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文檔簡介

第慈善活動策劃方案十篇

慈善活動策劃方案十篇

慈善活動策劃方案篇1

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的、__屆全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以社會主義核心價值體系建設總體要求為引領,以“立德樹人”為宗旨,著力構建完善學校德育工作體系,深入開展“三愛”、“我的中國夢”、“學習雷鋒,做一個有道德的人”、感恩〃勵志等主題教育實踐活動,進一步提高學校德育工作水平,提高學生道德素質,提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動主題:“奉獻愛心我真誠”“雷鋒伴我成長”

四、活動時間:3月1日——31日

五、具體活動內(nèi)容和過程

1、組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動,組織學生觀看《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等影視劇,豐富學雷鋒主題教育活。

2、開展“找雷鋒”主題活動。開展“身邊的雷鋒”事跡征集,七、八年級各班到政教處領取廣播稿紙,寫身邊的好人好事,通過審核后在“校園之聲”廣播臺向全校師生進行宣講。

3、開展“學雷鋒、做雷鋒”志愿服務活動。組織七八年級學生開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動?!瓣P愛他人”包括幫父母(或祖父母)做一些有意義且力所能及的事情,幫助身邊家庭貧窮的同學,慰問幫助空巢老人、困難老人、殘疾人等;“關愛社會”包括普及文明禮儀知識從我做起,積極參加文化體育活動等;“關愛自然”包括走進街道、社區(qū)清除“牛皮癬”,宣傳普及環(huán)保知識,保護我們美麗的家園。

4、利用主題班(團)會、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播臺、自主管理實踐欄、創(chuàng)辦手抄報等方式,組織和動員學生參與本次主題教育活動的相關內(nèi)容。

希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學生的自成教育和實際行動相結合,把學習雷鋒精神與創(chuàng)建和諧校園相結合,使我校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有新的、更大的提高。

六、開展自主評價,深化活動總結

1、開展“美德少年”評選活動。構建激勵性評價文化,引領學生自明、自省、自信。以“美德少年”為榜樣,引導學生每天結合對照校園一日常規(guī)自評,幫助學生清楚地看到自己的優(yōu)點和不足。

2、總結表彰。希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育月為契機,積極開展雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實踐體驗相結合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

慈善活動策劃方案篇2

一、活動目的:

展示師生們樂善好施、助人為樂的優(yōu)良品質,為區(qū)慈善會籌集資金,向社會奉獻愛心,構建和諧新會。

二、活動機構:

組長:

副組長:

成員:

三、活動主題、宗旨、口號。

主題:“齊獻愛心、共襄善舉、構建和諧新會”。

宗旨:“弘揚中華民族博愛精神,倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚,為區(qū)慈善會籌集資金?!?/p>

口號:“幫困助學,敬老扶殘!”“關心社會、熱心助人,鼎力支持公益事業(yè)!”等宣傳口號。

四、活動時間、對象。

1、活動日(當年7月1日至第二年6月30日為慈善年);全校教師、學生。

2、元旦流動募捐;部分教師和學生。

五、活動形式:

1、校內(nèi)募捐:以宣傳教育該項活動的意義為主,結合學校實際,在慈善年期間安排時間組織師生開展募捐活動。

2、校外流動募捐:在區(qū)教育局統(tǒng)一安排下,組織部分老師和學生在相應地點周邊范圍向社會募捐,通過口號、橫額、廣播等有效地向社會宣傳該項活動的目的意義。

六、活動安排:

(一)校內(nèi)募捐:在慈善年期間安排時間組織師生開展以自愿為原則的募捐活動。

(二)校外流動募捐:

1、流動捐款時間:上午8:30時至11:00時。

2、流動捐款地點:會堂周圍。

3、工作準備:

①捐款箱(3個):

②橫額、小旗:

4、分組情況(共分三個小組)

第一組:

第二組:

第三組:

5、工作要求:

(1)募捐人員需穿校服、戴紅領巾。

(2)活動過程中要加強交通安全教育,以遵紀守法、文明有禮的精神面貌體現(xiàn)師生的良好形象。

(3)募捐小組需按照定地點進行募捐活動,看護捐款箱要有兩人以上,活動結束后按照時間和地點派專人(2人以上)將捐款箱送至會堂前清點募捐款項。

慈善活動策劃方案篇3

一、活動背景

旬陽縣神河區(qū)域敬老院位于縣城南部的神河鎮(zhèn)神河社區(qū)(距西安296公里,開車4小時),三面環(huán)水、一面靠山,占地17畝。集中托管和供養(yǎng)了神河鎮(zhèn)乃至整個旬陽南區(qū)的孤寡、留守、五保老人135人(男性110人,女性25人)。入院老人每月都能領到政府送來的香皂、洗衣粉、衛(wèi)生紙、白糖和20元現(xiàn)金,每人每月生活費用不低于160元,每個敬老院配備有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部兼職的院長、專門的廚師、服務和工作人員。

