參加業(yè)務(wù)培訓的心得體會

參加業(yè)務(wù)培訓的心得體會

想必在當下的競爭環(huán)境中，多數(shù)人都是有寫心得體會的經(jīng)受的，其實撰寫一篇讀后感幫忙強化我們對書上事情的體會，以下是細心為您推舉的參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會5篇，供大家參考。

參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會篇1

20xx年8月17至21日，本人參與了區(qū)委黨校與區(qū)統(tǒng)計局組織的統(tǒng)計干部業(yè)務(wù)培訓班的學習。培訓班預(yù)備充分，培訓課程針對性強，授課專家規(guī)格高，除了國家統(tǒng)計協(xié)會副會長外，還外聘了4位專家，講授的內(nèi)容都是授課專家自己的討論成果，在該領(lǐng)域處于領(lǐng)先的水平，讓全部參訓學員受益匪淺。對此，我有以下心得體會：

一、進一步提高了思想熟悉

本人從事統(tǒng)計工作4年了，感受到隨著經(jīng)濟社會的不斷進展，統(tǒng)計工作壓力也在不斷加大，有時感到困惑和迷茫，甚至產(chǎn)生抵觸心情。通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計理論學問學習和心理調(diào)適講座的疏導，使我豁然開朗，明白了統(tǒng)計工作是一項專業(yè)性很強的工作，只有仔細學習，把握了較為全面的統(tǒng)計專業(yè)學問，提高統(tǒng)計分析力量，才能做好統(tǒng)計工作，才能為領(lǐng)導供應(yīng)決策參考，才能為進展地方經(jīng)濟效勞。

二、強化了對國家經(jīng)濟進展形勢的熟悉

此次培訓組織嚴密，學習扎實，在培訓教師的細心設(shè)計與合理安排下，通過多種形式的教學，系統(tǒng)學習了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《大數(shù)據(jù)的進展與應(yīng)用》等講座；參觀了阿里巴巴集團，切實提高了自己的理論水平，疏導了心理困惑，感受到了互聯(lián)網(wǎng)的快速進展對經(jīng)濟的巨大影響，進一步認清了當今國家的經(jīng)濟進展形勢。

三、供應(yīng)了相互學習溝通平臺

培訓除了學習理論學問，開展心理疏導，還安排外出參觀學習，相互溝通，增進了同行相互學習、取長補短時機。聽取各種課程專題講座，從心態(tài)調(diào)整、心理安康、力量培育，到統(tǒng)計熱點、工作困惑等，內(nèi)容豐富，切實有用，給我們指明白方向。尤其是心理調(diào)適講座，作為統(tǒng)計工作人員所面臨的工作壓力，生活壓力，讓我們懂得如何掌握心情，自我解壓，更好地做好本職工作顯得非常重要。

四、理清思路，展望將來

由于平常工作較忙，很少有時機參與培訓，因此我非常珍惜這次難得的時機，用心聽課，仔細做筆記，使自己的工業(yè)統(tǒng)計理論學問和業(yè)務(wù)水平得到了提高，進一步理清了思路，開拓了視野。我覺得，作為一名統(tǒng)計工作人員，感到肩上責任重大。我深刻熟悉到，在今后的工作中必需養(yǎng)成良好的學風，不斷學習，理論與實踐結(jié)合，學以致用，才能跟上時代的步伐，才能為統(tǒng)計事業(yè)奉獻自己最大的力氣。

參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會篇2

7月23日至7月27日期間，我有幸參與了中國高級公務(wù)員培訓中心“基層窗口效勞業(yè)務(wù)力量提升培訓班”。雖然培訓時間只有5天，但教師的博文廣識、生動講解和精彩案例無不在我的腦海里留下深刻的印象，使我獲益匪淺?，F(xiàn)在結(jié)合我的實際工作崗位，談以下幾點心得體會：

一、夯實業(yè)務(wù)力量根底，擴展業(yè)務(wù)學問的深度及廣度。

古語有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”。扎實的業(yè)務(wù)力量是工作的根底，也只有具備了扎實的業(yè)務(wù)力量才能在平凡的工作中干出不平凡的業(yè)績。作為一名年輕工作人員，要向老同志多學習業(yè)務(wù)學問及業(yè)務(wù)技巧;對于平常處理的疑難案件，要多總結(jié)相關(guān)的閱歷及處理技巧，多積存，多消化。同時，仲裁工作也是項系統(tǒng)工作，涉及的內(nèi)容不純粹只是勞動法律法規(guī)，其最重要的調(diào)解環(huán)節(jié)涉及到法學、心理學等多方面的學問。因此，在熟識把握勞動法律法規(guī)的根底上，自己還應(yīng)當熟識心理學的相關(guān)學問，努力讓自己成為多面手。

