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第頁共頁給幼兒園感謝信的設計(十五篇)給幼兒園感謝信的設計篇一你們好!光陰飛逝,總在不知不覺中溜走,我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、英勇、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。xx一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進xx的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來xx的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶爾帶xx到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她平衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立才能。”園長的`自信征服了我。xx上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處夸耀她那得意的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W習成長。而今的xx,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地了孩子們最根本的生活自理才能,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的根底。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感謝老師們對孩子耐心的教導。感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中安康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。此致敬禮!感謝人:xxx20xx年x月xx日給幼兒園感謝信的設計篇二尊敬的老師們:您們好!我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將辭別幼兒園之際,懷著對老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠的說一聲:老師們,辛苦了!我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子,用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,不僅僅孩子如何學習書本知識,更重要的是了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于考慮、尋找答案!我們感謝老師們對孩子無微不至的關心和保護,用自我的.愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的完美回憶!我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈祥、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、仁慈、充滿愛心的人,讓孩子學會了感恩、寬容和考慮,學會了照顧自我、關心別人、幫助別人!每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天安康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關心嚴密相連。小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開場人生的新一段路途。但無論她將來飛得有多高、走得有多遠,我們都期望她永遠都不要忘記這些以往深愛她們的老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教導與殷切期盼!在此,我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意!家長日期:給幼兒園感謝信的設計篇三尊敬的****幼兒園領導和老師:我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫這封信的。說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到非常的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫助孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好;獨立潛力也在不斷進步,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫助,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。悠悠原先上學的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親近了。和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認不認識,和大局部孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導悠悠此刻可以很專心的聽老師上課,雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時間。于老師說養(yǎng)成良好的習慣可以讓圖畫書來幫助,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的進步。于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她們毫無怨言。剛開場悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的'教育管理方式,讓我們這些家長很放心。孩子身上承載著我們全部的期望,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統(tǒng)一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感謝,流進母親們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的將來!祝福老師們工作順利、身體安康、萬事如意!此致!敬禮!給幼兒園感謝信的設計篇四尊敬的幼兒園領導、老師們:你們好!光陰飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、英勇、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶爾帶曉捷到xxx幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她平衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立才能。”園長的自信征服了我。曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處夸耀她那得意的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的.老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W習成長。而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!眡xx幼兒園的老師們一點一滴地了孩子們最根本的生活自理才能,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的根底。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感謝老師們對孩子耐心的教導。記得一首贊美幼兒園老師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開場飛翔。你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開場嘹亮。詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中安康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝xxx幼兒園的老師,真心地祝愿xxx幼兒園越辦越好!xxx的家長20xx年x月x日給幼兒園感謝信的設計篇五尊敬的穗花幼兒園領導:您們好!我是小三班xxx的家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過學習、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨立、堅強、好學的性格。進園以來,在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導下,我的'孩子在安康的成長,性格由原來的內向變?yōu)榱碎_朗、外向,見到陌生人也會打招呼,并學會了關心人,幫助人,學會了幫父母做家務等等。這點點滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心、愛心及老師對職業(yè)深情的愛。記得那一天放學的時候,梁老師跟xx說:“xxx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天假如媽媽告訴老師是xxx自己吃飯的話,我獎你一朵小紅花?!蔽視牡馗豪蠋熜α艘幌拢懒豪蠋煾隽怂枷牍ぷ?。吃飯了我照往常那樣端了飯給xxx,我走開了,偷偷地回頭看了一下,以往看見了飯就會叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的xxx在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進口里,完成了她的第一次,我們看見了都非常的吃驚,過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導下能獨立地吃飯,這確實給我們帶來的宏大的震撼。最近xxx還跟我說以前她不吃的“蝦皮”,如今聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對xxx的指導,此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。我們觀察了xxx各方面的進步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對xxx日后的成長及進步中給予了莫大的幫助,同時也表達一名家長對老師的無限感謝!此致敬禮!xxx家長20xx年x月x日給幼兒園感謝信的設計篇六親愛的幼兒園領導和托一班的全體老師們:值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體安康。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關心。xxx年12月22日,我來到了托一班的教室,擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提早歡度了圣誕節(jié)。在這個難忘的半天里,我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉,讓我無法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節(jié)和每一個瞬間,讓所有孩子的家長們看見,孩子們的快樂幼兒園生活。同時,我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的表達。從早晨7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時間都沒有。孩子們吃早飯的時候,老師們已經(jīng)在準備下一個鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動,四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個,牽著那個,嘴里還不停的`囑咐“小心點”,生怕下樓梯時碰著。在戶外活動的時候,有個小細節(jié),讓我感動。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動??匆娎蠋煹募毿?,我真的很佩服也很感動。中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個孩子脫去外套、毛衣,褲子。然后掖好被角。看到這些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護寶寶甜”。匆匆的xxx年過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開場入園的哭鬧,到如今進入教室主動叫:“老師好”。家長們也從剛開場送孩子入園的擔憂中逐漸放心了。這些都與幼兒園領導們和老師們的辛勤付出分不開。謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂萬事如意、身體安康!也祝所有的孩子們安康快樂成長。xxxxxxx年xx月xx日給幼兒園感謝信的設計篇七尊敬的園長及幼兒園的各位領導:你們好!