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文檔簡介
精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第幼兒園小班教案《謝謝》活動目標
1、讓幼兒在嬉戲和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中體驗并學(xué)會使用禮貌用語,感謝,不客氣。
2、復(fù)習基本的禮儀問好。
3、讓幼兒體驗到關(guān)心別人的歡樂。
4、進展幼兒思維和口語表達力量。
5、培育幼兒與同伴之間和諧相處并珍惜這份友情。
教學(xué)重點、難點
重點、難點:幼兒會說、會用感謝,同時會說不客氣。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習禮貌用語:
1、看表演,出示木偶小雞,嘰嘰嘰,我的名字叫小雞,你們好。
(小鴨上場)小雞:我一個人玩真每勁,我要找個好伴侶去玩。
2、前面來了一只小鴨子,讓我向它問個好:你好,你好
雞:我們做好伴侶好嗎?鴨:好小雞聽了真興奮。
雞:小鴨我請你吃蟲子好嗎?鴨:感謝
雞:不客氣
小結(jié):小雞和小鴨都是有禮貌的好孩子,他們不光會問好。你好,你好而且得到關(guān)心的時候也要說:"感謝和不客氣'。寶寶你們學(xué)會了嗎?
3、學(xué)習禮儀兒歌:
人幫我感謝你我?guī)腿瞬豢蜌飧兄x你不客氣常用起更知禮
3、看小熊過生日了,它的伴侶都來為它慶祝,而且還送給它禮物呢!你們知道小熊是怎樣說的嗎?伴侶們又是怎樣回答的?
小結(jié):對了,別人送給你東西時,也要說感謝和不客氣。
二、創(chuàng)設(shè)情境:
1、小伴侶摔倒了,引導(dǎo)幼兒來幫忙。并會說感謝,不客氣。
2、書掉了怎么辦?誰來幫幫我、
3、發(fā)書:請每位小伴侶看書,鞏固復(fù)習感謝,不客氣。
三、送禮物;
小伴侶把禮物送給客人吃,并用客人你好,我請您吃糖,復(fù)習用感謝,不客氣。
小百科:感謝,尤指對接受別人賜予的或供應(yīng)的恩惠說些感謝的話。
小班教案《
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