二、仲裁工作也需“察言觀色”、慎言慎語。

每個人的言語、表情、動作甚至坐姿都是其內(nèi)心的真實反響。提出仲裁申請的勞動者，通常都是切身利益受到侵害的弱勢一方，因此在提出仲裁申請時，也都表現(xiàn)出肯定的心情。作為仲裁系統(tǒng)的一名工作人員，對于提出仲裁申請的勞動者需要觀看其神態(tài)、動作、語言。對于帶有怨氣、怒氣的勞動者要注意言語慎重，盡量通過和緩的語氣疏導其心中不滿。對于勞資雙方之間存在的沖突，要起到潤滑劑的作用，避開將雙方之間已經(jīng)存在的沖突擴大化、簡單化。

三、要進一步標準效勞禮儀、優(yōu)化效勞技能。

仲裁是一個窗口，其工作人員的效勞禮儀與效勞技能在某種程度上代表著整個人社局的工作作風和水平?；诖?，我認為標準自身的效勞禮儀與效勞技能顯得特別必要。在向勞動者供應(yīng)效勞的過程中肯定要把握好合法與合理的雙重原則。在有法必依的前提下，把握好政策法規(guī)的敏捷性與彈性，以化解雙方之間沖突、便利雙方當事人作為自己工作的方向。

總之，我要以參與這次培訓班為契機，在今后工作中進一步增加效勞意識，提升效勞水平，盡快成長為一名優(yōu)秀的仲裁系統(tǒng)工作人員。

參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會篇3

公司組織的這次業(yè)務(wù)培訓，對于我們剛?cè)肼毑痪玫膯T工來說，可以說是個很好的學習時機，讓我們能更好的去了解自己崗位的工作，清晰如何的去做，才能更好的去把業(yè)務(wù)做好讓自己得到進步，而此次的業(yè)務(wù)培訓，我也是感受挺深的。

做好業(yè)務(wù)，不但是要懂得如何的去做，同時也是要有一個好的積極態(tài)度，只有自己更加的主動去做，那么業(yè)務(wù)才能是做好的，而不是領(lǐng)導布置了什么任務(wù)，我們?nèi)ネ瓿删蛪蛄?，其實更多的是需要我們自己多自主的去做才行，而只有如此，才能更好的去學到，收獲的不但是可以讓自己能去完成業(yè)務(wù)，同時也是積存了閱歷，得到成長，工作里頭，許多的事情雖然是要求我們?nèi)プ龅模羌偃缥覀冝D(zhuǎn)變一個態(tài)度，是自己自覺要去做的，那么其實對于我們是有很大的幫忙，可以讓我們更好的收獲，而主動的做也是把效率去得到提升，轉(zhuǎn)變的不但是我們工作的態(tài)度，其實結(jié)果也是會不一樣，培訓也是講了許多關(guān)于做好業(yè)務(wù)，不但是技巧方面，其實更多也是我們的態(tài)度，我們盡責的做好才行。

業(yè)務(wù)除了態(tài)度，必要的技巧也是不行缺少的，而此次的培訓之中也是講了許多，教師也是從實際的例子之中告知我們該如何的做業(yè)務(wù)，又是有哪些方法，我也是仔細的聽講去了解了，讓我對于這份工作有了更深的體會，而且結(jié)合自己工作里頭發(fā)生的事情，也是感覺到假如當時選擇的方式不一樣，那么結(jié)果可能也是會不同的，業(yè)務(wù)也是能做得更好一些，而這也是此次培訓的一個目的，讓我們更清晰該如何的來做好業(yè)務(wù)，而不是光靠自己之前的想法去做，那樣是不夠的。工作是有方法的，以前我也是不太懂的，雖然也是有同事帶，但是那些方法其實自己把握的不是很好，而此次的培訓，教師也是講得特殊的細，讓我更能去理解為何要如此的做才行的。

培訓完畢，我也是更加的清晰，業(yè)務(wù)要做好，自身的態(tài)度很重要，同時也是要有好的方法，才能更好的去把工作做好，而自己經(jīng)過此次的培訓，也是把握了一些技巧，今后要去運用嘗試，變成自己的，來讓自己工作的力量提升，效率更高的去做好業(yè)務(wù)，而培訓之中的筆記我也是要反復的去看，去徹底的把握，以后也是多學多做。

