小班安全教案《保護自己》(6篇)

第頁共頁小班平安教案《保護自己》(6篇)小班平安教案《保護自己》篇一活動目的1、通過活動理解一些平安乘自動扶梯的規(guī)那么。2、愿意參與討論，說說怎么平安乘扶梯?；顒訙蕚洌簣D片、ppt活動過程：一、導(dǎo)入活動1、這是哪里？——百聯(lián)廣場。2、百聯(lián)里面還有電影院呢，朱老師想去看電影了，那我怎么上去呢？3、小結(jié)：原來除了走樓梯，自動扶梯也可以幫我們上樓和下樓。二、討論1、這里有些寶貝要去二樓的湯姆熊玩，他們也在乘自動扶梯，你們看，他們這么乘對嗎？2、哪里對？哪里不對？3、那我們應(yīng)該怎么個他們說呢？4、“哥哥，不要在電梯上跑，要站在原地不要動?！?、“姐姐，不要在乘扶梯時看手機、ipad”6、小結(jié)：原來乘自動扶梯也是要遵守規(guī)那么的，很多危險的事情不能做。三、說一說1、你乘過自動扶梯嗎？你是怎么乘的呢？2、幼兒討論3、小結(jié)：你們都是乖孩子，會平安乘坐自動扶梯，這樣又平安又便捷。四、游戲1、朱老師這里還有一些小朋友在乘坐自動扶梯，等下你們來給他們大拇指或者大叉叉，平安的小朋友給“大拇指”，不對的小朋友給他“大叉叉”——紅燈。2、幼兒操作。3、分享交流——“不要將鞋及衣物觸及扶梯擋板，不要將手放入梯級與圍裙板的間隙內(nèi)”——“不要在扶梯進出口處逗留”——“不要蹲坐在梯級踏板上,隨身攜帶手提袋等不要放在梯級踏板或手扶帶上,以防滾落傷人”——“不要攜帶過大的行李箱、輪椅、攜帶嬰兒車、手推車或其他大件物品,而使用升降式的無障礙電梯“——“不能將頭部、四肢伸出扶手裝置以外,以免受到障礙物、天花板、相鄰的自動扶梯的撞擊”——“不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或爭先恐后3、小結(jié)：其實還有很多乘坐自動扶梯的規(guī)那么，我們只有遵守規(guī)那么了，才能平安，回家和爸爸媽媽在討論下還可以怎么做，不能怎么做，下次來告訴好朋友和朱老師吧。小班平安教案《保護自己》篇二《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位。”保護幼兒生命、促進幼兒安康都離不開平安教育。在生活中平安問題無時不有，無處不在。據(jù)____、美國等相關(guān)部門曾經(jīng)做過的.調(diào)查統(tǒng)計，兒童骨折、扭傷、擦傷等事故發(fā)生地點最頻繁的就是戶外活動場地、游戲設(shè)施等處，如滑梯、秋千、攀登架等。為了讓孩子能與同伴快樂游戲，獲得運動經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)和平安意識，我們在降低戶外游戲設(shè)施危險性的同時給幼兒開展一系列平安教育活動。小班平安活動《滑滑梯》就是活動之一。剛?cè)雸@的小班幼兒對新的環(huán)境充滿了好奇，什么都想玩一玩、試一試，特別是戶外大型游戲設(shè)施吸引著每個孩子。但是他們?nèi)鄙偕罱?jīng)歷和常識，缺乏自我保護意識，動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性都還很弱，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，特別容易發(fā)生意外損傷。而我們祈愿每一個孩子都能安康成長，獲得對一生開展有益的經(jīng)歷。因此，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點，設(shè)計了本次活動《滑滑梯》。通過直觀的課件和形象生動的故事情節(jié)以及討論之后的現(xiàn)場體驗，輕松學習，自然習得，增進幼兒的平安意識和規(guī)那么意識。1.理解掌握正確玩滑滑梯的方法，知道在玩中要保護自己。2.在玩滑梯時能遵守游戲規(guī)那么，和同伴友好的游戲，初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。