2023年親子戶外活動(dòng)流程策劃方案(15篇)

年親子戶外活動(dòng)流程策劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)為了確保事情或工作得以順當(dāng)進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等項(xiàng)目。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避開(kāi)盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是我細(xì)心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與保藏。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇一

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文學(xué)校四班級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友情第一，競(jìng)賽其次。

三、活動(dòng)主題

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：_____

3、參賽對(duì)象：___班及家長(zhǎng)

五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子連續(xù)開(kāi)頭，依次類推;

(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇二

1、通過(guò)體驗(yàn)“大將來(lái)”仿真小社會(huì)中的角色，讓孩子嘗試和仿照各行各業(yè)成人的勞動(dòng)。

2、知道勞動(dòng)的艱辛和光榮，從小培育孩子的責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)持性。

3、在活動(dòng)中學(xué)著關(guān)懷父母，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。

：周日上午

：蘇州大將來(lái)兒童職業(yè)體驗(yàn)館

人員配置

班主任老師2位（負(fù)責(zé)全程的`活動(dòng)組織以及支配）

生活老師（全面負(fù)責(zé)孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的支配等）

保健醫(yī)生（全面觀看孩子旅途及活動(dòng)中的狀況，保證孩子身體健康，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的照看）

全班幼兒家長(zhǎng)（每個(gè)孩子帶一個(gè)家長(zhǎng)，由家委會(huì)成員組成平安領(lǐng)導(dǎo)小組，將孩子和家長(zhǎng)分成8組，每組由5對(duì)家庭組成。平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)當(dāng)每組組長(zhǎng)，活動(dòng)中負(fù)責(zé)本隊(duì)人員的召集、清點(diǎn)等，保證平安順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展活動(dòng)）

導(dǎo)游一名（負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù)，要求有愛(ài)心、急躁，責(zé)任心。語(yǔ)言盡量要貼近孩子）

前期預(yù)備

1、前一個(gè)星期老師已經(jīng)去“蘇州大將來(lái)”親子參觀了體驗(yàn)館，了解了里面所開(kāi)設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。

2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到此次活動(dòng)中來(lái)。（倡議書(shū)附后）

3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂平安協(xié)議。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

（1）向家長(zhǎng)介紹本周班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的狀況，讓家長(zhǎng)了解我們此次活動(dòng)的目的和意義，取得家長(zhǎng)們的理解和協(xié)作。由家委會(huì)成員爭(zhēng)論確定活動(dòng)當(dāng)天的分組狀況并明確各自職責(zé)，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

（2）向家長(zhǎng)公開(kāi)本次活動(dòng)的收費(fèi)事宜。

一、周日上午8點(diǎn)幼兒集合

1、家長(zhǎng)和孩子手拉手集中幼兒園大操場(chǎng)，老師提出活動(dòng)留意事項(xiàng)。

2、一起喊出活動(dòng)口號(hào)，興奮精神。有序上車。

3、途中導(dǎo)游事先介紹“大將來(lái)”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開(kāi)設(shè)，孩子和家長(zhǎng)共同商議?確定想去體驗(yàn)的路線。

二、“大將來(lái)”體驗(yàn)之旅

1、依據(jù)孩子的選擇狀況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗(yàn)自己所憧憬的角色，家長(zhǎng)可入內(nèi)參觀，準(zhǔn)時(shí)了解和記錄孩子在小社會(huì)中的精彩表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，乘車去蘇州出名的太湖濕地公園。以組為單位開(kāi)展野餐活動(dòng)。

三、歡樂(lè)回歸

野餐活動(dòng)結(jié)束后一起乘車回江陰，途中老師引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們敘述今日活動(dòng)的感受。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇三

友情第一，競(jìng)賽其次。

二、活動(dòng)主題

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間：20--年--月--日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3、參賽對(duì)象：班及家長(zhǎng)

四、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章

道具：障礙木樁

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑;

(2)競(jìng)賽開(kāi)頭，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);

(4)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇四

萬(wàn)寧興隆石梅灣

大一班和大二班

萬(wàn)寧歡樂(lè)寶島幼兒園全體老師

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美妙，萌發(fā)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同共享親子嬉戲的樂(lè)趣，加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)預(yù)備：