我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對真愛幼兒園〔現(xiàn)更名為布朗幼兒園〕的全體老師表示最真誠的感謝!廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最終一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關心,剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,還有很強的'自理潛力,最關鍵的一點是此刻他是一個非常充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是此刻他假如生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園?!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆?。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中僅有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功績。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外假如有孩子淘氣他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,假如張老師在肯定會批評的?!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘?。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復兩個字:感謝!家長日期:給幼兒園感謝信的設計篇八尊敬的幼兒園的領導及班的全體老師們:你們好!我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,**在各方面都有了長足的進步,非常的安康、陽光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目?,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,并且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,很屢次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓兄x!三年來很屢次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,假如孩子不舒適沒方法上學時,老師們總是在百忙之中打詢問孩子的狀況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達潛力也有了很大進步,并且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂和進步而開心,也為當初選取**幼兒園而快樂,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自我的'母校及老師們?yōu)闃s;期望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!我們明白,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的情緒,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關心、辛勤的教育和幫助!最終,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領導和老師,相信**幼兒園會越辦越好!此致敬禮給幼兒園感謝信的設計篇九全體老師:你們好,我是小一班楊——的家長。在北京,——有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和——。一個是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開場認識第一個數(shù)字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗讀完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的沖動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力泉。我和——媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣承受良好的教育,我們選擇了aa實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,——,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見??”——年11月1日——姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“——,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的?!?1月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉沖動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶賀儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party?!甏?,孩子回京后很快融入大家,我原先擔憂孩子可能會產生一絲陌生和隔膜,但這種擔憂很快就煙消云散了。如今想想也是,女兒是小一班的'一份子,這里是他在北京的家??!如今看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到快樂。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關心保護,——變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,漸漸地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的??為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!給幼兒園感謝信的設計篇十尊敬的xx幼兒園的領導及xx班的全體老師們:你們好!我們是xx班xx的家長。首先非常感謝xx班的____師和____師!在你們的細心呵護下,我們的xx在開學的第一周表現(xiàn)的非常適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得分開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的安康、陽光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的`全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。每天早上我們送xx時,____師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親近了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。每天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能程度理解孩子的成長過程。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領導和老師,相信xx幼兒園會越辦越好!此致敬禮!寫信人:xxx20xx年xx月xx日給幼兒園感謝信的設計篇十一尊敬的園長及幼兒園的各位領導:你們好!我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園〔現(xiàn)更名為布朗幼兒園〕的全體老師表示最真誠的感謝!廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關心,剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關鍵的一點是此刻他是一個非常充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他假如生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功績。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導班假如有孩子淘氣他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,假如張老師在肯定會批評的?!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰??傊?,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復兩個字:感謝!又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在那里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活,為他們的'人生道路構建起一條絢麗的起跑線。我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千,有著辭別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學習環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗讀優(yōu)美的詩篇,會跳得意的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那么正直仁慈,這將令孩子們受用終生。四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌,他們師生之間的友誼透過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣分開父母溫暖的懷抱,四年后,要分開幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得分開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的分開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的辭別幼兒園。小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要分開整整呵護了你們四年的幼兒園,分開辛勤教導你們的老師,將從那里揚帆遠航,進入茫茫學海的另一個驛站,期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教導與殷切期盼。在那里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”給幼兒園感謝信的設計篇十二尊敬的曾老師,張老師,劉老師:明日就要開園,在準備送小孩上學的時候,我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細致的關心與照顧,不由得要代表我家孩子對三位老師致以衷心的`感謝!感謝曾老師,無論何時都可以對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的典范!感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和保護我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖?,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至我們記得,孩子午睡時畫地圖后,劉老師總是幫助拾掇清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路?,并為孩子更換濕衣。這種體貼保護,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感謝?還是讓我們代表孩子,由衷的說一聲:感謝你們,親愛的老師!此致敬禮!感謝人:日期:給幼兒園感謝信的設計篇十三尊敬的xx幼兒園的領導及xx班的全體老師們:你們好!我們是xx班xx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x____師、x____師、x____師和x____師!在你們近三年的細心呵護下,xxxx在各方面都有了長足的進步,非常的安康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,很屢次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥腵辛苦付出更是心存感謝!三年來很屢次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,假如孩子不舒適沒方法上學時,老師們總是在百忙之中打詢問孩子的狀況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅僅是孩
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