河北省保定市蓮池區(qū)十三中學2024屆中考化學五模試卷含解析

河北省保定市蓮池區(qū)十三中學2024學年中考化學五模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列排序正確的是A．利用金屬的年代 B．鐵元素質量分數(shù)C．碳元素的化合價： D．金屬的活動性2．下列實驗設計或結論合理的是A．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加足量的銅粉過濾B．HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C．分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水攪拌，充分溶解，過濾D．用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來3．化學變化的判斷依據(jù)是A．放熱 B．發(fā)光 C．生成新物質 D．生成沉淀4．化學反應常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象，下列反應現(xiàn)象描述錯誤的是A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙5．下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的總質量與反應前溶液的總質量相比減小的是A．稀鹽酸和硝酸銀溶液B．氫氧化鎂和稀鹽酸C．鋅和硝酸銅溶液D．氯化鈉和稀硫酸6．沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn)，西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機結合，下列做法不符合要求的是（）A．燃放煙花爆竹 B．提倡公交出行 C．加強植樹造林 D．垃圾分類回收7．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是（）A．向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B．向等質量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸C．向飽和石灰水中加入少量的生石灰D．鎂在氧氣中燃燒8．下列說法正確的是A．金剛石與石墨物理性質不同，是因為碳原子的結構不同B．飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學變化C．過氧化氫和水的化學性質不同，是因為分子構成不同D．“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大9．下列有關實驗說法正確的是A．實驗室電解水時，常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉，以增強導電性B．電解水時與電源負極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C．用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D．用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水10．電解水實驗的分析正確的是A．該實驗可以證明水的元素組成B．玻璃管a中的電極與電源的負極相連C．玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D．該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成11．下列說法正確的是A．無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復合肥B．天然河水經(jīng)吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水C．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同D．和的最外層電子數(shù)相同化學性質相似12．2019年3月30日18時許，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，死傷慘重，教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是（）A．森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶B．炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C．廚房天然氣管道著火——立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D．家用電器著火——用水撲滅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水與人類密切相關。城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，在實驗室中用明礬的目的是_____，實驗室用的凈化程度較高的水，可通過_____的方法制取。使用硬水會給生活帶來許多麻煩，可用_____檢驗硬水和軟水，通過_____將硬水軟化研究氫氣氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始，氫氣燃燒生成水的化學方程式為_____。14．網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購離不開光纖寬帶，光纖的主要成分是SiO2，碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應生成單質硅和一種可燃性氣體，請寫出此反應的化學方程式___。反應前后硅元素的化合價分別為___。高鐵車體的外殼由鋁合金制成，用鋁合金制作外殼的優(yōu)點是___(答一條即可)，高鐵在行駛過程中的能量轉化為___。掃描二維碼可以租用共享單車，共享單車的手柄是由合成橡膠制成的，合成橡膠屬于___材料，二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙，PVC具有___性(填“熱塑”或“熱固”)，采用鈦合金車架的共享單車質量輕便，承重強度高，鈦原子的結構示意圖為，其中x為___。15．在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。（1）圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內的質子數(shù)是_______。（2）圖中屬于同種元素的微粒是_______（填字母）。（3）由B、C兩種微粒構成的物質屬于______（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。16．用化學符號填空。（1）3個氫分子_______。（2）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置，請回答下列問題:（1）寫出用A．E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______。（2）實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾裝置F的實驗目的。為排除干擾，除去該雜質并檢驗是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號)，然后進入F裝置;其中除去雜質氣體的化學方程式________，F(xiàn)裝置內產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______。（3）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能與水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室為防止其污染空氣，常用C裝置加以吸收，已知反應后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應的化學方程式_______。18．根據(jù)下列裝置圖回答問題。圖中標示①儀器的名稱是______。實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填裝置編號），反應的化學方程式為______。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→______→______→______→______→D。若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是______。證明氧氣已收集滿的方法是______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某?；瘜W興趣小組同學為了測定某鐵合金的含鐵量，做了如下實驗：稱取11.4g樣品放入質量為50.0g的燒杯中，再往燒杯內加入足量的100.0g稀鹽酸（雜質不與酸反應），并對燒杯進行了四次稱量，記錄的數(shù)據(jù)如下：反應時間t0t1t2t3燒杯總質量/g161.4161.2161.0161.0試計算：（1）反應產(chǎn)生的氫氣的質量_____。（2）該鐵合金中鐵的質量分數(shù)。_____（精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A、人類最早使用的是銅，其次是鐵，鋁的使用較晚，故A錯誤；B、鐵元素質量分數(shù)是：生鐵＞氧化亞鐵＞氧化鐵，故B錯誤；C、碳元素的化合價分別是：-4、0、+4，化合價由低到高，故C正確；D、金屬的活動性是：鎂＞鋅＞銅，故D錯誤。故選C。2、D【解題分析】

