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文檔簡介

2024屆四川省南充市營山縣小橋中學中考化學最后一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.改革開放40年,科技取得許許多多重大成果。下列說法錯誤的是()A.“天眼”FAST使用大量的鋁合金。鋁能與鹽酸、硫酸反應B.“天河二號”超級計算機部件由高純度硅制作。硅元素的原子最外層上有4個電子C.“蛟龍”號潛水器由鈦合金制作。鈦合金屬于金屬材料D.港珠澳大橋主橋為三座大跨度鋼結構斜拉橋。鋼的主要成分是碳2.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關實驗,結果如下表(能發(fā)生置換反應的記為“√”,不能反應的記為“一”,無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為()XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X3.下列實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.塞緊橡膠塞 D.稀釋濃硫酸4.“東北名菜”不僅色香味俱全,而且營養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質的是()A.地三鮮 B.西紅柿炒雞蛋C.紅燒鯉魚 D.紅燜肘子5.下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.二氧化碳C.碳酸鈣 D.紫色石蕊溶液6.下列除去雜質的方法中正確的是選項

物質

雜質

除雜質的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D7.下列有關化學用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學式:CO32-8.長期挑食、偏食不利于中學生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是()A.西紅柿 B.魚 C.米飯 D.雞蛋9.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現鐵釘表面無任何變化。據此判斷,下列結論正確的是A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe10.下列實驗現象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧11.下列圖象能正確反映其對應關系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體12.根據如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是A.甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度B.t2℃時,甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C.將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃,原甲、乙溶液中溶質的質量分數不相等D.當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純13.實驗室用KMnO4制O2,應選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.14.放入水中不能形成溶液的物質是A.花生油 B.食鹽 C.白糖 D.白酒15.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置,有關說法正確的是()A.此裝置能對水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產生,則反應后所得溶液中含有的金屬離子有____;反應后溶液的質量比原混合溶液的質量____(填“大”或“小”);有關反應的化學方程式為______(寫出一個即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略).F裝置內溶液變渾濁的化學反應方程式為_____;A裝置內發(fā)生的反應屬于_____反應(選填放熱或吸熱).裝置B的作用是_____.處理尾氣的方法為_____.將該小組分為兩組,各取48g氧化鐵粉末按如圖裝置進行對比實驗.甲組用酒精燈(火焰溫度5000C~7000C)、乙組用酒精噴燈(火焰溫度8000C~10000C)分別對裝置D充分加熱,紅色粉末均變?yōu)楹谏勰畠山M分別用固體產物進行實驗,記錄如下.操作步驟甲組現象乙組現象1.稱量反應后粉末質量(g)44.233.62.取黑色粉末用磁鐵吸引部分能被磁鐵吸引全部能被磁鐵吸引3.取黑色粉末加入足量稀鹽酸,震蕩部分溶解,無氣泡全部溶解,有氣泡為解釋這個現象,小組成員查閱到下列資料:Ⅰ.已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定條件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.Ⅱ.Fe3O4是一種鐵氧體磁性物質,不溶于水和酸.Ⅲ.氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析的相關數據圖.①乙組的固體產物是_____,產生氣泡的化學方程式為_____.②小軍根據實驗現象推測甲組的固體產物可能是_____.小華通過計算也證明了小軍的觀點.試通過計算說明他的推測依據._____考慮到一氧化碳氣體通入的不持續(xù)性,裝置E的作用是_____.從實驗安全的角度考慮,上圖裝置還要采取的改進措施是_____.18.(8分)溶解度可表示物質溶解性的大小①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線Ⅰ.20℃時,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。Ⅱ.40℃時,乙和丙_____(填“能”或“不能”)形成溶質質量分數相同的飽和溶液。Ⅲ.20℃時,燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質量的對應固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懴卤?。燒杯中的溶質燒杯中固體的變化甲_____乙固體逐漸減少至全部溶解丙_____Ⅳ.若分別將100g乙、丙的飽和溶液從50℃降溫到40℃,對所得溶液的敘述正確的_____(填序號)。A乙、丙都是飽和溶液B所含溶劑質量:乙<丙C溶液質量:乙>丙D溶質質量分數:乙>丙②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。Ⅰ.打開可樂瓶,逸出大量氣泡.由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越_____.為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是_____。Ⅱ.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度_____(填編號)。a小于40℃b大于40℃c無法確定四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)SO2能漂白某些有色物質,如將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色;無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。KMnO4酸性溶液具有強氧化性,易與二氧化硫發(fā)生反應,其反應原理:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(無色溶液)一些含硫物質的溶解性(20℃):含碗物質K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO4)3溶解性易溶易溶微溶難溶易溶易溶虛線框中的裝置可用來檢測濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應產生的所有產物(CO2、SO2、H2O)。請回答下列問題:①儀器A的名稱_____;寫出A中反應的化學方程式:_____。②裝置中第a部分的作用是_____,可觀察到的現象是_____,第b部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是_____。③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c,則不能檢出的物質是_____。④若將儀器的連接順序改為a→c→b,則只可檢出的物質是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、鋁能與鹽酸、硫酸反應,選項A正確;B、硅元素的原子最外層上有4個電子,選項B正確;C、鈦合金屬于金屬材料,選項C正確;D、鋼的主要成分是鐵,還含有碳等物質,選項D不正確。故選:D。2、A【解題分析】

