浙江省溫州地區(qū)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析

浙江省溫州地區(qū)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等2．鈉是人體必需的常量元素，下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A．鈉的相對原子質(zhì)量為11g B．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變小 D．人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病3．陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象，其中只發(fā)生了物理變化的是（）A．炒菜時點(diǎn)燃煤氣 B．菜刀上出現(xiàn)銹跡 C．不小心打碎瓷碗 D．隔夜的飯菜變餿4．下列實(shí)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．稱量NaOH固體C．傾倒液體 D．稀釋濃硫酸5．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反應(yīng)，反應(yīng)前后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212下列說法中，不正確的是（）A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反應(yīng)物C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑6．下列關(guān)于CO2與CO的說法,正確的是()A．CO和CO2都可將氧化鐵還原成鐵B．CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C．只要在室內(nèi)放--盆水就能防止CO中毒D．CO2可使紫色石蕊試液變藍(lán)7．下列有關(guān)說法正確的是A．pH<7的雨水就是酸雨B．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C．分子可分，原子不可分D．化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化8．三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)中CaO為催化劑 B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大9．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述正確的是（）：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A．“待測”數(shù)值一定為2g B．該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C．乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:3810．強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是A．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B．在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D．在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報警器11．下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變C．生成物一定是氧化物D．反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化12．下列實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是A．試管破裂 B．火柴燃燒 C．燈泡發(fā)光 D．打磨銅絲13．下列物質(zhì)屬于堿的是A．H2OB．NaHCO3C．Ca(OH)2D．H3BO314．2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功?！案叻治逄枴毙l(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的，如圖是鎳元素在元素周期表中的信息，下列說法不正確的是A．鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B．鎳屬于金屬元素C．鎳元素的元素符號是NiD．鎳的相對原子質(zhì)量是38.69g15．體積為25m3的石油氣可以裝入1．124m3的鋼瓶中。主要原因是()A．分子間有間隔B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運(yùn)動D．分子由原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制被儲藏物細(xì)胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰_______________現(xiàn)象。(2)“氣調(diào)保鮮”中可使用CO2來抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì)，抑制細(xì)菌生長。此酸性物質(zhì)是_______________。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后，通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是________（填“富氮空氣”或“富氧空氣”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我國長江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為：①組裝儀器，檢查裝置氣密性，裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞，啟動裝置B中的攪拌器，記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右，打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右，用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O，其中Na2SO3中硫元素的化合價為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2______（填“強(qiáng)”或“弱”）。II脫硫與SO2含量測定在燃煤中添加石灰石，SO2與石灰石、O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對環(huán)境無污染的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長脫硫時間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開活塞D，將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F（發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4），當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時，關(guān)閉活塞D，讀出廢氣累計(jì)流量為3m3，若碘水中碘（I2）的質(zhì)量為0.6g，計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），該廠廢氣______（填“符合”或“不符合”）排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后，沒有及時關(guān)閉活塞D，測得的SO2含量將______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。III知識拓展自然界中的臭氧（O3）和H2O2能氧化H2SO3，大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成，一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700多公里，所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害，也是周邊地區(qū)甚至跨國境的危害。由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。18．（8分）碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大,其原因是__________________。以下是體現(xiàn)兩種碳單質(zhì)用途的圖片，A圖體現(xiàn)了金剛石的性質(zhì)_______________，B圖是用黑墨汁繪制的中國畫,保存很久不變色,其原因是____________________________。右圖是某同學(xué)對二氧化碳部分構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和物質(zhì)省略，圖中“?”表示相互都可以轉(zhuǎn)化)。請按下列要求填空:①寫出C→CO的化學(xué)方程式________________________②②C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___________。③通過加________(選填“酸”或“堿”)可以實(shí)現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化；④CO2和H2O反應(yīng)生成H2CO3根據(jù)此性質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2,寫出該的過程是_______________________________。⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2是__________(選填“光合作用"或“呼吸作用")。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題，興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究如下。請問答下列問題：(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。（合理猜想）碳酸鈉溶液顯________性。（實(shí)驗(yàn)方案）樂樂設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證碳酸鈉溶液的酸堿度，請你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕，然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH>7。③實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________，將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色，測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。（總結(jié)反思）上述方案中操作不規(guī)范的是_________；從物質(zhì)分類角度看，碳酸鈉屬于___________（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明堿性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液。(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，其理由是____________。⑤為進(jìn)一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案報告設(shè)計(jì)如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論A．取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B．取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：__________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤?？键c(diǎn)∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。2、B【解題分析】A、鈉的相對原子質(zhì)量為23，錯誤；B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，正確；C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài)，微粒間間隔變大，錯誤；D、人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病，錯誤。故選B。3、C【解題分析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，選項(xiàng)C正確；D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不正確；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化，主要看是否有新的物質(zhì)生成，生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)，就是物理變化。4、D【解題分析】

