認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖

快去看“科技展”！第1頁(yè)，共31頁(yè)。你能獲得哪些信息？答：人數(shù)1998年最少，2003年最多，人數(shù)每年都在增加等。第2頁(yè)，共31頁(yè)。你覺(jué)得它可以命名為什么統(tǒng)計(jì)圖？為什么？統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣來(lái)畫(huà)哦！它叫折線統(tǒng)計(jì)圖，因?yàn)樗啥喽握劬€組成的。第3頁(yè)，共31頁(yè)?？v軸橫軸單位2010平南縣月平均氣溫變化情況5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月可以直觀地反映出數(shù)量的多少。第4頁(yè)，共31頁(yè)。哪個(gè)月到哪個(gè)月之間的平均氣溫上升得最多，2010平南縣月平均氣溫變化情況5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月第5頁(yè)，共31頁(yè)。單位2010平南縣月平均氣溫變化情況5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月橫軸縱軸第6頁(yè)，共31頁(yè)。這份折線統(tǒng)計(jì)圖中，橫軸、縱軸分別表示什么？2010年3月平南縣的平均氣溫是多少℃？哪個(gè)月的平均氣溫最高？橫軸表示月份縱軸表示溫度縱軸上的一小格表示多少℃？1℃7月11℃討論哪個(gè)月到哪個(gè)月之間的平均氣溫上升得最多？2010平南縣月平均氣溫變化情況。5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃20℃13℃9℃25℃2011年3月縱軸橫軸第7頁(yè)，共31頁(yè)。不變快速上升緩慢地上升緩慢地下降快速下降2010平南縣月平均氣溫變化情況.5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月第8頁(yè)，共31頁(yè)。平均氣溫上升幅度最大的是幾月和幾月之間？平均氣溫下降幅度最大的是幾月和幾月之間？討論2月到3月，3月到4月10月到11月總結(jié)：可以通過(guò)折線的升降來(lái)看統(tǒng)計(jì)量變化的情況，折線越抖，變化越大。2010平南縣月平均氣溫變化情況5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月第9頁(yè)，共31頁(yè)。2010平南縣月平均氣溫變化情況2010平南縣月平均氣溫變化情況。5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃5℃5℃11℃17℃22℃25℃30℃29℃25℃20℃13℃9℃2011年3月2011年3月第10頁(yè)，共31頁(yè)。比一比：“條形統(tǒng)計(jì)圖”和“折線統(tǒng)計(jì)圖”，它們各有什么特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)）？（1）“條形統(tǒng)計(jì)圖”主要反映的是數(shù)量的多少；（2）“折線統(tǒng)計(jì)圖”，不僅能看出數(shù)量的多少，而且還能體現(xiàn)數(shù)量的增減變化。第11頁(yè)，共31頁(yè)。在這里又一次說(shuō)明折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？

中小學(xué)生參觀科技展的人數(shù)有什么變化?

折線統(tǒng)計(jì)圖主要通過(guò)折線的起伏，來(lái)清楚的表示出數(shù)量的增減變化情況。人數(shù)呈逐年遞增趨勢(shì)。第12頁(yè)，共31頁(yè)。第13頁(yè)，共31頁(yè)。第14頁(yè)，共31頁(yè)。第15頁(yè)，共31頁(yè)。第16頁(yè)，共31頁(yè)。折線統(tǒng)計(jì)圖欣賞第17頁(yè)，共31頁(yè)。股票研究第18頁(yè)，共31頁(yè)。氣象研究第19頁(yè)，共31頁(yè)。心電圖第20頁(yè)，共31頁(yè)。服裝銷(xiāo)售第21頁(yè)，共31頁(yè)。生活中的折線統(tǒng)計(jì)第22頁(yè)，共31頁(yè)。生活中的折線統(tǒng)計(jì)第23頁(yè)，共31頁(yè)。某地區(qū)一天室外氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖10302520156:008:0010:0012:0014:0016:009溫度/℃0518:0020:00121621242221196:008:0010:0012:0014:0016:00溫度/℃18:0020:00905103025201512162124222119它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？1、說(shuō)一說(shuō)：

（1）相同：都反映一天各個(gè)時(shí)刻氣溫的高低情況；（2）不同：折線統(tǒng)計(jì)圖還更能反映一天中氣溫先上升后下降的變化趨勢(shì)。第24頁(yè)，共31頁(yè)。

當(dāng)然是折線統(tǒng)計(jì)圖！2、比一比：

第25頁(yè)，共31頁(yè)。

（1）某廠長(zhǎng)想了解今年每個(gè)月生產(chǎn)增減變化情況，那生產(chǎn)科長(zhǎng)該制作（）。（2）某數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任想了解期中測(cè)試各班每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，進(jìn)行比較分析，每班數(shù)學(xué)老師會(huì)制作（）。A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖CA或B3、選一選：

第26頁(yè)，共31頁(yè)。（1）哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？答：八月的平均氣溫最高，一月的平均氣溫最低。（2）哪兩個(gè)月的平均氣溫上升得最快？哪兩個(gè)月的平均氣溫下降得最快？答：3月——4月的平均氣溫上升得最快，10月——11月的平均氣溫下降得最快。4、用一用：

第27頁(yè)，共31頁(yè)。運(yùn)動(dòng)后的心跳變化情況

小龍

小紅我們班5個(gè)同學(xué)的身高情況

小強(qiáng)寧波1－5