2023學(xué)年完整公開課版創(chuàng)建新集體

第一課珍惜新起點(diǎn)第二框創(chuàng)建新集體一顆水珠的故事太陽快要升起了，那只總愛在太陽始出前鳴叫的公雞的聲音對(duì)于明兒來說，就像是死亡前的警鐘。若還是不能跳入葉下的小溪，那么不久以后，陽光就會(huì)無情地讓我魂飛魄散了。明兒，這一滴生于昨夜將死于不久后的小水珠兒，它早已精疲力竭了，可它還是在努力地掙扎著，強(qiáng)烈的求生愿望使它忘掉了一切。呼！突然，風(fēng)姑娘總算是開了開恩，明兒這下向前移了很大一步。它此時(shí)的欣悅，可想而知。此時(shí)在它身前不遠(yuǎn)處，有兩顆水珠兒結(jié)合了！它們的身體合在一起變是更強(qiáng)大了，明兒看著它們也正在向著葉下的溪水里運(yùn)動(dòng)著。結(jié)合！明兒驚訝了！眼看前面兩個(gè)同伴，一同向前走著，它們的速度比起自己一個(gè)人來說，可快多了！它們一定可以到達(dá)目的地的！明兒心里肯定著這一點(diǎn)。唉！真后悔先前沒有叫住它們，要不然，現(xiàn)在我就可以……明兒心里滿是遺憾?！昂伲』锇?，我們一道吧！去那葉下的小溪?！泵鲀赫袅⒃谌~心，忽聽到身后一位同伴呼喊道，它正向明兒微笑著。明兒這時(shí)可樂了，感謝上帝，它有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它求生的愿望了。

?！巴侨~上求生人，相合何必曾相識(shí)。”明兒道，與另一顆水珠兒結(jié)合了。它們的速度，比明兒先前獨(dú)自前進(jìn)的速度快多了，于是很快，它們一同滴落到了下面的一片葉子。在這里，又有一顆大水珠，想必也是不久前由幾顆小水珠兒結(jié)合而成的?！耙黄鹱吆脝幔俊泵鲀簾崆榈匮?qǐng)著前面的水珠兒。前面的水珠兒微笑了，于是它們又結(jié)合了。明兒和同伴們不停地向小溪的方向奔去，一路上它們又與許多同類結(jié)合。它們的速度越來越快，而且也都沒有以前前進(jìn)得那么吃力。溫和的日光，透過茂密的樹叢照耀到大地上了，但是我們不用為我們的明兒擔(dān)心，就在那只公雞正確報(bào)鳴的那一刻，明兒和它的同伴們一同跳入了小溪里。有驚無險(xiǎn)，明兒終于獲得死里逃生。

小溪里的伙伴們可多了，它們的力量也是令明兒驚訝，小溪不舍晝夜的流淌著，明兒也伴隨著伙伴們流入了小河，又流進(jìn)了大江，最后又來到了藍(lán)色夢(mèng)幻的大海里。明兒，它沒有被陽光扼殺掉，而且還感受到了世界的美麗多彩！它與身邊的伙伴們緊緊貼在一起，颶風(fēng)瘋狂地吹著它們，陽光猛烈地烤著它們，可是，那一切都不會(huì)使明兒感到生存的危機(jī)。那雷鳴般的浪濤聲，正是它們的《生命交響曲》！請(qǐng)問小水珠的故事告訴了我們什么道理？有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請(qǐng)求他帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一把長(zhǎng)勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那把長(zhǎng)勺實(shí)在太長(zhǎng)了，比他們自己的手臂還要長(zhǎng)，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴里去。有的人的手臂甚至彎曲得變形了，但是還是沒有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘象。他們又來到了天堂，那人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一把同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。

設(shè)問：這個(gè)故事告訴我們什么道理？

一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。離開了集體，他就會(huì)體無完膚，就像小水珠一樣，離開了大海，就會(huì)在陽光的照射下化為灰燼。班集體是我們成長(zhǎng)的園地活動(dòng)一：說一說我心目中班集體是什么樣子同學(xué)關(guān)系你用什么形容班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系？1你愿意在一個(gè)什么樣班集體學(xué)習(xí)生活？