A、銅粉不和硫酸反應，無法除去硫酸。A錯誤；B、pH=2的溶液屬于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結合會生成水和二氧化碳，無法共存。B錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質，可以加水攪拌、充分溶解、過濾，得到碳酸鈣固體，隨后蒸發(fā)溶液，從而得到氯化鈣晶體。C錯誤；D、稀硫酸酸性，氫氧化鈉溶液堿性，氯化鋇溶液顯中性，可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。3、C【解題分析】

有新物質生成的變化屬于化學變化?；瘜W變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認識化學變化，但是不能作為判斷化學變化的依據(jù)。判斷化學變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質生成。故選：C。4、C【解題分析】

A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光；故選項正確，但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰；故選項正確，但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體；故選項錯誤，但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙；故選項正確，但不符合題意。故選：C?！绢}目點撥】注意區(qū)分：實驗現(xiàn)象與實驗結論5、A【解題分析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，反應后生成沉淀，所得溶液總質量比反應前的溶液總質量減小，故符合題意；B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應生成了氯化鎂和水，氫氧化鎂沉淀溶解，使所得溶液總質量比反應前的溶液總質量增大，故不符合題意；C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應，生成銅和硝酸鋅，根據(jù)反應的化學方程式可知，置換出銅的質量小于消耗鋅的質量，因此所得溶液的總質量比反應前溶液的總質量增大，故不符合題意；D、氯化鈉和稀硫酸不反應，因此，所得溶液的總質量與反應前溶液的總質量相等，故不符合題意，故選A。6、A【解題分析】

A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生粉塵及有毒氣體，故A不正確；

B、大力發(fā)展公共交通，少開私家車，可以減少汽車尾氣的排放量，故B正確；

C、加強植樹造林會凈化空氣、減少對環(huán)境的污染，故C正確；

D、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故D正確。故選A。7、D【解題分析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應過程中pH升高，恰好完全反應時pH等于7，后和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，反應過程中pH不變，當氯化鈣完全反應后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時，pH升高，該選項對應關系正確；

B、當反應的鹽酸質量相等時，生成氫氣質量相等，完全反應后鐵和鹽酸反應生成的氫氣多，該選項對應關系正確；

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，導致部分氫氧化鈣從溶液中析出，溶質質量減小，同時反應放熱，導致氫氧化鈣部分析出，冷卻至室溫過程中，部分氫氧化鈣溶于水，溶質質量增大，冷卻至室溫后，由于原溶液中溶劑質量減小，導致溶質質量小于原溶液中溶質質量，該選項對應關系正確；

D、鎂在氧氣中燃燒的化學方程式及其質量關系為：

由質量關系可知，反應過程中，反應的鎂的質量大于反應的氧氣質量，即相等質量的鎂和氧氣反應時，鎂質量減小的快，該選項對應關系不正確。故選：D。8、C【解題分析】

A、金剛石和石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小，氫氧化鈣晶體析出，不是因為發(fā)生了化學變化，不符合題意；C、過氧化氫和水的化學性質不同是因為分子的構成不同，符合題意；D、干冰升華因為分子間的間隔增大，分子本身的體積沒有變化，不符合題意。故選C。9、A【解題分析】

