），驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管__________（填“a”或“b”）端，如果熄滅則滿了。小明用氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣，反應中固體總質量隨時間變化如圖3所示：①反應生成的氧氣質量是__________g。②計算參加反應的氯酸鉀的質量是_______________。（根據化學方程式計算）③請分析圖中P點固體的成分：______________________________。18．（8分）金屬材料廣泛應用于生產生活中。下圖金屬應用的實例，主要利用金屬的導熱性的是____________（填序號）；用一氧化碳和磁鐵礦石（主要成分是Fe3O4）煉鐵，其反應的化學方程式是______________________；如果用2000t含Fe3O480%的磁鐵礦，理論上能煉出含鐵96%的生鐵的質量為____________t。鋁制品形成致密保護膜的化學方程式是________________________；氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，當它與H2O混合時釋放出氫氣，同時生成一種堿，該反應的化學方程式是____________________________________。某同學在實驗室進行了兩個有關金屬性質的實驗：實驗I:硫酸鎂溶液和鋅粉混合實驗II:硫酸亞鐵溶液與鋅粉混合在上述兩個實驗結束后，該同學將實驗I和II的物質全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現燒杯內的銀白色固體明顯增多，原因是______________________（用方程式說明）。一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結果有氣泡產生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________（填寫序號）。①Mg2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）現有A、B、C、D四種溶液，某研究小組的同學取少量四種溶液樣品，分別加入一定量的稀硫酸，觀察實驗現象。ABCD氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液其中不能與稀硫酸發(fā)生反應的是_____（填字母）；與稀硫酸反應產生白色沉淀的化學方程式為_____。實驗結束后小組同學將廢液倒入同一廢液缸中，過濾，得到濾渣和濾液濾液中含有哪些離子？經分析可知，濾液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。對濾液中可能含有的離子進行探究。小剛的實驗操作：取樣，用pH試紙測得濾液的pH約為3，由此可以得出結論：濾液中定不含有的離子是_____（填離子符號）。小明的實驗操作：取濾液少許于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產。由此可以得出結論：濾液中一定含有硫酸根離子，請你對小明的實驗做出評價_____。小組同學經過合作與交流，最終確定了濾液中的離子成分。上述探究給我們的啟示是：要想確定實驗最終所得溶液中的離子成分，首先可以依據已有知識和題中信息進行合理推斷，比如：可以推斷出_____。然后再選取合適的試劑，對_____進行探究即可。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】A、水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都屬于純凈物，所以分子中都不含有氫氣分子（H2），只含有氫原子，故A錯誤；

B、電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；

C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確；

D、常見的凈水方法：吸附、沉淀、過濾和蒸餾，故D正確。

故選A。點睛：掌握水和肥皂水的性質及其電解水和凈化水方面的知識是解題關鍵。2、B【解題分析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應，但溫度變化不大，不符合題意；B、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，反應放出大量的熱，符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，不能發(fā)生化學反應，不符合題意；D、氯化鈉溶于水溫度變化不大，不能發(fā)生化學反應，不符合題意。故選B。3、A【解題分析】

A.燒杯不能直接加熱，作為反應容器需要加熱時，須墊上石棉網，選項正確；B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染試劑，也不能隨意丟棄，以免導致污染，或其他事故，選項錯誤；C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH，pH會變大；測堿性溶液的pH，pH會變?。粶y中性溶液的pH，pH不變，選項錯誤；D.用膠頭滴管取用液體藥品時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，選項錯誤。故選A。4、C【解題分析】

原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關，故選C?！绢}目點撥】質子數決定了元素的種類。5、B【解題分析】試題分析：A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、鋁放置于空氣中，與空氣中的氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，有新物質生成，屬于化學變化，正確；C、風能發(fā)電是能量的轉化，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體，是使水與蔗糖分離，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B考點：物理變化、化學變化的判斷6、A【解題分析】A.生石灰是氧化鈣的俗稱；B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱；C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱；D.石灰石是主要成分是碳酸鈣的礦石的俗稱。故選A。7、A【解題分析】

礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標志為：我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種，故正確；B、圖中標志為：腐蝕性化學藥品，故錯誤；C、圖中標志為：有毒化學藥品，故錯誤；D、圖中標志為：節(jié)水標志，故錯誤；故選：A。8、C【解題分析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應①不是復分解反應，故錯誤。故選C。9、C【解題分析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅，選項A錯誤；B、酸、堿、鹽等在溶于水時，會發(fā)生電離形成自由移動的離子，而使溶液的導電能力顯著提高，選項B錯誤；C、呈酸性的溶液PH值小于7，選項C正確；D、空氣不能使帶火星的木條復燃，但空氣中含有氧氣，選項D錯誤。故選C。10、D【解題分析】

A．根據圖示可知，甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時，選項A不正確；B．甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大，當溫度大于70℃時，其溶解度隨溫度的升高而減小，選項B不正確；C．20℃時，甲的溶解度為28.6g。即：在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和，20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量小于28.6g，選項C不正確；D．因為70℃時甲的溶解度最大，所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度，都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解，都有晶體析出，選項D正確。故選D。11、B【解題分析】根據微觀示意圖可知氫氣過量，參加反應的氫氣分子為6個，二氧化碳分子為2個，生成1個乙烯分子和4個水分子；故A選項生成物分子數之比是1：2：4是錯誤的敘述；B選項根據質量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述；C選項根據質量守恒定律知道，反應前后分子的種類、數目不變是錯誤的敘述；D選項根據題中敘述知道，無機物能轉化為有機物，故是錯誤的敘述；答案選擇B12、C【解題分析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓灑，正確，不符合題意；

