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文檔簡介
醫(yī)院行政管理:掛號工作制度醫(yī)院行政治理30項(xiàng)
十三、掛號工作制度
1.門診患者,應(yīng)先掛號后診病(危重?fù)尵壤?,對出診的科室的各級醫(yī)師有公示欄。
2.掛號室分科掛號,開診前半小時(shí)即應(yīng)掛號。
3.掛號室工作人員要態(tài)度和氣,初診病歷要填齊首頁上端各欄,包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、籍貫、住址、就診日期,由醫(yī)院建檔的應(yīng)復(fù)寫入檔或?qū)⑿畔⑤斎霋焯柨?。?fù)診病員憑掛號證/卡,找出病歷,分別送至就診科室。
4.復(fù)診病員遺失掛號證/卡者,應(yīng)為其查閱記錄,找到門診號碼,抽出病案,送至就診科室。
5.同時(shí)就診兩個(gè)科室的病員,重新掛號,會診例外。
6.掛號診病當(dāng)日一次有效,連續(xù)就診應(yīng)重新掛號。
7.初診、復(fù)診病歷,均應(yīng)直接送至就診科室,不能由病員攜帶。
8.下班前取回當(dāng)日就診病歷,依次整理上架歸檔,自行保管者將門診病歷交至患者本人。
9.按病案號準(zhǔn)時(shí)將各種檢驗(yàn)報(bào)告貼到病歷頁上。
10.掛號收入的現(xiàn)金要依照醫(yī)院的財(cái)務(wù)治理制度存入銀行,做到帳目清晰、結(jié)算準(zhǔn)時(shí)。
篇2:醫(yī)院行政治理:醫(yī)學(xué)圖書治理制度
醫(yī)院行政治理30項(xiàng)
八、醫(yī)學(xué)圖書治理制度
1.圖書室開放時(shí)間,除每日辦公時(shí)間外,依據(jù)讀者的需要適當(dāng)開放。
2.凡院內(nèi)職工、進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員借書,必需遵守圖書室一切規(guī)定,持借書證辦理借閱手續(xù)。離院時(shí),必需辦理好還書手續(xù)。
3.每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時(shí)間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報(bào)刊或是其它資料,不得拿出室外。
4.必需妥當(dāng)保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞或喪失,否則應(yīng)按規(guī)定賠償。
5.做好醫(yī)護(hù)人員的信息需求調(diào)查,結(jié)合醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建立,定期選購文獻(xiàn),建立適合醫(yī)院讀者需求的文獻(xiàn)保障體系。
6.圖書館工作人員應(yīng)對收集的文獻(xiàn)進(jìn)展登記、整理、分類、編目、典藏,建立文獻(xiàn)名目索引,便利讀者供閱。
7.圖書室必需保持清潔、寧靜和應(yīng)有的照度(不得低于50勒克習(xí))。圖書閱覽室的布局應(yīng)便利讀者閱覽書刊和治理。
8.親密協(xié)作醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)、科研等各項(xiàng)任務(wù),主動供應(yīng)有關(guān)文獻(xiàn)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。
9.三級醫(yī)院和有條件的醫(yī)院應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)圖書館自動化治理,建立中外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,逐步為員工供應(yīng)文獻(xiàn)檢索、電子書刊、網(wǎng)絡(luò)及外院資料查閱、打印復(fù)印等效勞。
篇3:醫(yī)院行政治理:醫(yī)療統(tǒng)計(jì)制度
醫(yī)院行政治理30項(xiàng)
七、醫(yī)療統(tǒng)計(jì)制度
1.醫(yī)院必需建立和健全登記、統(tǒng)計(jì)制度。
2.各種醫(yī)療登記,要填寫完整、精確,字跡清晰,并妥當(dāng)保管。
2.1臨床各科要填寫好病案首頁、出院卡片、出入院登記,并按時(shí)填報(bào)病員流淌日報(bào)。
2.2門診各科應(yīng)填寫好病員流淌狀況和門診登記。
2.3醫(yī)技科室應(yīng)做好各項(xiàng)工作的數(shù)量和質(zhì)量登記。
3.醫(yī)療質(zhì)量統(tǒng)計(jì),至少應(yīng)包括出入院數(shù)、治愈率、病死率、床位使用率、床位周轉(zhuǎn)次數(shù)、平均住院天數(shù)、病員疾病分類、初診與最終診斷符合率、臨床與病理診斷符合率、手術(shù)前后診斷符合率、無菌手術(shù)化膿感染率、手術(shù)并發(fā)癥,以及醫(yī)技科室工作數(shù)量、質(zhì)量等。
4.醫(yī)院應(yīng)依據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),定期分析醫(yī)療效率和醫(yī)療質(zhì)量,從中總結(jié)閱歷,發(fā)覺問題,改良工作。
5.統(tǒng)計(jì)員要催促檢
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