北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識角》_第1頁
北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識角》_第2頁
北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識角》_第3頁
北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識角》_第4頁
北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊《認(rèn)識角》_第5頁
已閱讀5頁，還剩39頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識角激趣引入探究新知智慧島北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊生活中，我們經(jīng)?？吹礁鞣N角。頂點(diǎn)邊邊一個角有（）個頂點(diǎn)，（）條邊

和你的同桌找一找我們教室周圍的哪些地方有角呢？找一找認(rèn)一認(rèn)1寫作：1＜讀作：角12寫作：2＜讀作：角2下面各圖中有很多角，請你用“”標(biāo)出來。（）（）（）

（）（）（）√√√練習(xí)：下面的圖形，哪個是角？在（）里“

”?！獭滔乱徊疆嬕划嬜屛覀儊眢w驗(yàn)吧！同桌一起合作，畫一個角吧。猜一猜，哪個角大紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭紅角與藍(lán)角：大小之爭

從紅角與藍(lán)角：大小之爭

你知道了什么？

角的大小與邊的長短無關(guān)

角的兩邊張口越大，角越大。角的大小和什么有關(guān)？

角的兩邊張口越小，角越小。判斷:(對的打“√”，錯的打“×”）1、一個角有一個頂點(diǎn)，兩條邊。……（）2、一個角邊越長，角就越大。………（）3、角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張口的大小也無關(guān)?！?/p>

（）判一判

同學(xué)們，這節(jié)課你們都知道了角的哪些知識呢？誰愿意給大家說一說。拍拍手唱兒歌角中秘密記心中

我是一個小小角一個頂點(diǎn)兩條邊畫角時，要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我的大與小只看張口不看邊角唱一唱謝謝大家數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個角？填在()里。()()()()()()445434

一張長方形的紙有4個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論