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文檔簡介
第頁共頁新學期個人教學方案高中(六篇)新學期個人教學方案高中篇一針對七年級學生,本學期,要繼續(xù)明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生理解掌握本學期的信息技術根本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。針對九年級學生,進展強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節(jié)進展地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!根據(jù)學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和根本的技能的訓練,力爭每個學生都能純熟地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將局部題目貫穿于課堂教學中,讓學生理解最新的中考動態(tài),把握學習的方向。加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生保護設備,遵守學校規(guī)章制度,杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,確保教學順利進展,適時對學生進展思想道德教育。加強小組合作學習的培養(yǎng)和使用,充分發(fā)揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。親其師信其道。本期主要采取課堂老師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進展學習,適當進展課堂評價的方式進展教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進展展示,每節(jié)課合理安排,充分利用資,使學生在根本知識和技能方面有大的進步,完成教學任務。新學期個人教學方案高中篇二新的學期又開場了,為了使教學工作順利有序的進展,進步自己的教學質量,我做教學方案如下:一、進步教學質量。要進步教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每新的學期又開場了,為了使教學工作順利有序的進展,進步自己的教學質量,我做教學方案如下:一、進步教學質量。要進步教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2、理解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制以往教學中存在的缺點,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。二、做好課后輔導。要進步教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控才能,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開場,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。三、進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學程度。在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新穎血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力進步自己的教育教學程度。新學期個人教學方案高中篇三新的學期又開場了,為了使教學工作順利有序的進展,進步自己的教學質量,我做教學方案如下:要進步教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:1、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每新的學期又開場了,為了使教學工作順利有序的進展,進步自己的教學質量,我做教學方案如下:思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開場,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。20xx年學校工作方案的重點。八年級數(shù)學是學好初中數(shù)學的根底。在很多人的理解中,假如初二的數(shù)學根底打好了,對升入高中的數(shù)學考試有很大的幫助。所以作為數(shù)學老師的我,肩上擔負著很重的責任,以下是我的八年級數(shù)學教學工作方案:搜集的數(shù)據(jù),還要明晰、有效的進展展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不同的統(tǒng)計圖表的選擇等內容。新學期個人教學方案小學新學期個人教學方案高中篇四踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,對于剛剛調來的我是面臨新的挑戰(zhàn),本學期我將嚴格要求自己,隨時向我班的張老師、王老師學習,使自己盡快適應幼兒園的生活,及時汲取經(jīng)歷,反省缺乏,使自己盡快成長起來。根據(jù)邵園長制訂的《教育實驗幼兒園〔20xx-20xx上學期〕園務方案》,結合我的自身特點,著眼以兒童為本,促進每個幼兒富有個性開展。因此,我做出了個人教學方案。與其他兩位老師團結一致,搞好教室布置工作,為幼兒設置良好的育人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一位老師,爭取我班每月評為“愛心班級”,期末評上“金牌愛心班級”。盡快記住孩子的姓名,理解家庭情況,對幼兒的性格、愛好、興趣等進展詳細的理解,為他們制定遠近期開展目的,注意每一個孩子的不同進步。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的互相浸透互相補充,充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的'主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中承受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探究,探究中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中理解,理解中獲得新知識、新經(jīng)歷,鼓勵每個孩子的個性開展,力爭在師幼互動中完成所有教學方案。1、重視幼兒安康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并開展幼兒良好的心理品質。2、開展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的才能,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,開展其個性。詳細措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,〔老師與幼兒一同動手制作的〕,可以引發(fā)幼兒興趣,方便他們單獨取放,獨立使用。當活動完畢后,老師需指導幼兒獨立拾掇自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约嚎梢元毩⑹辗哦械阶院馈?、設立“環(huán)??