二、活動主題:少有所學,老有所養(yǎng)。

三、參與單位:主辦方:安康市慈善協(xié)會旬陽縣慈善協(xié)會承辦方:陜西善合集團暨西安市善合助學養(yǎng)老慈善基金會

四、活動介紹

陜西善合集團20多名員工向神河區(qū)域敬老院135名孤寡、留守、殘疾、五保老人奉獻愛心。送去了140套運動衫、夏涼被、拖鞋、暖瓶以及糧油等生活用品。李曉鵬和安康慈善協(xié)會副會長鐘慶明、旬陽縣副縣長張生文、旬陽縣慈善協(xié)會會長賈忠軍等參加捐贈儀式的各位領導深入敬老院殘疾老人宿舍贈送慰問品,噓寒問暖,手拉手親切交談,了解心理、身體健康狀況,仔細詢問吃飯、睡眠情況,幫助困難,讓孤寡、殘疾老人臉上露出燦爛的笑容。

五、活動流程

1、06:15公司集合統(tǒng)一出發(fā);

10:30抵達旬陽縣神河鎮(zhèn)社區(qū);

10:40會議開始

第一項旬陽縣縣領導致詞

第二項善合集團領導講話

第三項捐贈儀式開始

第四項安康市慈善協(xié)會副會長講話

第五項神河鎮(zhèn)鎮(zhèn)領導致答謝詞

第六項旬陽縣人大、老促會及慈善協(xié)會領導為善合集團頒發(fā)《大愛無疆善行天下》牌匾。

第七項參觀養(yǎng)老院

第八項結束

六、活動總結

陜西善合集團以“合聚愛心,善贏天下”為使命,“少有所學,老有所養(yǎng)”為愿景,以慈善文化作為公司企業(yè)文化的核心,教育和提升職工的精神文明程度,為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)做出應有的貢獻,推動實現(xiàn)“善合夢”、“中國夢”、“幸福夢”的公司文化理念。

慈善活動策劃方案篇4

一、活動主要負責人

二、空巢老人的社會現(xiàn)狀

空巢家庭指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨自居住的老年家庭。[1]在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。__年第五次全國人口普查結果顯示,全國65歲以上的單身老人戶中11.5%為空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右,也就是說,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務院人口普查辦公室,)。據(jù)遂寧市有關部門的調查結果顯示,該市城區(qū)的老齡人群中,兒女不在身邊的比例超過30%,總人數(shù)多達5000多人。[2]專家認為,隨著我國社會老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示,目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%,人數(shù)已達2340萬。預計到2030年,我國的空巢老年人家庭的比例可能達到90%,屆時我國老年人家庭將“空巢化”。

空巢家庭老人既要經(jīng)歷個人生命周期的轉型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質量,還會給家庭帶來

各種困難,從而導致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題,它關系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定,是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關部門倡導市民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟支助、生活照料、精神慰藉。

三、養(yǎng)老社會公共設施現(xiàn)狀

公共養(yǎng)老設施資源短缺,機構設施和服務水平偏低、養(yǎng)老機構特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機構收費過于高昂。同時,觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機構養(yǎng)老的方式。

四、活動實施可行性分析

社會服務的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務盡自己的責任。心源社作為一個公益性的學生社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應該站出來。遂寧市城區(qū),關愛空巢老人的力度遠遠的不夠,在這支隊伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說,時間更加的寬裕,同時我們更加容易集結在一起。心源

社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。

五、活動具體實施過程

(1)、通過各居委會、老年辦、社會調查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團的具體情況,適當?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實行一對一的幫扶方式?;顒娱_始時,選擇兩個左右進行試點,充實基礎,逐步的擴大。

(2)、全院招聘,面向中文系或寫作水平好的同學,采取自愿的原則,根據(jù)實際情況選拔志愿者。

(3)、社團統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統(tǒng)一整理編輯。

(4)、志愿者首次前往的車費由社團提供,以后的車費由自己負擔。

(5)、資料的采編應該在一個月內(nèi)完成,一個月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔任。

