【★★★】2023-2024學(xué)年初中9年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)《第五單元 化學(xué)方程式》單元測(cè)試03

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第五單元化學(xué)方程式》單元測(cè)試一、單選題1．李蘭娟院士的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)：達(dá)蘆那韋（化學(xué)式C27H37N3O7S）能顯著抑制新冠肺炎病毒復(fù)制。下列有關(guān)達(dá)蘆那韋的說(shuō)法不正確的是A．從宏觀上看：達(dá)蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成B．從微觀上看：一個(gè)達(dá)蘆那韋分子由75個(gè)原子構(gòu)成C．從組成上看：達(dá)蘆那韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．從變化上看：達(dá)蘆那韋完全燃燒生成水、二氧化碳和二氧化硫2．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖。據(jù)此分析錯(cuò)誤的是A．生成物均為化合物 B．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比1：2C．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)減少 D．反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合3．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22821反應(yīng)后質(zhì)量/g1342未知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:24 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．C物質(zhì)可能是催化劑 D．反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g4．在反應(yīng)：，X的化學(xué)式為A．N2 B．NO2 C．CO2 D．NO5．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在不同時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為g）如表所示。下列說(shuō)法正確的是甲乙丙丁t1810221t24ab18t3010cdA．乙一定是該反應(yīng)的催化劑B．c＝14C．丙一定是化合物D．t2時(shí)刻，參加反應(yīng)的甲、丁質(zhì)量之比為2∶96．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2 B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24 D．生成3種分子7．根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)的《消毒劑使用指南》，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的15%一21%過(guò)氧乙酸（C2H4O3）溶液，適用于物體表面、室內(nèi)空氣等消毒。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．過(guò)氧乙酸消毒劑是混合物，過(guò)氧乙酸是氧化物 B．過(guò)氧乙酸完全燃燒生成CO2和H2OC．過(guò)氧乙酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是1:2 D．過(guò)氧乙酸是由9個(gè)氧原子構(gòu)成8．鎂帶在耐高溫的容器中（內(nèi)含氧氣）密封加熱，下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是A．B．C． D．9．下列關(guān)于化學(xué)方程式：的讀法中不正確的是A．氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了水B．每?jī)蓚€(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩個(gè)水分子C．每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成36份質(zhì)量水D．兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子10．2021年中科院航天催化材料實(shí)驗(yàn)室將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH，常溫下液態(tài)）實(shí)現(xiàn)天然氣的高效利用，反應(yīng)歷程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鐵在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變B．該過(guò)程中，理論上每消耗16gCH4，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生32gCH3OHC．生成CH3OH過(guò)程中，分子數(shù)目不變D．將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇有利于儲(chǔ)存和運(yùn)輸11．某反應(yīng)前后物質(zhì)變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)過(guò)程中元素的化合價(jià)均未改變B．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變C．圖中有4種物質(zhì)D．圖中參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子數(shù)之比為1∶112．科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有改變B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子D．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：413．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，反應(yīng)生成的物質(zhì)為A．CaSO4和CO2 B．CaSO3和H2O C．CaS和H2 D．Ca（NO3）2和CO214．氧化亞鐵硫桿菌（簡(jiǎn)稱T·f菌）是一種細(xì)菌，用T·f菌脫除工業(yè)廢氣中的有毒氣體硫化氫（H2S）。該方法H2S脫除率達(dá)到99.97%，且無(wú)廢物排出。其作用原理如如圖所示。實(shí)驗(yàn)測(cè)得30℃時(shí)，不同pH環(huán)境下T·f菌的活性不同，下表為每小時(shí)FeSO4溶液轉(zhuǎn)化為Fe2（SO4）3溶液的速率下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是pH0.91.21.51.92.12.42.73.0轉(zhuǎn)化速率（g/L）4.55.36.26.87.06.66.25.6A．反應(yīng)①中只有硫元素的化合價(jià)升高B．反應(yīng)②可以觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色C．酸性越強(qiáng)，F(xiàn)eSO4溶液轉(zhuǎn)化為Fe2（SO4）3溶液的速率越高D．該過(guò)程總的化學(xué)方程式為2H2S+O22S+2H2O15．氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過(guò)氧化氫，其微觀過(guò)程如圖，下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后原子和分子的種類都不變B．上圖表示的反應(yīng)過(guò)程中，氫原子和氧原子發(fā)生了重新組合C．Pd基催化劑在反應(yīng)過(guò)程中不斷減少D．參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:1二、填空題16．科技創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。（1）我國(guó)首套噸級(jí)的氫液化系統(tǒng)研制成功，氫氣液化的過(guò)程中，氫分子______（填字母）。A．體積變小 B．間隔變小C．?dāng)?shù)目變少 D．運(yùn)動(dòng)速率變大（2）中國(guó)高鐵，世界第一、修建鐵路需要大量的鋼鐵，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為______。（3）北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘，提供精確時(shí)間。銣在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。①銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______。②銣原子的原子核外有______個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子。17．自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象，即在雷雨過(guò)后，植物生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程：①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；③二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述信息并填寫下列空白：（1）上述短文中，描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是______（填序號(hào)）；（2）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，下列收集方法不適宜的是______（填序號(hào)）；A．向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水收集法（3）寫出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______，其中氮元素的化合價(jià)在此反應(yīng)中發(fā)生的變化是______（填序號(hào)）；A．不變