排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?!绢}目詳解】Y、Z與鹽酸不反應,則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、W>H>X、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應,則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應,則X的活動性比W強,則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A?!绢}目點撥】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。3、D【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、標簽沒有向著手心,故選項操作錯誤。B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故選項操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,故選項操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故選項操作正確。故選:D?!绢}目點撥】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法;量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平;在把橡皮塞塞進試管口的方法;濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。4、B【解題分析】

A、地三鮮中富含維生素,故選項錯誤。

B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質、維生素,故選項正確。

C、紅燒鯉魚中富含蛋白質,故選項錯誤。

D、紅燜肘子中富含蛋白質、油脂,故選項錯誤。

故選:B。5、D【解題分析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應,無現象;稀硫酸與氯化鈉溶液不反應,無現象;稀硫酸與澄清石灰水反應生成硫酸鈣微溶物,溶液渾濁,選項無法一步鑒別;B、二氧化碳與稀鹽酸不反應,無現象;二氧化碳與氯化鈉溶液不反應,無現象;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,選項無法一步鑒別;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳,有氣泡產生;碳酸鈣不溶于水,與氯化鈉溶液不反應,無明顯現象;碳酸鈣不溶于水,與澄清石灰水不反應,無明顯現象,選項無法一步鑒別;D、稀鹽酸顯酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中,溶液顏色變紅;氯化鈉溶液顯中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中,紫色石蕊試液不變色;澄清石灰水顯堿性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液顏色變藍,選項可一步鑒別。故本題選D。6、A【解題分析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時溶液中又引入了雜質硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。7、C【解題分析】試題分析:根據化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學符號及其周圍數字的意義點評:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式。8、A【解題分析】

A、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

B、魚中富含蛋白質,故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤。故選A。9、C【解題分析】

A、鐵可以和硫酸反應生成FeSO4,所以在濾液中一定含有FeSO4,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有H2SO4,故A結論不正確;B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘.發(fā)現鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有CuSO4,故B結論不正確;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有Fe和CuO,故C結論正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,題中沒有提及鐵粉的質量,所以反應后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe,故D結論不正確.故選C.【題目點撥】此題是一道推斷知識考查題,解題的關鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關鍵。10、B【解題分析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!绢}目點撥】化學中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產生的就是霧。11、B【解題分析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,故A錯誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會改變反應的速率,不會影響生成氧氣的質量,故C錯誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質質量分數不能從從零開始,故D錯誤。故選B。12、D【解題分析】