(6)、修訂完畢,審核確認后,社團外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財務的開支。

(7)、書的發(fā)行方式、范圍、價格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團的公益事業(yè)中。

(8)、活動的正式啟動時間為:20__年12月。

六、資金預算

參與人員車費:_元

采編和出版成本:_元

其他材料與經(jīng)費開

支:_元

總計:__元大寫:人民幣_元整。

(注:其中_元通過尋求贊助的方式獲得。)

七、后續(xù)發(fā)展

空巢老人這是一個長期的工作,心源社應該把它當做一個常規(guī)活動,一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:社團引導,全員參加,社會資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。

活動成功后,發(fā)行的稿費,可以繼續(xù)投入到我們的公益活動中,能夠改變社團資金短缺的現(xiàn)狀,在相當一段時間范圍內(nèi)解決了財務問題。社團的各項經(jīng)費得到了補充,活動的范圍和深度都能夠得到進一步的發(fā)展,社團的影響力也隨著提升。整個團體能夠得到一個綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。

八、總結

空巢老人成為了社會關注的熱門話題,我們作為當代大學生,相應社會的號召,做出自己的努力。同時,走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機會,他們也需要我們。構建和諧社會,需要我們有一個和諧的理念,讓我們心源人走在社會的前沿,

讓我們的內(nèi)心得到充實,為我們作為心源人而努力和驕傲。

慈善活動策劃方案篇5

為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔20__〕265號)精神,結合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:

一、活動名稱:新會區(qū)20__年慈善公益活動。

二、活動主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

三、活動宗旨:弘揚中華民族博愛互助精神,倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。

四、活動時間:20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結束。

五、活動方式:“慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。

六、活動原則:

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結合,協(xié)力推進慈善公益活動。

(二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標,除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。

七、舉辦單位:

(一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領導:

慈善活動策劃方案篇6

一、目的:

1.對學員:親近自然、強身健體、磨練意志、團隊協(xié)作精神

2.對學校:營造新年氛圍、增進學生與學校感情、培養(yǎng)員工團隊精神

3.對學校:擴大對外宣傳、增加知名度和影響力

二、參與人員:

總指揮:吳革

①隊:歐陽一通、黃麗雅、潘世芳

②隊:朱偉玲、王娟、晏菲

③隊:張敏華、陸丹

④隊:曾淋淇、吳嘉明、黎瑩

物品運送:黃順初

三、活動流程:

時間環(huán)節(jié)教師主要任務

7:10—7:40集合簽到點名、集隊、選隊長、分發(fā)小禮物、團隊建設

7:45—8:45登山、做任務確保學生安全、監(jiān)督學生完成任務

8:45—9:40山頂游戲協(xié)助學生做游戲

9:40—10:30下山確保學生安全、簽退

1.集合(7:10——7:40)

老師7:10到達白云山山腳集合。每名帶隊老師手上一份簽到表。學生到場后找各帶隊老師簽到,并分4小隊排列。(分隊提前確定好,現(xiàn)場報名的學生分配到人數(shù)較少的隊)

帶隊老師負責控制紀律,并于7:30選出各小隊正隊長與副隊長各一人。

7:30撥打自己小組未到學員的電話。通知若7:40分前不能到場,則讓學生自行趕上隊伍。

讓隊長組織成員自我介紹,互相認識。

各小組的禮物(紅旗、氣球等)給隊長,讓隊長統(tǒng)一分配。

準備物品:簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個(配棍150)、宣傳單若干

2.講規(guī)則,派任務,開始登山(7:40——7:45)

歐陽老師講登山規(guī)則。“今天我們啟思園的同學們?yōu)榱藨c祝新的一年到來,共同來到白云山,一起登頂征服這座山峰,而且還要完成新年任務喔!大家有沒有信心?”“接下來,大家將要得到我們發(fā)出的任務卡,根據(jù)任務卡去完成上面的任務,然后才能一步步踏上頂峰,全員最快到達的小組就是勝利者喔!”

“那我要先說規(guī)則,我看哪組最遵守紀律,我就先給他們?nèi)蝿湛?。首先安全第一,在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散,隊頭的老師如果看不到隊尾的老師,就可以禁止隊伍繼續(xù)前進。而且,每打開一個任務錦囊,都需要全員到齊,列好隊,才能打開錦囊。所以,隊長和副隊長,請你擔當好責任,管理好自己隊伍!你們能做好嗎?”

