《生活中常見的鹽》第3課時（教學設(shè)計）-2023-2024學年九年級化學下冊同步備課系列（人教版）_第1頁
《生活中常見的鹽》第3課時（教學設(shè)計）-2023-2024學年九年級化學下冊同步備課系列（人教版）_第2頁
《生活中常見的鹽》第3課時（教學設(shè)計）-2023-2024學年九年級化學下冊同步備課系列（人教版）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生活中常見的鹽第3課時（教學設(shè)計）1.教學目標知識目標：了解生活中常見的鹽的種類、性質(zhì)和應(yīng)用。能力目標：掌握鹽的命名和化學式的確定方法。情感目標：培養(yǎng)學生對鹽的興趣，提高化學學科的學習興趣。2.教學內(nèi)容鹽的定義和性質(zhì)。鹽的分類及常見的鹽。鹽的命名和化學式的確定方法。一些鹽的應(yīng)用。3.教學重點鹽的命名和化學式的確定方法。生活中常見的鹽的種類和應(yīng)用。4.教學準備教師準備：教學PPT、實驗器材和實驗物質(zhì)。學生準備：化學課本、筆記本、化學實驗報告。5.教學過程第一步：引入教師通過一個問題引導學生思考：我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷柠}有哪些？請舉例說明。學生回答后，教師出示PPT，介紹鹽的定義和性質(zhì)。第二步：鹽的分類和常見的鹽教師通過PPT介紹鹽的分類：正鹽、酸鹽和復鹽。教師列舉一些常見的鹽，如氯化鈉、硝酸銨等，并讓學生補充其他常見的鹽。第三步：鹽的命名和化學式的確定教師通過PPT講解鹽的命名和化學式的確定方法，如根據(jù)陽離子和陰離子的知識對鹽進行命名。教師出示一些鹽的化學式，讓學生通過鹽的命名和化學式的確定方法進行解析。第四步：鹽的應(yīng)用教師通過實驗和PPT展示一些鹽的應(yīng)用，如氯化鈉的應(yīng)用、硝酸銨的應(yīng)用等。學生根據(jù)所學知識，自由討論其他鹽的應(yīng)用。第五步：小結(jié)與拓展教師對本節(jié)課內(nèi)容進行小結(jié)，并提醒學生復習和總結(jié)。學生可以選擇一個鹽進行研究，撰寫一份鹽的報告或制作一份鹽的展板。6.課堂作業(yè)完成課堂練習題。自選一個常見的鹽，撰寫一份鹽的報告或制作一份鹽的展板。7.總結(jié)反思本節(jié)課主要介紹了生活中常見的鹽的種類、性質(zhì)和應(yīng)用。通過教師的引導和學生的互動，學生對鹽有了更深入的了解，并掌握了鹽的命名和化學式的確定方法。通過實驗和討論，學生也增加了對鹽的應(yīng)用方面的理解。此外，學生通過完成課堂練習和自主選題的作業(yè)，對所學內(nèi)容進行了復習和鞏固。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論