偘l(fā)動”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術活動,進步他們感性經(jīng)歷和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)歷,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能浸透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同搜集廢舊材料制品。結合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。4、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助別人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能成認,并愿意改正。5、結合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,比方合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。6、學習制定班集體規(guī)那么,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)那么?!?〕開展“讀好書”活動,從各種途徑搜集好書,定期組織讀好書的心得交流活動?!?〕在家長的指導下,積極參加“小博士論壇”活動,給孩子大膽發(fā)表自己獨特看法的時機?!?〕以“多元智能”理論為理論根底,以“活動”、“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面開展的主題活動?!?〕搞好教育活動三環(huán)節(jié),追求快樂高效的活動效果。深化理解《綱要》精神,以游戲為幼兒活動載體,以省編教材為藍本,將民間游戲、區(qū)域游戲、音樂游戲、體育游戲、科學游戲等融入到主題活動的設計中,力爭每個活動環(huán)節(jié)設計得有趣、有效,雙線交融,活動設計提早一周完成,充分利用電教設備制作課件,進展現(xiàn)代化教學?!?〕多觀察、理解幼兒學習情況,經(jīng)常進展分析^p與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的開展,以便日后做個案分析^p,還可以反思自己的教育方法是否恰當。1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。2、繼續(xù)深化6s管理工程,將整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安引入班級管理中,讓管理標準化、流程化、制度化,讓高效、便捷、持續(xù)、有效成為自己的一種習慣。3、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)絡簿,親密家園聯(lián)絡,建立家長委員會,定期召開會議,進步家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。4、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與老師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。本學期,我將從五大課題中,選擇合適自己的又吸引幼兒的內容,在材料、方法上將進一步表達創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,用開放敏銳的心去感受,用細膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的興趣。新的班級新的合作。相信通過幼兒園、老師、家長和社區(qū)的有益互動,可以到達最好的溝通效果,促進孩子的全面開展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。新學期個人教學方案高中篇五本班共有學生49人,其中男生21人,女生28人。本班多數(shù)學生的語文根底知識還可以,有少數(shù)學生語文根底較差,需要老師給以最根本的指導。學習紀律還算較好,有的學生上課時答復下列問題不夠積極,在作業(yè)書寫上不夠工整。本冊教材精選課文,共八個主題單元,表達了由理論到認識再到理論的過程,由上一組教材到下一組教材,表達了循環(huán)往復逐步進步的訓練過程。1、能利用漢語拼音識字,學習普通話。2、培養(yǎng)獨立識字的才能,學習生字,能讀準子音,認清字形。理解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫。3、能聯(lián)絡上下文,結合生活實際或理解詞語意思,特別是含義比擬深化的句子,學過的詞語大局部能在口頭或書面中運用,學過用詞造句的方法,把對詞句的理解、積累和運用的訓練結合起來,使他們成為一個有機的整體。4、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦指定的課文,默讀要有一定的速度,在閱讀課文的過程中,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義,區(qū)分詞語的感情色彩,聯(lián)絡上下文和自己的積累,領會有一定內涵的詞句,體會其表達效果,在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章根本的表達方法,在交流和討論中敢于提出自己的想法,作出自己的判斷,能借助字典或有關資料獨立閱讀程度合適的讀物,理解主要內容,學習閱讀,能根據(jù)需要搜集有關資料,逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣,鼓勵探究形本學期課外閱讀不少于20萬字。5、口語交際〔1〕、能用普通話清楚明白地講述一件事情,討論問題能講清自己的意思?!?〕、與人交流能尊重理解對方可,樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。〔3〕、聽別人說話認真耐心,并能簡要轉述,說話要有禮貌。6、寫作能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的習慣,珍視個人的獨特感受積累習作素材,能在觀察的根底上寫出內容比擬詳細,有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文,學寫和縮寫課文,練習從內容、詞句、標點等方面修改自己習作,并主動與別人交換修改,40分鐘能完成不少于500字作文。7、理論活動〔1〕、對自己身邊的、大家共同關注的問題,學習是非善惡。〔2〕、初步理解查找資料、運用資料的根本方法。〔3〕、籌劃簡單的社會活動,對籌劃的主題進展討論和分析^p,學習活動方案和活動總結。8、寫字〔1〕、硬筆書寫楷書、行款整齊,有一定的速度?!?〕、能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。新學期個人教學方案高中篇六首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,進步覺悟和意識。特別要注意結合的重要精神,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建立新時期中國特色的社會的一代新人。其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的老師。三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教,汲取別人的珍貴經(jīng)歷,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深化學生,
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