學(xué)風(fēng)

班風(fēng)

師生關(guān)系，紀(jì)律

班規(guī)

班干部描繪我心目中優(yōu)秀的班集體：師生關(guān)系：同學(xué)關(guān)系：學(xué)習(xí)風(fēng)氣：班級(jí)氛圍：課上是師生，課下是朋友團(tuán)結(jié)、互助、寬容、尊重認(rèn)真聽講、積極回答問題、按時(shí)完成作業(yè)有正氣、有紀(jì)律、人人都有高度的集體榮譽(yù)感1。共同目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力我們班級(jí)共同目標(biāo)是什么？有了共同目標(biāo)，我們就有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力?；顒?dòng)二：說一說我能為班集體做些什么貢獻(xiàn)？

2。各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。廣播操領(lǐng)操員****同學(xué)負(fù)責(zé)黑板報(bào)****同學(xué)勞動(dòng)委員****同學(xué)紀(jì)律委員****同學(xué)體育委員****同學(xué)故事二：

瞎子和瘸子在一個(gè)破廟里，住著一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子，他們經(jīng)常為了搶占向陽通風(fēng)的窗戶而爭(zhēng)吵不休。有一天，破廟突然著火了，瘸子的腿腳不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看兩人就要活活燒死，在這緊要關(guān)頭，瞎子終于說話了：“我們還是團(tuán)結(jié)合作吧，我背著你，你給我指方向，咱們一起逃出去吧！”就這樣，他們兩人都逃過了這次劫難。

故事三：鱷魚和小鳥

公元前450年，古希臘的一位歷史學(xué)家希羅多德旅游到了埃及。他來到奧博斯城時(shí)參觀了這里的鱷魚神廟。在樹林成蔭的神廟里，許多大鱷魚在大理石砌成的水池中打著瞌睡。到了給神圣的動(dòng)物喂食的時(shí)候，傭人們用珍貴的餐具給鱷魚送來了油炸沙雞、火腿、餡餅和各種蛋糕。這些講究的食物，并沒有引起希羅多德的興趣，而一種灰色的小鳥確使他感到驚奇！

希羅多德發(fā)現(xiàn)：飽食后的鱷魚張著大嘴趴在那里，這種灰色的小鳥立即飛到鱷魚的嘴里，在鱷魚的牙齒間大膽的跳來跳去。這時(shí)鱷魚只要把嘴一合，十來只小鳥立即會(huì)被它吞下去?？墒趋{魚從來不這么干，因?yàn)轺{魚知道，這種灰色的小鳥是他的牙科醫(yī)生，沒有這種小鳥的幫助，鱷魚的牙齒很快會(huì)壞掉。