A．為了增強水的導電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸，故選項說法正確。B．氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣的溶解性較氫氣略大，所以電解水時與電源負極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍，故選項說法錯誤。C．木炭在氧氣充足時生成二氧化碳，而氧氣的量不足時生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收，所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤。D．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤。故選：A。10、A【解題分析】

電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，說明是氫氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。【題目詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氧元素和氫元素組成的，故A正確；B、玻璃管a生成的氣體較少，是氧氣，與電源的正極相連，故B不正確；C、玻璃管b生成的氣體較多，是氫氣，能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故C不正確；D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的，不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，故D不正確。故選A?！绢}目點撥】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。11、C【解題分析】

A、硫酸鉀中包括鉀、硫、氧三種元素，屬于鉀肥。A錯誤；B、天然河水經(jīng)過吸附、沉降、過濾、消毒、殺菌即可得到生活用的自來水。B錯誤；C、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，但是Fe2+是鐵原子失去兩個電子形成的，F(xiàn)e3+是鐵原子失去三個電子形成的。兩種離子的核外電子數(shù)不同。C正確；D、兩種原子的最外層電子數(shù)相同，但是第一個是氦元素，屬于稀有氣體，化學性質穩(wěn)定。第二個是鎂元素，屬于金屬單質，化學性質活潑。所以兩種元素的化學性質不相似。D錯誤。故選C。12、D【解題分析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，可清除或使可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，不符合題意；B、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；C、天然氣管道著火，應立即關閉閥門，清除可燃物，然后開窗通風，稀釋天然氣的濃度，不符合題意；D、家用電器著火，不能用水撲滅，會損壞電器，并且有觸電的危險，符合題意。故選D?！绢}目點撥】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、加速沉降蒸餾肥皂水煮沸2H2+O22H2O【解題分析】

（1）明礬溶于水后可吸附水中的懸浮雜質而加速沉降；實驗室用的凈化程度較高的水，可通過蒸餾的方法制取。使用硬水會給生活帶來許多麻煩，可用肥皂水檢驗硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，通過煮沸將硬水軟化；故填：加速沉降；蒸餾；肥皂水；煮沸；（2）氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水；故填：。14、SiO2+2CSi+2CO↑+4、0密度小(輕)電能轉化為機械能合成熱塑10【解題分析】

（1）二氧化硅和碳在高溫條件下反應能生成硅和一氧化碳，反應的化學方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑；根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價，在二氧化硅中，氧元素的化合價是﹣2價，可以求出硅元素的化合價是+4價，硅單質的化合價是0。（2）鋁合金具有密度小、強度大、耐腐蝕的特點，高鐵在行駛過程中的能量轉化為電能轉化為機械能；（3）合成橡膠屬于合成材料；聚氯乙烯屬于熱塑性塑料；（4）在原子結構示意圖中，質子數(shù)等于電子數(shù)，由圖示可知，質子數(shù)是22，x=22-2-8-2=10。15、(1)115(2)CD(3)鹽【解題分析】（1）同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內的質子數(shù)是115_。（2）元素是具有相同的質子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質子數(shù)決定原子的類別，圖中屬于同種元素的微粒是CD。（3）由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由B、C兩種微粒構成的物質屬于鹽16、3H2【解題分析】

（1）分子通常用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字，故3個氫分子為3H2；（2）元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價表示為?！绢}目點撥】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、或DB紫色石蕊溶液變紅色【解題分析】

（1）用A固液發(fā)生裝置和E排水法裝置組合可以制取氧氣或氫氣，鋅粒與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣的化學方程式：或過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式：；（2）實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾裝置F的實驗目的。為排除干擾，除去該雜質并檢驗是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置D（