（一）、材料預(yù)備：

1、公共汽車2輛，“歡樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。

3、嬉戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，動(dòng)身前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，也為了削減幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：預(yù)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕競(jìng)賽時(shí)使用，盡量人手一份）。

三、戶外親子嬉戲家長(zhǎng)須知：

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)進(jìn)行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的平安，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您肯定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開(kāi)，如有事必需告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參與活動(dòng)。

（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提示每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外預(yù)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）

四、活動(dòng)人員支配：

1、主持人：吳麗雅、符籽慧

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕（藍(lán)隊(duì)）鐘玉（紅隊(duì)）

4、計(jì)分員：陳秋凡（藍(lán)隊(duì)）、楊芳燕（紅隊(duì)）

5、嬉戲調(diào)控人員：余潔璇（藍(lán)隊(duì)）、黃達(dá)瑜（紅隊(duì)）

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮（藍(lán)隊(duì)）許輝玲（紅隊(duì)）

7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊(duì)）、楊音妹（藍(lán)隊(duì)）

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇

五、活動(dòng)支配：

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)頭動(dòng)身。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。

2、旅途中老師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便嬉戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及留意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗，預(yù)備嬉戲材料。

7、嬉戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明嬉戲規(guī)章，開(kāi)頭嬉戲，每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。

8、嬉戲1：推小車，嬉戲2：背子傳旗接力賽，嬉戲3：堆沙堡競(jìng)賽。

9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

活動(dòng)前后待辦大事的人員安排：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師幫助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇五

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡暢的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池

6、長(zhǎng)繩一條

7、照相機(jī)

1、親子嬉戲：

（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。

（2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨便地踢、投擲

（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，顫抖彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、打魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

（4）彩帶舞：讓幼兒跟著音樂(lè)自由起舞。（籌備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，河北旅游，錄音機(jī)。）

（5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

2、各人圍坐在一起聽(tīng)著歡暢的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目

4、各人成群結(jié)隊(duì)，自由活動(dòng)

一、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解，相同教育心得，加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)力量及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以熟悉為主，簡(jiǎn)潔嬉戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及所在：

12月26日（臨時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。

（以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便差異時(shí)段的家庭參加。）

三、活動(dòng)籌備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語(yǔ)的禮物與同學(xué)互換。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

9：00—9：30薈萃拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人共同）

9：30—11：00親子活動(dòng)

1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。

3、三人四足：以家庭為單元，若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物，終點(diǎn)紅線。要領(lǐng)：同學(xué)和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹，不絕移動(dòng)，在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”

6、拔河角逐：拔河角逐三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，河北旅游，其次場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。

（繩子向?qū)W校借）

11：00—11：30食物共享自由活動(dòng)結(jié)束

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理干凈）

2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的伴侶，也可以輔佐孩子們溝通交往。

五、備注：

1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，由于要給全部家庭分組以便參加嬉戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，伴隨大人不凌駕兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4、嬉戲項(xiàng)目挨次可能會(huì)變革，以就地環(huán)境為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。

6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng)，如有任何不周全的處所，但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的'機(jī)會(huì)，使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文學(xué)校四班級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友情第一，競(jìng)賽其次。

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

3、參賽對(duì)象：xxx班及家長(zhǎng)

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。

競(jìng)賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)章：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇七

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)競(jìng)賽組。道具：橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：同學(xué)和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在愛(ài)護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”

6、拔河競(jìng)賽：拔河競(jìng)賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，其次場(chǎng)由家長(zhǎng)參加，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參加。

（繩子向?qū)W校借）

11:00—11:30食物共享自由活動(dòng)結(jié)束

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一組。（野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理潔凈）

2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀看自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的伴侶，也可以關(guān)心孩子們溝通交往。

五、備注：

1、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參與及參與人數(shù)，由于要給全部家庭分組以便參與嬉戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與，伴隨大人不超過(guò)兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。

4、嬉戲項(xiàng)目挨次可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)狀況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)查看班級(jí)博客狀況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，盼望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇八