B．僅升高

C．僅降低

D．既有升高又有降低（4）“雷雨發(fā)莊稼”的原因______。18．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列是初中化學(xué)中我們做過(guò)的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)一：測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______。（2）實(shí)驗(yàn)二：集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是______。該實(shí)驗(yàn)的具體操作是：把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，點(diǎn)燃鐵絲末端綁的木條，最后緩慢插入集氣瓶中，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（3）實(shí)驗(yàn)三：某化學(xué)小組同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。①甲同學(xué)用A裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中小氣球的作用是______，反應(yīng)結(jié)束后，能得出質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)結(jié)論的現(xiàn)象是______（填序號(hào)）。a．白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

b．氣球先變大后變小

c．反應(yīng)前后天平始終平衡②乙同學(xué)用B裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖B將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后，觀察到：______的現(xiàn)象，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上，最后天平的指針______（填字母序號(hào)）。a．偏左

b．偏右

c．指分度盤中央

d．無(wú)法預(yù)測(cè)19．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。（1）用如圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是_____（填字母序號(hào)），理由是_______。（2）某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后，生成二氧化碳和水，推斷該物質(zhì)一定含有______元素，可能含有____元素，理由是______。20．形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)微觀過(guò)程。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_______。（2）在該反應(yīng)過(guò)程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_______。（3）微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_______（填“原子”或“分子”）；變化過(guò)程中，同種原子的數(shù)目_______（填“有”或“沒有”）增減。三、計(jì)算題21．利用一種新型“人造樹葉”在光照條件下進(jìn)行光合作用可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為乙醇（C2H5OH）和氧氣，化學(xué)方程式為2CO2+3H2OC2H5OH+3O2，消耗二氧化碳的質(zhì)量為44kg時(shí)，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？22．二氧化氯（ClO2）是國(guó)際上公認(rèn)為安全、無(wú)毒的綠色消毒劑，用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。通常狀況下，二氧化氯是一種有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，但在水溶液中無(wú)危險(xiǎn)性。（1）若發(fā)生少量二氧化氯泄漏在空氣中時(shí)，為盡量的減少污染，緊急處理方法是

_____。（2）工業(yè)上可用NaClO2來(lái)制備ClO2，其化學(xué)方程式為5NaClO2+4HCl═4ClO2↑+5NaCl+2H2O。若制取5.4t的ClO2。需要NaClO2的質(zhì)量為多少？23．化學(xué)興趣小組對(duì)某種粗鋅（主要成分為鋅，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）樣品中鋅的含量進(jìn)行了測(cè)定。如圖所示，稱20g該粗鋅樣品置于燒杯（質(zhì)量為58.8g）中，加入100g足量稀硫酸，待粗鋅完全反應(yīng)后，稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4g。（1）反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。（2）計(jì)算該粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）。（元素相對(duì)原子質(zhì)量:Zn-65,S-32,O-16,H-1）參考答案1．C 2．B 3．A 4．B 5．C 6．C 7．B 8．C 9．D 10．C11．B 12．A 13．A 14．C 15．B16．（1）B（2）（3）85.47

5五

失去17．（1）③ （2）AB （3）

D（4）生成的硝酸鹽可作為氮肥18．（1）燒杯水倒吸入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)液面上升1個(gè)刻度（2）防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底

3Fe+2O2Fe3O4（3）平衡內(nèi)部氣壓，避免橡膠塞被彈出

c

溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，鐵釘表面有紅固體析出

c19．（1）B