2023年和田皮山縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年和田皮山縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)操作能力D.自我反省能力【答案】：D2.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.問題情境【答案】：C3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.從眾說C.強化說D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】：A4.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：B5.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.適時原則B.經(jīng)濟原則C.實踐性原則D.完整原則【答案】：B6.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）。A.考查性評價B.定性評價C.形成性評價D.定量評價【答案】：C7.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個學(xué)生所做的是（）。A.穩(wěn)定的外部歸因B.不可控的內(nèi)部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】：C8.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質(zhì)沒有好壞之分，而性格則有好壞之分B.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒有好壞之分C.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分D.人的氣質(zhì)沒有好壞之分性格也沒有好壞之分?！敬鸢浮浚篈9.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到（）的兒童能做到這種程度。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】：B10.科技開發(fā)實質(zhì)上包括（）和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.發(fā)展研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.戰(zhàn)略研究【答案】：C11.有關(guān)技能，下列表述錯誤的是（）。A.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化B.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)C.技能達到自動化水平稱為技巧D.騎車、打字等屬于操作技能【答案】：A12.課業(yè)及進程的結(jié)合叫（）。A.課程B.教程C.課表D.學(xué)期【答案】：A13.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.維護社會秩序B.勞動力再生產(chǎn)C.提高民族素質(zhì)D.推動文化交流【答案】：B14.從已知的具體的事實或個別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。A.比較法B.類比法C.歸納法D.演繹法【答案】：C15.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童認(rèn)識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的B.兒童體驗到公正與平等不是絕對的C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則【答案】：A16.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)道德養(yǎng)成B.教師職業(yè)理想人格追求C.教師職業(yè)道德規(guī)范體系D.教師職業(yè)道德行為選擇【答案】：C17.“三區(qū)三州”是我國的深度貧困區(qū)，下列不是“三州”所屬省份的是（）。A.四川省B.青海省C.云南省D.甘肅省【答案】：B18.下列關(guān)于職業(yè)道德的表述正確的是（）。A.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的規(guī)章制度B.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則C.是從業(yè)人員在履行本職工作中所確立的工作目標(biāo)D.是從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)遵守的勞動紀(jì)律【答案】：B19.“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，這指的是哪兩人的愛情？（）A.牛郎與織女B.呂布與貂蟬C.司馬相如與卓文君D.唐明皇與楊貴妃【答案】：D20.根據(jù)民法規(guī)定，因意外事件，自然人下落不明滿（）。的利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告該自然人死亡。A.四年B.五年C.三年D.二年【答案】：D21.通貨膨脹的重要表現(xiàn)是（）。A.社會總需求小于社會總供給B.貨幣不斷升值C.貨幣發(fā)行量超過流通中所需要的金屬貨幣量D.物價總水平不穩(wěn)定【答案】：C22.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點考核工作績效，考核分為平時考核、年度考核和聘期考核。下列說法正確的是：A.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次B.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次C.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次D.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次【答案】：B23.唐代有“一叢深色花，十戶中人賦”的說法，這種深色花是指：A.梅花B.桂花C.牡丹D.菊花【答案】：C24.爵是一種典禮時用的酒器，那么爵有幾只腳？（）A.三只腳B.五只腳C.兩只腳D.四只腳【答案】：A25.中國的一年四季，季季都令人神往。春日____，夏天綠蔭滿枝，秋時____，冬季銀裝素裹。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.風(fēng)光旖旎充實豐盈B.生機勃勃琳瑯滿目C.姹紫嫣紅碩果累累D.婀娜多姿五谷豐登【答案】：C26.一切歷史都是現(xiàn)實，現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣，只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實，而只能說有歷史就有現(xiàn)實；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是：（）。A.“現(xiàn)實之外”并不存在B.歷史與現(xiàn)實并無差別C.歷史存在于現(xiàn)實之中D.沒有現(xiàn)實就沒有歷史【答案】：B27.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因為礦產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進口的。這段文字主要說明（）A.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重B.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設(shè)很重要C.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象D.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同【答案】：C28.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格B.