依據(jù)《哈爾濱市20xx年度百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)方案》的通知，本著實(shí)事求是的原則，我校打算因地制宜地開(kāi)展冬季戶外體育活動(dòng)。

我校以豐富同學(xué)在校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，增加同學(xué)的身體素養(yǎng)，培育同學(xué)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好以及對(duì)冬季體育活動(dòng)的喜愛(ài)為指導(dǎo)思想，制定冬季戶外體育活動(dòng)方案如下：

一、課間操

本年度的“上冰雪活動(dòng)”，我校打算結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育，把簡(jiǎn)潔的課間操改為象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。

二、課間活動(dòng)、午休

仔細(xì)組織好同學(xué)開(kāi)展跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子（或口袋）等有意義的冬季戶外體育活動(dòng)，做到人手一跟繩、一個(gè)鍵子（或一個(gè)口袋）。

由于我校操場(chǎng)面積有限，不能澆大面積的冰場(chǎng)。我校打算澆一個(gè)小面積的冰場(chǎng)，讓同學(xué)能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)潔的`冰上活動(dòng)，如：打冰道、抽冰尜等。并做好對(duì)同學(xué)的平安教育工作。

三、體育課

依據(jù)教學(xué)大綱的要求支配好每一節(jié)課的內(nèi)容，在教學(xué)中增加一些冰雪活動(dòng)。并教給同學(xué)一些活動(dòng)器材的簡(jiǎn)潔制作方法，發(fā)動(dòng)同學(xué)自己動(dòng)手做。我們依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好不同，在體育課上采納了按愛(ài)好分組的方式進(jìn)行教學(xué)，男同學(xué)進(jìn)行雪地足球競(jìng)賽，女同學(xué)則參與跳繩和踢毽子的練習(xí)。給同學(xué)講一些發(fā)生在冰雪活動(dòng)中故事，激發(fā)同學(xué)參與冰雪活動(dòng)愛(ài)好。

四、組織競(jìng)賽

為了協(xié)作好這次“上冰雪活動(dòng)”，學(xué)校將“每月一賽”的內(nèi)容定為跳短繩和踢毽子（或口袋），并更改了競(jìng)賽方法。以前的競(jìng)賽每班只派幾名同學(xué)參與，一些沒(méi)被選上的同學(xué)就再不練習(xí)了，很多同學(xué)得不到熬煉。而本次競(jìng)賽除了增加了單項(xiàng)的項(xiàng)目和參與競(jìng)賽人數(shù)外，還增加了團(tuán)體競(jìng)賽，每班男、女各20人參與，這樣就能使更多的同學(xué)來(lái)參與活動(dòng)。同時(shí)，提倡各班主任在班級(jí)里進(jìn)行一些小競(jìng)賽。并協(xié)作學(xué)校部少先隊(duì)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)“體育章”，以次來(lái)激發(fā)對(duì)同學(xué)參與冬季戶外體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，從而培育同學(xué)對(duì)冬季冰雪活動(dòng)的喜愛(ài)。

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇九

通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和關(guān)心家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和關(guān)心家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的仿照，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往力量得到充分進(jìn)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。家長(zhǎng)和孩子一起嬉戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

指導(dǎo)對(duì)象x班級(jí)(x)班同學(xué)以及同學(xué)家長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明：

1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包競(jìng)賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參與，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，其次名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參與，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說(shuō)明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)

5.小作坊：同學(xué)與家長(zhǎng)合作用預(yù)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)

活動(dòng)預(yù)備：

2.帶同學(xué)參觀中高班級(jí)的體育課，組織同學(xué)有目的地觀看，知道通過(guò)合作，小組才能獲得嬉戲的成功。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富嬉戲材料。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。同學(xué)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師預(yù)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室裝扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使歡樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

活動(dòng)過(guò)程：

一、明確嬉戲內(nèi)容及規(guī)章，家長(zhǎng)與孩子選擇嬉戲

二、我最棒

師：當(dāng)你的伴侶進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”競(jìng)賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油。