參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會篇4

一、心中有村居。

我認為要開展好村居法律參謀工作，特殊是開展好調(diào)解工作，我們不僅要做到身在村居，而且還要求自己心中有村居。

心中有村居，自然會指引著我們朝著正確的方向去開展好調(diào)解工作。

(一)心中有村居，要求我們要放下身材，去走近基層老百姓，傾聽他們的心聲，把握他們的法律需求，努力去滿意他們的法律需求。

(二)心中有村居，要求我們要更加理解和包涵基層干部群眾，在內(nèi)心里接納他們。雖然基層村居干部群眾的各方面素養(yǎng)(含法律素養(yǎng))與我們預(yù)想的有肯定的差距，但是，我們要理解他們的做法與想法，不應(yīng)當厭惡他們、排斥他們。對村居干部群眾多理解、多包涵，這有助于開展好村居法律參謀工作，更有助于開展好人民調(diào)解工作。

二、學會傾聽

在開展調(diào)解的過程中，我們需要查明查明各方當事人發(fā)生糾紛的整個案件事實，特殊是查明各方利益訴求以及爭議焦點。這樣才能夠明確我們的調(diào)解方向。在傾聽的過程中，我們要留意以下幾點：

(一)我們要保持冷靜，避開急躁。調(diào)解員不冷靜，則調(diào)解無法開展。

(二)我們要全面的傾聽，不能偏聽偏信。各方當事人的意見和觀點都要傾聽。

(三)我們要學會引導爭議各方當事人掌握好自己的心情，理性表達自己的利益訴求。

三、找準法律依據(jù)

作為一名駐村法律參謀，我們的專業(yè)是供應(yīng)法律效勞。當事人之所以對我們產(chǎn)生信任，情愿承受我們主持的調(diào)解，一個重要的緣由在于我們的專業(yè)性。每遇到一起法律糾紛，我們要努力分析該案件涉及到的法律關(guān)系，并找到解決該糾紛的法律依據(jù)。在基層干部群眾的法律素養(yǎng)越來越高的形勢下，“和稀泥”的調(diào)解方式難以讓老百姓信服。他們對調(diào)解員的法律素養(yǎng)要求也越來越高。

精確的法律依據(jù)往往起到定紛止爭的作用。

四、發(fā)揮團隊的優(yōu)勢互補作用

村兩委干部長期在村居生活和工作，他們對村居的各方面狀況特別熟識，對很多村居沖突的信息把握也特別準時。這是他們的優(yōu)勢。

作為一名村居法律參謀，我們的優(yōu)勢在于我們擁有較為扎實的法律學問和豐富的訴訟閱歷。

開展調(diào)解的過程中，我們充分發(fā)揮團隊成員之間的優(yōu)勢互補作用，并且取得了良好的效果。

五、永久保持一個愛學習的心

作為一名調(diào)解員，我們需要不斷地充實自己的學問寶庫，這樣才能不斷地提升自己的調(diào)解力量。我們不但需要學習法律學問，還應(yīng)當學習其他學科的學問。我們不僅需要從書本學習，更要向身邊的每個人學習，學習別人的優(yōu)點和特長。

參與業(yè)務(wù)培訓的心得體會篇5

十月九號至十三號我很榮幸地參與了義務(wù)教育小學語文新課程骨干教師培訓，整個培訓活動內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、閱歷共享、學員等多方面為我們制定了詳盡的培訓規(guī)劃。各位知名專家、學者和一線的幾位知名教師從自己切身的閱歷體會動身，暢談了他們對教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多，以下是我的點滴體會：

一、原先對課程改革的熟悉不到位，總覺得改不改沒什么大不了的，有這個必要嗎？通過培訓后熟悉到：課程改革的目的是把學生如何獲得學問轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，但我會去探究、解決，而不是躲避，由于盼望就在前面！

二、我熟悉到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必需要仔細解讀文本，在此根底上課堂上教師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂，才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進而撞出才智的火花。

三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上，要與學生公平對話。

四、語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學生的魅力。

五、制定大量閱讀的規(guī)劃，讀什么書、怎樣讀書、怎樣鼓勵學生讀好書，怎樣與學生家長攜手搞好低年級的親子閱讀，怎樣評價等這些都是我們教師要思索的。

六、“用教材教，還是教教材？”在這次培訓中我聽到幾位教師都提到這樣一句話。對啊，教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體，它就是一個憑借，所以課堂上教師抓住一個詞語、一個句子或者一段話對學生進展或者是語言的訓練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學生的思維和想象力量就足夠了，不要面面俱到。教師憑借一篇教材能使學生到達一種力量就很不錯了。

七、小學閱讀教學是培育學生閱讀興趣和習慣的過程。語文教師首