2024屆山東省德州市慶云縣重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆山東省德州市慶云縣重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)四模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),若BC=6,則DE的長(zhǎng)為()A.2 B.3 C.4 D.62.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“多人共車”問(wèn)題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問(wèn)人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來(lái);每車坐2人,多出9人無(wú)車坐.問(wèn)人數(shù)和車數(shù)各多少?設(shè)車輛,根據(jù)題意,可列出的方程是().A. B.C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,AD的中點(diǎn),若BC=2,則EF的長(zhǎng)度為()A.12B.1C.324.反比例函數(shù)y=1-6txA.t<16B.t>16C.t≤15.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,錯(cuò)誤的結(jié)論是(

).A. B. C. D.6.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑r=5,AC=53,則∠B的度數(shù)是(

)A.30°B.45°C.50°D.60°7.下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是菱形B.對(duì)角線互相平分的四邊形是正方形C.對(duì)角線互相垂直的四邊形是平行四邊形D.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形8.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為().A.50° B.40° C.30° D.25°9.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,頂點(diǎn)為P,若△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,則b2﹣4ac的值為()A.1 B.4 C.8 D.1210.在同一坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=與二次函數(shù)y=kx2+k(k≠0)的圖象可能為()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知,點(diǎn)為邊中點(diǎn),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),連接,則周長(zhǎng)的最小值為_(kāi)_____.12.當(dāng)__________時(shí),二次函數(shù)有最小值___________.13.使得分式值為零的x的值是_________;14.在函數(shù)y=xx15.在直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)軸上到點(diǎn)P(﹣3,﹣4)的距離等于5的點(diǎn)的坐標(biāo)是.16.直線y=2x+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,a),則a=________.17.如圖,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若AD=1,BD=2,BC=4,則EF=________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計(jì)算:2tan45°-(-)o-19.(5分)某中學(xué)七、八年級(jí)各選派10名選手參加知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分或6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀,這次競(jìng)賽后,七、八年級(jí)兩支代表隊(duì)選手成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表如下,其中七年級(jí)代表隊(duì)得6分、10分的選手人數(shù)分別為a、b.隊(duì)別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率七年級(jí)6.7m3.4190%n八年級(jí)7.17.51.6980%10%(1)請(qǐng)依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求a、b的值;(2)直接寫出表中的m、n的值;(3)有人說(shuō)七年級(jí)的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級(jí);所以七年級(jí)隊(duì)成績(jī)比八年級(jí)隊(duì)好,但也有人說(shuō)八年級(jí)隊(duì)成績(jī)比七年級(jí)隊(duì)好.請(qǐng)你給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由.20.(8分)為響應(yīng)學(xué)校全面推進(jìn)書香校園建設(shè)的號(hào)召,班長(zhǎng)李青隨機(jī)調(diào)查了若干同學(xué)一周課外閱讀的時(shí)間(單位:小時(shí)),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(:,:,:,:),根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)這項(xiàng)工作中被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出表示組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù);(3)如果李青想從組的甲、乙、丙、丁四人中先后隨機(jī)選擇兩人做讀書心得發(fā)言代表,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出選中甲的概率.21.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a為不等式組的整數(shù)解.22.(10分)如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點(diǎn)O,⊙O與AC相切于點(diǎn)D,BE⊥AB交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,與⊙O相交于G、F兩點(diǎn).(1)求證:AB與⊙O相切;(2)若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是4,求線段BF的長(zhǎng)?23.(12分)如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.操作發(fā)現(xiàn)如圖1,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).當(dāng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是;②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S1.則S1與S1的數(shù)量關(guān)系是.猜想論證當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S1的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.拓展探究已知∠ABC=60°,點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,OE∥AB交BC于點(diǎn)E(如圖4),若在射線BA上存在點(diǎn)F,使S△DCF=S△BDC,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的BF的長(zhǎng)24.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),拋物線的對(duì)稱軸直線x=交x軸于點(diǎn)D.(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)E是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,將線段FG繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<90°),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)線段FG與拋物線交于點(diǎn)N,在線段GB上是否存在點(diǎn)P,使得以P、N、G為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解題分析】

根據(jù)三角形的中位線等于第三邊的一半進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】∵D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,∵BC=6,∴DE=12故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點(diǎn)及平行線緊密相連,因此,它在幾何圖形的計(jì)算及證明中有著廣泛的應(yīng)用.2、B【解題分析】