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！痹谝粋€(gè)集體中，人與人之間只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能奏出集體最美的樂章，促進(jìn)每個(gè)人的不斷成長(zhǎng)。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相前行。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，向你請(qǐng)教，你體育比賽中你沒有賽事，你干什么事宿舍中同學(xué)生病，需人陪伴，你怎么辦教室中有人大聲談天，你怎么辦值日生，忘記掃地，你怎么辦有一天上自習(xí)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)拿著不會(huì)做的題問張凡，張凡給那個(gè)同學(xué)講了，可是下課以后他的朋友卻說他傻，告訴了別人，耽誤了自己的時(shí)間不說，還可能下次考試的時(shí)候被別人超過，那多虧呀！同學(xué)們，你們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)上述現(xiàn)象呢？說一說閱讀名言：（1）一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h（2）一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！踅苣阍诩w中印象最深的事情是什么？在集體中，你有沒有幫助過別人？別人有沒有幫助過你？眾人劃槳開大船一只竹篙呀，難渡汪洋海眾人劃槳呦開動(dòng)大帆船一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨百里森林呦并肩耐歲寒，耐歲寒一只筷子呀，輕輕被折斷十雙筷子呦，牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀，拍也拍不響萬人鼓掌呦，聲呀聲震天聲震天小小設(shè)計(jì)家設(shè)計(jì)要求：1、全組同學(xué)分工合作，人人盡到一份力；2、內(nèi)容要有：班徽、班徽說明、班級(jí)格言、人員；一次，聯(lián)想運(yùn)動(dòng)隊(duì)和惠普運(yùn)動(dòng)隊(duì)做攀巖比賽?；萜贞?duì)強(qiáng)調(diào)的是齊心協(xié)力，注意安全，共同完成任務(wù)。聯(lián)想隊(duì)在一旁，沒有做太多的士氣鼓動(dòng)，而是一直在合計(jì)著什么。比賽開始了，惠普隊(duì)在全過程中幾處碰到險(xiǎn)情，盡管大家齊心協(xié)力，排除險(xiǎn)情，完成了任務(wù)，但因時(shí)間拉長(zhǎng)最后輸給了聯(lián)想隊(duì)。那么聯(lián)想隊(duì)在比賽前合計(jì)著什么呢？原來他們把隊(duì)員個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行了精心地組合：第一個(gè)是動(dòng)作機(jī)靈的小個(gè)子隊(duì)員，第二個(gè)是一位高個(gè)子隊(duì)員，女士和身體龐大的隊(duì)員放在中間，殿后的當(dāng)然是具有獨(dú)立攀巖實(shí)力的隊(duì)員。于是，他們幾乎沒有險(xiǎn)情地迅速地完成了任務(wù)。

彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。２００４年８月２９日，這是震撼人心的一天。中國(guó)女排姑娘們頑強(qiáng)拼搏，力挫對(duì)手俄羅斯隊(duì)，重新奪得了闊別２０年之久的奧運(yùn)女排冠軍。我為之歡呼，為之喝彩。

這場(chǎng)比賽真可謂驚心動(dòng)魄、扣人心弦。比賽開始了，首局一開始雙方就打得難解難分，中國(guó)隊(duì)以２４：２３領(lǐng)先，但此時(shí)中國(guó)隊(duì)未能把握好機(jī)會(huì)，反而讓對(duì)手有機(jī)可乘，特別是身高２米多的加莫娃超手扣球讓中國(guó)女排難以抵擋，最后對(duì)方以３０：２８贏得首局的比賽。中國(guó)隊(duì)教練陳忠和連忙給女排姑娘們講解細(xì)節(jié)，制定作戰(zhàn)策略。而俄羅斯隊(duì)教練不但沒有表揚(yáng)她們贏了第一局，還破口大罵，我想，俄羅斯的教練這么兇，首先俄羅斯的姑娘們就有一種強(qiáng)大的壓力，沒有正常的心理，這也許是最后輸給中國(guó)隊(duì)的原因吧？

第二局開始了，中國(guó)隊(duì)同樣以２４：２３領(lǐng)先，但俄羅斯的扣球手十分厲害，好幾次中國(guó)隊(duì)都接不住她的扣球。最后，俄羅斯以２７：２５的成績(jī)贏得第二局。此時(shí)，中國(guó)人可能會(huì)有一種意識(shí)，認(rèn)為中國(guó)女排肯定會(huì)輸，但我從中國(guó)姑娘那團(tuán)結(jié)一致、永不氣餒的精神面貌中看到我們還有希望。

第三局開始了，啊中國(guó)姑娘攔住了對(duì)方的扣球，１８號(hào)張萍快速多變的扣球令對(duì)方難以招架，除了一次打成１２平外，中國(guó)隊(duì)一路壓著俄羅斯隊(duì)，最后以２５：２０贏回一場(chǎng)。贏回信心的中國(guó)姑娘們?cè)诘谒木掷镉忠裕玻担海玻倡@勝。

比賽進(jìn)入最緊張的決勝局，中國(guó)球迷不斷地喊著：“中國(guó)必勝”在第五局激烈的戰(zhàn)斗中，中國(guó)隊(duì)張?jiān)郊t一錘定音，使勁把球打在俄羅斯隊(duì)中