2023年度超星學(xué)習(xí)通選修課《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料含答案（通用題型）

2023年度超星學(xué)習(xí)通選修課《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料含答案（通用題型）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂：（）

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

2.排除時(shí)間因素，我們可以通過下列哪一種途徑使評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺經(jīng)驗(yàn)

3.在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（）

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

4.下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的：（）

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

5.下列哪一項(xiàng)不是我們在創(chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）

A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作

6.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

7.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短

8.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）

A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子

9.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）

A.音色B.音量C.音強(qiáng)D.表現(xiàn)內(nèi)容

10.審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）

A.客觀事物B.主觀集體C.客觀集體D.主觀個(gè)人

11.一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

12.通過聯(lián)覺感知，下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《?！匪枋龅木跋螅海ǎ?/p>

A.微波漣漪B.暗流涌動(dòng)C.波濤洶涌D.水波蕩漾

13.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

14.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

15.過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻

16.在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）

A.全景結(jié)構(gòu)B.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.近景結(jié)構(gòu)

17.通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:（）

A.音量上下行規(guī)律B.個(gè)人演奏習(xí)慣C.落鍵的力量強(qiáng)弱與否D.賦予音樂的情感指向

18.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（）

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

19.我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

20.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念(）

A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞

21.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為：（）

A.主觀偏好B.社會(huì)共識C.主體間性D.主觀個(gè)性

22.注意能力不包括下列哪一種能力：（）

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

23.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素：(）

A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣

24.中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素：（）

A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音

25.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度

二、判斷題(20題)26.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.我們在創(chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。（?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

28.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

29.人們往往對平庸者持寬容態(tài)度，卻對標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

30.大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

31.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

32.真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān).

A.正確B.錯(cuò)誤

33.安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對音樂作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛戴。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.音樂所表達(dá)的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動(dòng)的趣味。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

45.注意的保持能力對理解音樂至關(guān)重要.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短

四、單選題(0題)47.中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音

參考答案

1.D

2.A

3.D

4.C

5.D

6.C

7.D

8.C

9.D

10.D

11.D

12.C

13.A

14.C

15.B

16.C

17.D

18.D

19.B

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