根據(jù)題意,表示出兩種方式的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)人數(shù)不變列方程即可.【題目詳解】根據(jù)題意可得:每車坐3人,兩車空出來(lái),可得人數(shù)為3(x-2)人;每車坐2人,多出9人無(wú)車坐,可得人數(shù)為(2x+9)人,所以所列方程為:3(x-2)=2x+9.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是找到問(wèn)題中的等量關(guān)系:總?cè)藬?shù)不變,列出相應(yīng)的方程即可.3、B【解題分析】

根據(jù)題意求出AB的值,由D是AB中點(diǎn)求出CD的值,再由題意可得出EF是△ACD的中位線即可求出.【題目詳解】∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12∵BC=2,∴AB=2BC=2×2=4,∵D是AB的中點(diǎn),∴CD=12AB=12∵E,F分別為AC,AD的中點(diǎn),∴EF是△ACD的中位線.∴EF=12CD=12故答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形中位線定理.4、B【解題分析】

將一次函數(shù)解析式代入到反比例函數(shù)解析式中,整理得出x2﹣2x+1﹣6t=0,又因兩函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),且兩交點(diǎn)橫坐標(biāo)的積為負(fù)數(shù),根據(jù)根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系可求解.【題目詳解】由題意可得:﹣x+2=1-6tx所以x2﹣2x+1﹣6t=0,∵兩函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),且兩交點(diǎn)橫坐標(biāo)的積為負(fù)數(shù),∴(-解不等式組,得t>16故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵是利用兩個(gè)函數(shù)的解析式構(gòu)成方程,再利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求解.5、D【解題分析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理及相似三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)行分析可得出結(jié)論.【題目詳解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正確;D錯(cuò)誤;故選D.【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):1.平行線分線段成比例;2.相似三角形的判定與性質(zhì).6、D【解題分析】根據(jù)圓周角定理的推論,得∠B=∠D.根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,得∠ACD=90°.

在直角三角形ACD中求出∠D.則sinD=AC∠D=60°∠B=∠D=60°.故選D.“點(diǎn)睛”此題綜合運(yùn)用了圓周角定理的推論以及銳角三角函數(shù)的定義,解答時(shí)要找準(zhǔn)直角三角形的對(duì)應(yīng)邊.7、D【解題分析】分析:根據(jù)菱形,正方形,平行四邊形,矩形的判定定理,進(jìn)行判定,即可解答.詳解:A、對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,故錯(cuò)誤;

B、四條邊相等的四邊形是菱形,故錯(cuò)誤;

C、對(duì)角線相互平分的四邊形是平行四邊形,故錯(cuò)誤;

D、對(duì)角線相等且相互平分的四邊形是矩形,正確;

故選D.點(diǎn)睛:本題考查了菱形,正方形,平行四邊形,矩形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是熟記四邊形的判定定理.8、B【解題分析】

解:如圖,由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,根據(jù)平角為180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同位角相等是解題關(guān)鍵.9、B【解題分析】

設(shè)拋物線與x軸的兩交點(diǎn)A、B坐標(biāo)分別為(x1,0),(x2,0),利用二次函數(shù)的性質(zhì)得到P(-,),利用x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根得到x1+x2=-,x1?x2=,則利用完全平方公式變形得到AB=|x1-x2|=,接著根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到||=?,然后進(jìn)行化簡(jiǎn)可得到b2-1ac的值.【題目詳解】設(shè)拋物線與x軸的兩交點(diǎn)A、B坐標(biāo)分別為(x1,0),(x2,0),頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,),則x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根,∴x1+x2=-,x1?x2=,∴AB=|x1-x2|====,∵△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,

∴||=?,=,∴b2-1ac=1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì).10、D【解題分析】

根據(jù)k>0,k<0,結(jié)合兩個(gè)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)分類討論.【題目詳解】分兩種情況討論:①當(dāng)k<0時(shí),反比例函數(shù)y=,在二、四象限,而二次函數(shù)y=kx2+k開(kāi)口向上下與y軸交點(diǎn)在原點(diǎn)下方,D符合;②當(dāng)k>0時(shí),反比例函數(shù)y=,在一、三象限,而二次函數(shù)y=kx2+k開(kāi)口向上,與y軸交點(diǎn)在原點(diǎn)上方,都不符.分析可得:它們?cè)谕恢苯亲鴺?biāo)系中的圖象大致是D.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象特點(diǎn).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解題分析】