“好,我看到_隊從始至終表現(xiàn)最好,帶隊老師請先給這隊發(fā)任務卡,并首先出發(fā)”

然后依次讓各隊出發(fā)。

3.登山任務(7:45——8:45)

登山任務分4個子任務,分別需要在4個特定地點或路途中完成。帶隊老師分別持有寫有自己小隊任務的錦囊,并在全員到達特定地點后打開,讓隊員去完成任務。帶隊老師需公平監(jiān)督隊員完成任務后,方可引導隊員繼續(xù)前進,不可徇私。

隊員前進必須走大路,在百步天梯前不能走小道。

4個特定地點:璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

4個子任務:①拍照收集6種植物②給5個路人做采訪或表演并合影

③在某地點完成全員合影加詞語接龍。④說一句表揚或鼓勵同伴的話

準備物品:各組任務錦囊

4.錦囊示意(順序不定,以其中一組為例)

錦囊1(于起點打開):拍照收集7種不同植物,完成后到璧合園遞交給帶隊老師。

錦囊2(完成上一任務后打開):在老師監(jiān)督下給5個路人做采訪或才藝表演,并與路人合影,完成后到四恩寺路口領取新任務。

錦囊3(完成上一任務后打開):全員趕至半山亭,完成全員合影。

錦囊4(完成上一任務后打開):全員原地圍成圈,做一次詞語接龍。

錦囊5(完成上一任務后打開):全員趕至百步天梯路口。

錦囊6(完成上一任務后打開):做一次團隊動力提升。表揚和鼓勵小組成員。

錦囊7(完成上一任務后打開):最后沖刺,到達云峰亭!

錦囊8(于云峰亭上揭開):避開其他隊伍的追捕,趕到隱藏終點(山頂停車場)

5.任務詳解:

1)植物拍照:①可用自帶手機或相機拍照,也可借用老師的手機。

②7種植物品種需不同。

2)采訪路人:①可分小組進行,但必須要在老師監(jiān)督下完成采訪或才藝表演。

②開頭必須是“您好,我們是啟思園的小記者(小演員),您可以配合我們做一段采訪嗎?您可以看我們做一段才藝表演嗎?”

③采訪內(nèi)容必須積極向上,如“請問您知道今天是什么節(jié)日嗎?您對元旦有什么看法?”采訪結尾要感謝對方,并請對方和自己合影。

④表達感謝,并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。

⑤5個路人的采訪(表演)內(nèi)容不能相同。

⑥與路人合影至少有3名學生在內(nèi)即可。

⑦若路人需要詳細了解,可以給張宣傳單介紹。老師可以協(xié)助介紹。

準備物品:小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干

3)合影+詞語接龍:①合影必須全員參與

②讓全員圍成圈,完成一圈的詞語接龍。游戲前須說明,其他同學不能提示,如果有他人提示,則重新來過。詞語接龍可以使用同音字。

③若真有同學接不上詞,可以由老師引導幫助。

②讓全員站成圈,由隊長開始對左邊的同學說一句贊揚或鼓勵的話,然后被表揚的同學再對左邊的同學說一句贊揚或鼓勵的話。

③注意表揚時要看著對方說,人稱必須用的'是“你”而不是“他”,比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。

④被表揚的人要感謝對方,并對下一個隊員傳達鼓勵。

⑤順時針結束后,再由隊長開始,表揚自己右邊的人,再做一圈。

⑥結束后老師要引導大家“請大家給自己鼓掌加油!相信我們一定能拿下第一!”

6.停車場游戲:(8:45——9:40)

各隊列隊點名,人齊后進行游戲。

主持:歐陽老師。開場語:“大家今天爬山累不累?做任務好不好玩?哪隊是最厲害的?不用著急,為了進一步驗證每個隊的實力,我們接下來還有更精彩的游戲比拼。比比看,哪隊才是真正的贏家!大家想不想來挑戰(zhàn)?”

1)拉歌(約15分鐘)

四個小隊兩兩聯(lián)合,開始拉歌比賽。

2)心有千千結(約15分鐘)

分開四個小隊同時進行,由主持宣讀規(guī)則,帶隊老師引導進行。

“今天我很高興看到各個小隊的同學們結合到了一起,形成了一個隊伍,并且大家同心協(xié)力登山了山頂,完成了任務?,F(xiàn)在就讓我再考驗一下大家團隊的力量,來挑戰(zhàn)這個游戲吧,心有千千結!”