B、稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，正確，不符合題意；C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅，而不是用水撲滅，錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液，正確，不符合題意。故選：C。13、C【解題分析】A、節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質賀卡減少紙張的使用，減少了制取紙張對環(huán)境的污染，符合主題，錯誤；B、合理使用農藥、化肥可以減少對水體的污染，符合主題，錯誤；C、要減少使用煤、石油，開發(fā)利用新能源，不能禁止使用，不符合主題，正確；D、回收處理廢舊電池可以減少對環(huán)境的污染，符合主題，錯誤。故選C。14、B【解題分析】

A、銨根離子表示為，表示離子個數，直接在離子符號左邊寫上相應的數字，則二個銨根離子表示為，A選項書寫不正確，不符合題意；B、元素化合價寫在元素符號的正上方，正負號在前，數字在后，氧化銅中銅元素顯+2價表示為，B選項書寫正確，符合題意；C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構成，則硫酸鎂的化學式為，C選項書寫不正確，不符合題意；D、氮分子表示為，表示分子個數，直接在分子式左邊寫上相應的數字，則2個氮分子表示為，D選項書寫不正確，不符合題意。故選B。15、C【解題分析】

A、氧化物是有兩種元素組成，而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、單寧酸是由單寧酸分子構成的，單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構成的，故B錯誤；C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氫元素的質量分數最小，故C正確；D、碳、氧兩種元素的質量分數之比=228：184≠76：46，76：46是原子個數比，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運動每個二氧化硫分子中含有2個氧原子開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用（或植樹造林等）【解題分析】

（1）根據在化合物中正負化合價代數和為零，鈉元素的化合價+1，氧元素的化合價為-2，可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價為：（+1）+x+（-2）×2=0；則x=+3；故填：+3；

（2）鹽是由金屬陽離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物，由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽是氯化銨；故填：NH4Cl；

（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫都是由天然材料制成的；塑料拖鞋是由由合成材料制成的；故填：塑料拖鞋；

（4）油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅，這是利用了隔絕氧氣滅火的原理；故填：隔絕氧氣；

（5）能聞到飯菜的香味，是因為分子不斷運動的結果，故填：分子在不斷的運動；

（6）在化學式中元素符號右下角的數字表示每個分子中所含該原子的個數，所以SO2中“2”表示每個二氧化硫分子中含有2個氧原子；故填：每個二氧化硫分子中含有2個氧原子；（7）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，生活的具體做法：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等。故填：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用（或植樹造林等）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管錐形瓶BCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Fb9.6g24.5KClO3、KCl、MnO2【解題分析】（1）根據常見儀器解答；（2）根據碳酸鈣與鹽酸在常溫下反應生成氯化鈣、水和二氧化解答解答；根據排水法收集到的氣體較為純凈解答；（3）根據二氧化碳的密度比空氣大且輸液袋倒置解答；（4）根據題中數據及反應的化學方程式計算解答。（1）儀器Ⅰ是試管，儀器Ⅱ是錐形瓶。（2）實驗室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣固體與鹽酸常溫下反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室常溫下制取氧氣的原理是二氧化錳固體與過氧化氫溶液反應生成水和氧氣；裝置B適用于固液常溫下制取二氧化碳或氧氣，由于二氧化錳是粉末狀固體，所以不能用裝置C制備氧氣，故實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生裝置為B。氧氣不易溶于水，用排水法收集的氧氣比較純凈，選用的裝置為F。（3）二氧化碳的密度比空氣大，應采用向上排空氣法收集，利用如圖空塑料輸液袋收集二氧化碳，應從a口通入二氧化碳氣體，空氣從b口排出，驗滿二氧化碳時，把燃著的木條放在玻璃管b端，如果火焰熄火，則收集滿了。（4）①由質量守恒定律可知，固體減少的質量即為反應生成的氧氣質量，生成氧氣的質量為30g﹣20.4g=9.6g；②生成9.6g氧氣需要氯酸鉀的質量為x。2KClO3===△MnO224596x9.6g245xx=24.5g③由圖像可知，P點所示固體的質量還在繼續(xù)減少，即氯酸鉀還沒有完全分解，所以P點處的物質有氯酸鉀、二氧化錳和氯化鉀。18、B4CO+Fe3O43Fe+4CO21206.94A1+3O2=2A12O3MgH2+2H2O=Mg（OH）2+H2↑FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe②⑤【解題分析】

（1）A、金屬制成電纜主要是利用了金屬的導電性，故不符合題意；B、電熱水壺主要是利用了金屬的導熱性，故符合題意；C、金屬絲主要是利用了金屬的延展性，故不符合題意；D、金屬樂器主要是利用了金屬的耐腐性和特殊光澤，故不符合題意；故填B；（2）一氧化碳還原Fe3O4生成鐵和二氧化碳，化學方程式故填；設生成含鐵96%的生鐵的質量為x，232∶168=（2000t×80%）∶96%x解得x≈1206.9t，故填1206.9t；（3）鋁在空氣中和氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化，反應的化學方程式故填4A1+3O2=2A12O3；（4）由題意可知氫化鎂（MgH2）與H2O反應生成氫氣和氫氧化鎂，反應的化學方程式故填MgH2+2H2O=Mg（OH）2+H2↑；（5）鋅的活動性比鐵強，但比鎂弱，鋅粉和硫酸鎂溶液混合后不反應，鋅粉剩余，但實驗Ⅱ中的鋅和硫酸亞鐵反應，能置換出鐵，當實驗結束后混合廢液出現銀白色固體明顯增多，說明鋅和硫酸亞鐵繼續(xù)反應生成鐵和硫酸鋅，方程式故