活動的重點是培養(yǎng)幼兒的平安意識和游戲規(guī)那么，難點是和孩子一起討論如何平安玩滑滑梯。觀察方法、談話方法、討論方法和理論方法1.小朋友在玩滑梯課件2.故事《小熊受傷了》、flash故事課件3.戶外滑滑梯一、讓幼兒在觀看課件中，理解故事內(nèi)容，建構(gòu)經(jīng)歷。1.看課件，聽故事《小熊受傷了》2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論：小熊怎么啦？它為什么會受傷？它玩滑滑梯時有沒有排隊？我們小朋友在玩滑滑梯時應(yīng)該怎樣玩？老師小結(jié)：幫助幼兒梳理生活中的零散經(jīng)歷。是啊，小熊因為玩滑滑梯時不排隊，方法不正確，才把頭摔破了，胳膊也摔斷了，我們在玩滑梯的時候應(yīng)當注意平安，做好自我保護。二、看課件，讓幼兒找對、錯，掌握玩滑梯的正確方法，穩(wěn)固經(jīng)歷。根據(jù)課件逐幅討論：1.老師帶小朋友在干什么？2.排隊時，擠來擠去的小朋友對不對？3.趴著玩的小朋友對不對？這樣玩會發(fā)生危險嗎？4.排好隊玩滑梯的小朋友做得對不對？老師小結(jié)：進一步幫助幼兒穩(wěn)固正確玩滑滑梯的經(jīng)歷。小朋友在玩滑梯時一定要排好隊，不能擠來擠去，小手扶好滑梯，坐好后才能滑下去，就不會發(fā)生危險。三、安平安全玩滑梯：理論體驗，提升經(jīng)歷。老師帶著幼兒到戶外玩滑滑梯。讓幼兒在理論玩耍中體驗正確玩滑滑梯的方法，理解自我保護的重要性，體驗玩滑梯的快樂。老師小結(jié)：再次強調(diào)玩滑滑梯的正確方法。今天我們聽了故事、看了課件圖片找對、錯，說說看你們剛剛是怎樣玩滑滑梯的？對，所以我們今后玩滑滑梯的時候一定要一個一個排著隊用正確的方法玩，注意平安。小班平安教案《保護自己》篇三1、通過觀看情景表演，理解進餐過程中的平安考前須知。2、能對情景表演以及圖中的行為作出簡單的評價，并說出自己的理由。1、小男孩和小女孩玩偶，餐車，湯鍋。2、點心人手一份。3、教學掛圖和幼兒用書。1、談話導(dǎo)入活動?！?〕小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎？在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢？〔2〕在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？〔幼兒自由講述自己知道的考前須知〕2、幼兒觀看情景表演，理解進餐過程中的平安考前須知?！?〕教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1--洗干凈的手不能再去摸別的東西。〔2〕老師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2--遠離熱的湯鍋?！?〕老師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3--吃飯的時候不能去碰旁邊的小朋友。3、觀看教學掛圖，對圖片中的行為進展判斷，進一步穩(wěn)固進餐的平安知識?！?〕這里有一些小朋友，他們在吃飯。我們來看看，誰做得對，誰做得不對，為什么？〔2〕你知道吃飯的時候還要注意些什么嗎？什么事會發(fā)生危險，是不能做的？4、組織幼兒吃點心，鼓勵幼兒應(yīng)用所獲得的平安知識。老師：老師給小朋友準備了好吃的點心，比一比看哪一個小朋友在吃點心時最懂得注意平安。小班平安教案《保護自己》篇四1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。2、練習遇到火險時的自救方法，進步自我保護意識和平安意識。3、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。1、經(jīng)歷準備：幼兒理解防火的相關(guān)知識，知道如何自救。2、物質(zhì)準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個，鼓1個。