A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，否則會引起火災(zāi)，故A錯誤；B、NaOH易潮解，具有腐蝕性，應(yīng)在小燒杯中稱量，故B錯誤；C、傾倒液體：向量筒中傾倒液體時必須口對口，標(biāo)簽對手心，試劑瓶的瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺上，故C錯誤；D、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，防止液體飛濺，故D正確。故選D。5、B【解題分析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25克，是生成物；丁的質(zhì)量減少了32g-12g=20克，是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量不變，可能做催化劑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量=25g-20g=5g，所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量=18g-5g=13g，反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應(yīng)．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25：20=5：4?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知：A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4，故C正確；D、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑，故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。6、B【解題分析】

A、一氧化碳具有還原性能和金屬氧化物反應(yīng)，二氧化碳不具有還原性，A說法不正確；B、二氧化碳能造成溫室效應(yīng)，二氧化硫和二氧化氮等會產(chǎn)生酸雨，B說法正確；C、一氧化碳難溶于水，C說法不正確；D、二氧化碳溶于水與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，D說法不正確；故選：B。7、B【解題分析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸，故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨，A選項(xiàng)錯誤；B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和，也可是酸（堿）性氧化物與堿（酸），B選項(xiàng)正確；C、原子可分為原子核和核外電子，C選項(xiàng)錯誤；D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”，追求0排放和可持續(xù)發(fā)展，故D選項(xiàng)錯誤；故選B。8、C【解題分析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應(yīng)物，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)?！绢}目詳解】A、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑，是生成物，該選項(xiàng)說法不正確；B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的定義，該選項(xiàng)說法不正確；C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng)，故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，該選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知，反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項(xiàng)說法不正確。故選C。9、B【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，“待測”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項(xiàng)說法錯誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：B。10、D【解題分析】

A．在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度，是正確的表述；B．在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報警器，是錯誤的敘述，因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男。还蚀鸢高x擇D11、C【解題分析】A、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由2種物質(zhì)反應(yīng)生成1種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)，正確；B、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，正確；C、生成物中不能確定有氧元素，故不一定是氧化物，故錯誤；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì)，故各元素的化合價均發(fā)生變化，故正確。故選C。12、B【解題分析】

A.試管破裂，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.燈泡發(fā)光，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.打磨銅絲，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。13、C【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.H2O屬于氧化物，B.NaHCO3屬于鹽；C.Ca(OH)2屬于堿；D.H3BO3屬于酸。故選C。14、D【解題分析】

A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鎳字帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鎳元素的元素符號是Ni；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、鎳的相對原子質(zhì)量是58.69，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”。15、A【解題分析】

體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、升華吸熱碳酸富氮空氣【解題分析】

（1）干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象；（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，故該酸性物質(zhì)為碳酸；（3）由圖可知，富氧空氣已經(jīng)被排出，同時氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品保鮮，故進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、+42H2O22H2O+O2↑平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓不易溶于水強(qiáng)2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化劑【解題分析】

（1）鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價是，設(shè)其中硫元素的化合價為x，則：（+1）×2+2x+（-2）×3=0，x=+4；C裝置中是過氧化氫和二氧化錳混合生成氧氣和水，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；圖1裝置中安裝氣球的主要目的是平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓。故填：+4；2H2O22H2O+O2；平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓；（2）向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣不易溶于水的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2強(qiáng)。故填：不易溶于水；強(qiáng)；（3）SO2與碳酸鈣和O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對環(huán)境無污染的氣體為二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。適當(dāng)增加石灰石的用量和將石灰石和原煤粉碎并混合均勻能提高脫硫效率。故填：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2；BD；（4）設(shè)3m3廢氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為x，股每立方米空氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為；50.4mg/m3＞35mg/m3，不符合排放標(biāo)準(zhǔn)；若裝置F中藍(lán)色消失后，沒有及時關(guān)閉活塞D，測得的SO2含量將偏低。故填：50.4；不符合；偏低；（5）由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了催化劑的角色。故填：催化劑。18、碳原子的排列方式不同堅(jiān)硬碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2C+O22CO6：1：8酸CO2+H2O=H2CO3CaCO3CaO+CO2呼吸作用【解題分析】

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大，其原因是碳原子的排列方式不同，故答案為碳原子的排列方式不同；（2）由圖示可以知道，A圖中利用金剛石切割玻璃，體現(xiàn)了金剛石堅(jiān)硬的性質(zhì)，B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫，年代很久不變色，其原因是碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故答案為堅(jiān)硬；碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（3）①碳在不充分燃燒時可生成了一氧化碳，所以C→CO的化學(xué)方程式是2C+O22CO；②物質(zhì)C6H12O6中C、H、0三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③碳酸鈉能與鹽酸、硫酸等反應(yīng)生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳，所以通過加酸（選填“酸”或“堿”）可以實(shí)現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化；④CO2和H2O反應(yīng)生成H2CO3，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；⑤工業(yè)上可利用碳酸鈣高溫分解制取二氧化碳，