我會(huì)共享他們勝利的喜悅……

師：假如在競(jìng)賽中沒(méi)有獲得成功，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓舞他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，競(jìng)賽開(kāi)頭，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，快速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。四周是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛特別喧鬧。其次組、第三組……)

結(jié)束語(yǔ)：孩子獨(dú)立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培育孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過(guò)河、同心協(xié)力

師：你們知道要順當(dāng)完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和同學(xué)甲)對(duì)其次組(數(shù)學(xué)老師和同學(xué)乙)。

其次輪始由同學(xué)與家長(zhǎng)參與。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在喧鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子根據(jù)老師支配的挨次參賽?；顒?dòng)的過(guò)程中，同學(xué)和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)閱歷，并且相互溝通。)

老師變換角色，采訪同學(xué)：你剛才做嬉戲時(shí)心情怎樣?有的同學(xué)說(shuō)緊急，有的說(shuō)快樂(lè)，也有的說(shuō)不管是否成功都很快樂(lè)，由于是父母一起參與的，共同努力了，雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與同學(xué)溝通感受。

師：請(qǐng)問(wèn)小伴侶，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的看法不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四、我做你猜

請(qǐng)小伴侶到這里來(lái)展現(xiàn)你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告知大家：瞧，我多聰慧!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)整感動(dòng)的心情。而大家的熱忱絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的同學(xué)學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受力量很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是特別豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起溝通閱歷。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精致讓你不得不佩服小孩子的制造力。最終每個(gè)小組推舉一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)同學(xué)自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。

(1)今日，你們歡樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今日表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么嬉戲?為什么?

戶外親子活動(dòng)策劃方案2

春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們春游春游的好季節(jié)。通過(guò)春游春游活動(dòng)，讓孩子們親熱接觸大自然，觀賞春天美景，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉同學(xué)的自理力量，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

一、活動(dòng)組織

由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參與。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20_年4月12日(星期五)下午在人民公園

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、拔河競(jìng)賽。

全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間競(jìng)賽定勝敗，依據(jù)狀況到能推斷勝敗為止;其次輪決賽，一局定勝敗。

2、親子活動(dòng)。

“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

要求：參加者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，用布綁住一條腿(自己預(yù)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。

3、唱歌，背誦古詩(shī)(依據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

唱歌，按要求背誦古詩(shī)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，根據(jù)名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)紀(jì)律

1、教育孩子們要有集體觀念，一切活悅耳從指揮，不得隨便走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛(ài)惜人民公園的設(shè)施，文明參加，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。

3、在活動(dòng)過(guò)程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、平安。

4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)。

戶外親子活動(dòng)策劃方案3

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

_x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

戶外親子活動(dòng)策劃方案4

為了緊密和家長(zhǎng)溝通，結(jié)合家長(zhǎng)做好同學(xué)思想工作，加強(qiáng)同學(xué)管理，特組織本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)同學(xué)的管理。

2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，同學(xué)親子體驗(yàn)，端正同學(xué)生活態(tài)度。

3、增加同學(xué)團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。

二、活動(dòng)支配

1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓舞，突破自我。

2、盲人啞巴：通過(guò)肢體溝通完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

4、體驗(yàn)溝通：家長(zhǎng)鼓舞同學(xué)，同學(xué)答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)措施

2、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)

3、活動(dòng)場(chǎng)地：__

4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、預(yù)備

1、黑板上寫上“愛(ài)的體驗(yàn)”(李旭升寫)

2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)

3、人員：李春青老師、班主任、同學(xué)會(huì)干部5人(工作人員)

4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

5、攝像：曾慶志攝影：天成順

6、邀請(qǐng)人員：

8、哨子一個(gè)

9、同學(xué)穿校服

10、培訓(xùn)服務(wù)人員

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、愉悅身心，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展;

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(周xx)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：景山森林公園

四、參與人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)

五、活動(dòng)形式：以郊游踏春的方式爬山觀景，家長(zhǎng)自己預(yù)備干糧飲用水以及個(gè)人用品;

六、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參與活動(dòng)。早上九點(diǎn)前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場(chǎng)，統(tǒng)一集合。

2、九點(diǎn)整從新橋湖公園廣場(chǎng)向溫州民康醫(yī)院的`入口動(dòng)身，開(kāi)頭爬山，向高處攀登，向蓮花芯小城堡靠近。

3、到達(dá)目的地后，準(zhǔn)時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，統(tǒng)一集合做嬉戲、分發(fā)小禮品。

4、嬉戲活動(dòng)結(jié)束之后，自帶干糧用餐，老師樂(lè)觀組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

5、下午自由組織活動(dòng)，家長(zhǎng)可以帶孩子賞花游園或者去動(dòng)物園喂猴子。

6、高興奮興的回家!