A、在比較物質的溶解度時,需要指明溫度。A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質的溶解度相等,但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態(tài)、質量不能確定,所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤;C、t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等,飽和溶液的溶質質量分數相等,升溫至t3℃溶解度增大,不會析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質的質量分數相等。C錯誤;D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。13、C【解題分析】

高錳酸鉀是固體,制取氧氣時需要加熱,且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。14、A【解題分析】試題分析:A、花生油不溶解于水,錯誤;B、食鹽,易溶解于水,正確;C、白糖易溶解于水,正確;D、白酒易溶解于水,正確。故選A。考點:物質的溶解性15、D【解題分析】

A、此裝置為簡易凈水裝置,只能除去不溶性雜質和部分可溶性雜質,不能對水殺菌消毒,故A錯誤;B、此裝置為簡易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯誤;C、根據物質的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,X層應為小卵石,故C錯誤;D、根據物質的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D。【題目點撥】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質制成,可除去不溶性雜質和部分可溶性雜質。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Al3+和Fe2+小Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag【解題分析】試題分析:混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應,得到Cu、Ag,鐵粉過量,所以濾出固體中含Fe;反應后的溶液中即濾液不再含的Cu(NO3)2、AgNO3,而是含有生成的Fe(NO3)2;由于Al(NO3)3不與Fe發(fā)生反應,所以濾液中還含有Al(NO3)3;依據該置換反應的過程是Fe十2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu反應的鐵與銅銀的原子量關系可知:該兩個反應發(fā)生時鐵置換銀與銅時反應的鐵都小于生成的銅和銀,溶液質量減小,;該過程中共發(fā)現兩個反應:鐵和硝酸銅的置換反應,鐵和硝酸銀的置換反應;考點:金屬活動性順序及其應用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O吸熱除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口處放置燃著的酒精燈FeFe+2HCl=FeCl2+H2↑FeO和Fe3O4假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質量為48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質量為48g×=43.2g,因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物防止F中的液體倒吸入D裝置在裝置AB間再增加一個E裝置【解題分析】

(1)由裝置可知,在F裝置內,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,所以溶液變渾濁的化學反應方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;在A裝置內,在高溫條件下碳與二氧化碳的反應生成了一氧化碳,此反應屬于吸熱反應.(2)由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以,裝置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可燃性,處理尾氣的方法為:在尖嘴口處放置燃著的酒精燈.(3)[分析與結論]①在乙中,黑色粉末全部能被磁鐵吸引,能全部與鹽酸反應有氣泡可知,乙組的固體產物是Fe,產生氣泡的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.②在甲組中,生成物部分能被磁鐵吸引,與酸反應部分溶解,無氣泡,說明了沒有鐵,成分為:氧化亞鐵和四氧化三鐵.由化學式的意義可知:假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質量為:48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質量為:48g×=43.2g.因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思與交流]由于E中的液體會倒吸進入D裝置,所以,E裝置的作用是:防止F中的液體倒吸入D裝置;由于B裝置中的液體會倒吸進入A裝置,所以,從實驗安全的角度考慮,上圖裝置還要采取的改進措施是:在裝置AB間再增加一個E裝置.故答為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,吸熱;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳在尖嘴口處放置燃著的酒精燈;(3)[分析與結論]①Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②FeO和Fe3O4;假設48gFe2O3全部還原成Fe3O4得到的質量為48g×=46.4g,假設全部還原為FeO的得到質量為48g×=43.2g,因為46.4g>44.2g>43.2g,由此可推測出,最后得到的是FeO和Fe3O4的混合物.[反思與交流]防止F中的液體倒吸入D裝置;在裝置AB間再增加一個E裝置.18、<能固體逐漸減少,至全部溶解固體逐漸增加B、D小降溫(或加壓)b【解題分析

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