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇C.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見【答案】：B29.關(guān)于古代思想家，下列對應(yīng)錯誤的是（）A.知其不可而為之——孔子B.雖千萬人，吾往矣——孟子C.摩頂放踵利天下——墨子D.獨與天地精神相往來——荀子【答案】：D30.近代以來,史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重考據(jù)輕經(jīng)濟B.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新C.重理論輕實踐D.重發(fā)展輕交流【答案】：D31.西方社會經(jīng)濟的發(fā)展，使得消費潮流一浪高過一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費欲望，喚起人們對物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求，培植人們的享樂主義意識，最終制造出一種人欲橫流的消費主義文化。人們都是消費者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費社會的潤滑劑，成為消費社會的推動力。這段文字的主要內(nèi)容是：A.西方消費社會的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂B.金錢是西方消費社會里人們唯一的追求C.西方社會通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識D.沒有金錢，西方社會的發(fā)展就會受到嚴(yán)重阻礙【答案】：A32.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個人只是生活的呻吟，不排除極個別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長來撫慰，更需要從社會管理層面上，有效地調(diào)整國民財富分配方式，縮小貧富差距，推進發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）。A.消除民眾心理惶恐，更需從社會管理層面人手B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)C.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系D.以上答案都正確E.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定【答案】：ABCDE34.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的規(guī)范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的寬泛性D.行為的示范性【答案】：ACD35.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.生理需要、安全需要B.歸屬和愛的需要C.自尊的需要D.自我實現(xiàn)的需要。【答案】：ABCD36.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)責(zé)任D.職業(yè)理想【答案】：BCD37.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.是對學(xué)校課程功利主義的批判C.提出了“閱讀百部名著”的計劃D.課程的核心在于改造社會E.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”【答案】：ABCE38.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛中國共產(chǎn)黨B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛所教學(xué)科D.熱愛學(xué)生【答案】：BCD39.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.嚴(yán)守承諾B.促進產(chǎn)品銷售，擴大市場占有率C.客戶至上，質(zhì)量第一D.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳【答案】：AC40.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.強烈的責(zé)任性C.鮮明的繼承性D.獨特的示范性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】：ABCD41.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.誨人不倦C.不恥下問D.言傳身教【答案】：ABCD42.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理過程B.心理特性C.認(rèn)知過程D.情意過程【答案】：AB43.國家與舊的氏族組織相比，具有顯著特征，即（）。A.按地區(qū)劃分居民B.管理社會公共服務(wù)C.按血緣關(guān)系劃分居民D.擁有特殊武裝隊伍【答案】：AD44.近年來，“用工荒”與“招工荒”同時并存，一邊是找不到合適的工作，一邊是招不到合適的工人，一項調(diào)查顯示：受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書；與此同時，受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書，遠遠低于實際需求，這一現(xiàn)象表明（）。A.需要加強農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)B.勞動力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡C.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念D.勞動力的供給與需求不能很好地匹配【答案】：ABCD45.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法是（）。A.職業(yè)責(zé)任包含社會責(zé)任B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇【答案】：AC46.許多社會政策的實施過程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動進展到一定階段時，需要根據(jù)政策評估的結(jié)論對社會政策行動做出變動，包括（）。A.修訂政策方案B.改革政策體制C.發(fā)布政策文本D.起草政策說明【答案】：AB47.張某到王某家聊天，王某去廁所時張某幫其接聽了劉某打來的電話。劉某欲向王某訂購一批貨物，請張某轉(zhuǎn)告，張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖，沒有向王某轉(zhuǎn)告訂購之事，而是自己低價購進了劉某所需貨物，以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣給劉某的行為的性質(zhì)，下列哪些說法是正確的（）A.效力待定B.不當(dāng)?shù)美鸆.無權(quán)代理D.無因管理【答案】：AC48.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會，要求給予經(jīng)濟救助，并揚言自己身患傳染病，若不給錢，就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會工作服務(wù)對象(??)。A.自卑消沉的心理特征B.多重困難的生活特征C.吸毒人員的生理特征D.沖動好斗的人格特征【答案】：ACD49.按照《勞動合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動合?同的約定或?者國家規(guī)定?及時足額支?付勞動者勞?動報酬的。（）A.由勞動行政?部門責(zé)令限?期支付勞動?報酬、加班費或者?經(jīng)濟補償B.勞動行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款C.勞動行政部?門對用人單?位2000