把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開場游戲。1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行?？稍谟螒蚝箝_展真正的防火演習活動小班平安教案《保護自己》篇五如今人們的生活越來越優(yōu)越，在家吃飯有燃氣，出門有車開，跟孩子在一起時有的家長可能會毫無顧忌的吸著高檔煙，殊不知燃氣、汽車尾氣還有香煙這些有毒的氣體對孩子的危害，尤其是汽車尾氣含鉛，同等數(shù)量的尾氣對孩子的傷害遠遠超過成人。面對這些天真得意的孩子們，我們要做的就是教給孩子這方面的平安知識。1.讓孩子知道家里的燃氣灶不是好玩的，而是有危險的，不能碰要遠離。2.理解汽車尾氣是污染環(huán)境的、有毒的，聞多了對身體有害。3.知道吸煙及被動吸煙的危害，在家做好“小小監(jiān)視員”，監(jiān)視爸爸不能在家吸煙。故事短片《看不見的氣魔鬼》、小兔、狐貍、小貓頭飾等。1.通過故事短片導(dǎo)入活動。(1)觀看短片：一天兔媽媽不在家，小兔單獨在家可無聊了，于是就找來了小貓和狐貍。(2)小伙伴來了，大家在一起玩呀玩，玩累了，也餓了，小兔翻開冰箱一看，里面有小白菜、茄子，可小兔不會做飯，狐貍說：“這有什么難的?我來做?！?.提問：小朋友想一下，接下來狐貍會用什么來做呢?孩子們進展討論。3.故事繼續(xù)進展：狐貍翻開燃氣，可小花貓說：“不行不行，兔媽媽說了不能亂動燃氣，燃氣灶里面關(guān)著兩個魔鬼，一個是又紅又熱的火魔鬼，一個是用眼睛看不見的氣魔鬼，很危險的!”可狐貍不相信呀，覺得燃氣有什么危險呀，小貓一定是嚇唬我的。小貓走后狐貍就翻開了燃氣灶的開關(guān)。此處暫停，設(shè)下懸念，讓小朋友們自己去猜測后果。4.看看大家說的是不是真的，接著放短片：翻開開關(guān)后，爐具上“噗”地一聲，躥出一大團火苗，狐貍嚇了一跳趕緊關(guān)了燃氣灶，可他忍不住又翻開了一次，這次沒有火苗，狐貍以為這樣就能做飯了，就把鍋放了上去，不一會兒狐貍就覺得自己暈暈的，眼睛也睜不開了，“撲通”一聲倒在了地上。5.請大家說一說狐貍怎么了?為什么會躺在地上?6.總結(jié)幼兒的答案，觀看短片：狐貍醒來時發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴他是煤氣中毒，多虧兔媽媽中午回家，要不然就會被燃氣毒死的。狐貍想起了小貓的話，以后再也不敢亂動燃氣灶了。7.引導(dǎo)幼兒討論生活中還有那些“氣魔鬼”?(汽車尾氣等)小結(jié)：在生活中我們一定要遠離這些“氣魔鬼”，玩耍時要遠離汽車，汽車的尾氣是有害的;吸煙及被動吸煙容易引發(fā)咳嗽、呼吸道感染等疾病，所以在家里要監(jiān)視爸爸不能吸煙，更要遠離成人吸煙的場所。附童謠：燃氣灶，藍火苗，煮菜燒湯少不了。媽媽用它乖乖的，就是欺負寶寶小，不但放火燒小手，還吐煤氣害寶寶。小寶寶，有高招，從來不碰燃氣灶。等到長大成人后，再給媽媽做蛋糕。小班平安教案《保護自己》篇六1.知道藥品的作用，不隨意動藥品、不亂吃藥。2.懂得在自己生病時要配合治療乖乖吃藥。3.有初步的自我保護意識。1.課件：淘氣的嘟嘟龍。2.小醫(yī)院材料和藥品：聽診器、藥箱、水杯、美林退燒藥一、淘氣的丁丁1.觀看課件：丁丁怎么了?師：今天，爸爸媽媽都沒在家，丁丁可快樂了，他在干什么呢?(請幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了，發(fā)生了什么事情?(丁丁翻開了藥瓶，胡亂吃藥，肚子疼)2.老師出示局部藥品師：這是什么藥?吃起來什么味道?小朋友能多吃嗎?3.老師小結(jié)師：藥品是在生病時治病用的，小朋友千萬不可以自己亂動、亂吃藥，有些藥是甜甜的，但不能當飲料喝。二、結(jié)合游戲，理解生病后應(yīng)該怎么辦1.談話：我生病了。師：小朋友，當你生病的時候應(yīng)該怎樣做?(要及時告訴家長，配合醫(yī)生進