簡單版:大家手拉手圍成一圈,記住左右手所牽之人,然后大家隨意走動。喊停時原地不動,手去牽之前對應之人。這樣就形成了一個復雜的“結”。等四組一起拉好結,裁判宣布開始解結,看哪組最快?

困難版:大家圍成一圈,右手拉對面人的右手,左手隨意拉,但不能拉旁邊人的手,人數(shù)最好是偶數(shù)。

3)踩氣球(約15分鐘)

給各個小隊派發(fā)氣球和繩子,每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上。

每隊每次出3人,四個隊同時進場。時間為1分鐘,時間結束后腳上氣球最多的一組獲勝。

準備物品:氣球約200個、草繩、剪刀

4)宣傳冬令營

今天的爬山活動好玩嗎?還想不想繼續(xù)這樣的活動?現(xiàn)在告訴大家一個好消息,我們下個月還有比今天精彩十倍的活動,那是什么?對,就是我們啟思園的冬令營!到時將和大家一起共同度過10天全天的快樂時光,一定會讓大家都玩high!現(xiàn)場有已經(jīng)報名的同學嗎?你們真是太厲害了,你們是我們冬令營小勇士,請給小勇士們派發(fā)小禮品?。ㄨ€匙扣)

同學們,如果你們也想當冬令營小勇士的話,就要抓緊這兩天報名咯,不僅可以享受最后的優(yōu)惠,還可抽取紅包大禮呢!想報名的同學,等等可以到我這里簽個字,我給你預留抽獎名額。

好,現(xiàn)在,我要宣布今天的獲獎隊伍了。

準備物品:獎品(食物)

5)頒發(fā)獎品

黃總提前準備大小4袋獎品,由主持人決定得獎順序,并由對方領取分發(fā)。

準備物品:獎品(食物)

7.下山(9:40——10:30)

全員有秩序下山,若要離開必須到老師處簽退,有家長帶領的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學生,如果沒有簽退,則統(tǒng)一在山腳等。

8.帶隊老師注意事項:

1)老師以安全和紀律為首要任務,次要任務為站在團隊角度,鼓舞團隊士氣,引導團隊完成任務,取得勝利。

2)隊伍最前面一名老師,隊尾最后面一名老師。隊頭老師需保證自己在最前,且注意觀察隊尾,如果看不清楚隊尾時,須停止隊伍繼續(xù)前進,重新整隊后方可繼續(xù)前進。隊尾老師若發(fā)現(xiàn)掉隊也可主動聯(lián)系隊頭老師。

3)為確保公平性,老師首先要扮演公正的裁判,然后才扮演鼓舞的角色。

4)任務錦囊由隊尾老師保管,每次打開任務錦囊時必須全員到齊,列好橫隊,全員聽令,才可打開錦囊。

5)完成任務須鼓動全員參與。

6)盡量利用隊長和副隊長管理紀律,讓隊長站隊頭,副隊長站隊尾。

7)若出現(xiàn)突發(fā)情況,以安全為首要考慮因素處理。

8)每隊老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。

慈善活動策劃方案篇7

一、活動時間:

_年_月_日

二、活動人員:

全體公司成員

三、活動地點:

四、活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的'交流,彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團結協(xié)作能力和團隊意識,使員工之間能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

五、活動具體實施方案

1、活動日期:_年_月_日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。當天下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點:國家森林公園

3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員:

5、預算費用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預員:

六、活動團體游戲

1爬山比賽

2、游戲名稱:交換名字

3、猜詞游戲

七、活動注意事項

1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

3、醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

八、應急預案

1、如果10月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再進行合議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。

九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

慈善活動策劃方案篇8

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存

二、活動意義與背景

20__年3月5日,是___發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近__年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

__年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。

任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。

四、活動對象

__技術__班

五、活動地點

大學附近的街道、小區(qū)

六、活動時間

__年3月1號

七、活動主辦方

團支部

八、前期準備

1.團支部書記應事先完成活動策劃,并召開團支部會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員___活動需要的物品準備好。

5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長___應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。

九、活動內(nèi)容

注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。

十、活動要求:

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2強化宣傳,營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據(jù)自身的實際情況,每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經(jīng)費預算:

十一、資源要求

海報材料、照相機、勞動工具等。

慈善活動策劃方案篇9

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊:張文春

副領隊:夏靜波

成員:各班班主任

三、活動時間:10月31日

四、活動地點:青青世界

五、隨隊醫(yī)護:李華君

六、安全文明教育工作

安全教育:

1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項:

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約

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