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇十一

為愛(ài)上色圓你童夢(mèng)暑假夏令營(yíng)

“童心童樂(lè)趣味一夏”

藝術(shù)幼兒園

7—8月份

壩上草原東興農(nóng)莊

暑假到了，如何安置孩子，讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的假期，成了許多父母的犯難心事。

讓孩子參與夏令營(yíng)，既開(kāi)闊眼界，熬煉意志，又能提高孩子的生活自理力量和社交力量，還可以解決安置難問(wèn)題。蒲公英“童心童樂(lè)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味性和學(xué)問(wèn)性兼并的課程，孩子可依據(jù)自身愛(ài)好報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊嬉戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇異想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！

1、中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族才智的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們敬重孩子身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

（1）活動(dòng)精彩預(yù)報(bào)：

了解民間玩具的造型和顏色特征；培育孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)渴望；通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的`過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。

2、生活學(xué)習(xí)營(yíng)

生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能把握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培育孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培育孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

（1）活動(dòng)精彩預(yù)報(bào)：

親子戶外活動(dòng)流程策劃方案篇十二

“小二班”戶外親子活動(dòng)方案各位友愛(ài)的拔拔麻麻：

來(lái)!來(lái)!來(lái)!看這里!路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!大地春回，春暖花開(kāi)，這么好的戶外活動(dòng)時(shí)間，不一起出去玩不覺(jué)得對(duì)不住咱們的娃么。因此，在英明神武的朱老師的大力支持下、在廣闊家童鞋們的樂(lè)觀號(hào)召下，為加深孩子們和家長(zhǎng)們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嘗試小伙伴們?cè)趹敉饣顒?dòng)中互動(dòng)、增進(jìn)情感、加強(qiáng)溝通，特組織本次戶外親子活動(dòng)，還望各位家長(zhǎng)同志踴躍報(bào)名參與，過(guò)期不候?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)方案通知如下：

一、活動(dòng)地點(diǎn)及形式：

1、地點(diǎn)：展茅干施岙村。

2、出行方式：自駕游。

二、時(shí)間及行程支配：

3月29號(hào)(星期六)上午8∶30動(dòng)身

集合地點(diǎn)：市機(jī)關(guān)幼兒園門口

9:00到達(dá)干施岙村，

(視人數(shù)租用燒烤爐，食材俺們統(tǒng)一預(yù)備)

12:00—13:00嬉戲

(嬉戲節(jié)目大家想想，鼓舞小伴侶站出來(lái)表演節(jié)目，只要上臺(tái)者均有獎(jiǎng))13:00以后自由活動(dòng)，并自行駕車回家。

三、留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)的留意事項(xiàng)及幼兒平安。

2、家長(zhǎng)預(yù)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。

3、征集嬉戲主持人、攝影、財(cái)務(wù)、嬉戲策劃以及食材、禮品選購(gòu)者。

4、請(qǐng)無(wú)小汽車者盡早告知組織者，以便統(tǒng)一支配車輛。

四、費(fèi)用：

1、門票：兩大一小35一大一小25(聽(tīng)說(shuō)找村長(zhǎng)打八折)

2、兩大一小預(yù)收300元，一大一小預(yù)收200元，多不退少補(bǔ)(如有剩余資金暫作為班費(fèi))。

3、青餅制作10塊一斤，自費(fèi)購(gòu)買。

五、其他：

報(bào)名截止日期：3月26日晚20點(diǎn)

報(bào)名方式：群報(bào)名，請(qǐng)注明人數(shù)。

聯(lián)系人：