作梯形ABCD關(guān)于AB的軸對(duì)稱圖形,將BC'繞點(diǎn)C'逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,則有GE'=FE',P與Q是關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)F'、G、P三點(diǎn)在一條直線上時(shí),△FEP的周長(zhǎng)最小即為F'G+GE'+E'P,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合,F(xiàn)'M為所求長(zhǎng)度;過(guò)點(diǎn)F'作F'H⊥BC',M是BC中點(diǎn),則Q是BC'中點(diǎn),由已知條件∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,可得C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,所以F'H=,HC'=1,在Rt△MF'H中,即可求得F'M.【題目詳解】作梯形ABCD關(guān)于AB的軸對(duì)稱圖形,作F關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)G,P關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)Q,∴PF=GQ,將BC'繞點(diǎn)C'逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,Q點(diǎn)關(guān)于C'G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F',∴GF'=GQ,設(shè)F'M交AB于點(diǎn)E',∵F關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)為G,∴GE'=FE',

∴當(dāng)點(diǎn)F'、G、P三點(diǎn)在一條直線上時(shí),△FEP的周長(zhǎng)最小即為F'G+GE'+E'P,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)M重合,∴F'M為所求長(zhǎng)度;

過(guò)點(diǎn)F'作F'H⊥BC',

∵M(jìn)是BC中點(diǎn),

∴Q是BC'中點(diǎn),

∵∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,

∴C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,

∴F'H=,HC'=1,∴MH=7,

在Rt△MF'H中,F(xiàn)'M;

∴△FEP的周長(zhǎng)最小值為.

故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的最短距離,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:勾股定理,含30度角直角三角形的性質(zhì),能夠通過(guò)軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn),將三角形的三條邊轉(zhuǎn)化為線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.12、15【解題分析】二次函數(shù)配方,得:,所以,當(dāng)x=1時(shí),y有最小值5,故答案為1,5.13、2【解題分析】

根據(jù)分式的性質(zhì),要使分式有意義,則必須分母不能為0,要使分式為零,則只有分子為0,因此計(jì)算即可.【題目詳解】解:要使分式有意義則,即要使分式為零,則,即綜上可得故答案為2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式的性質(zhì),關(guān)鍵在于分式的分母不能為0.14、x≠-3【解題分析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母不為0的條件,要使xx+3在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須15、(0,0)或(0,﹣8)或(﹣6,0)【解題分析】

由P(﹣3,﹣4)可知,P到原點(diǎn)距離為5,而以P點(diǎn)為圓心,5為半徑畫圓,圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)分別與x軸、y軸交于另外一點(diǎn),共有三個(gè).【題目詳解】解:∵P(﹣3,﹣4)到原點(diǎn)距離為5,而以P點(diǎn)為圓心,5為半徑畫圓,圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且分別交x軸、y軸于另外兩點(diǎn)(如圖所示),∴故坐標(biāo)軸上到P點(diǎn)距離等于5的點(diǎn)有三個(gè):(0,0)或(0,﹣8)或(﹣6,0).故答案是:(0,0)或(0,﹣8)或(﹣6,0).16、1【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將點(diǎn)(0,a)代入直線方程,然后解關(guān)于a的方程即可.【題目詳解】∵直線y=2x+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,a),∴a=2×0+1,∴a=1.故答案為1.17、【解題分析】

由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】∵DE∥BC,∴∠F=∠FBC,∵BF平分∠ABC,∴∠DBF=∠FBC,∴∠F=∠DBF,∴DB=DF,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,即,解得:DE=,∵DF=DB=2,∴EF=DF-DE=2-=,故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題考查相似三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、2-【解題分析】

先求三角函數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算法計(jì)算.【題目詳解】解:原式=2×1-1-=1+1-=2-【題目點(diǎn)撥】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)三角函數(shù)值的應(yīng)用,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.19、(1)a=5,b=1;(2)6;20%;(3)八年級(jí)平均分高于七年級(jí),方差小于七年級(jí).【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)求出a與b的值即可;(2)根據(jù)(1)a與b的值,確定出m與n的值即可;(3)從方差,平均分角度考慮,給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由即可.試題解析:(1)根據(jù)題意得:解得a=5,b=1;(2)七年級(jí)成績(jī)?yōu)?,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位數(shù)為6,即m=6;優(yōu)秀率為=20%,即n=20%;(3)八年級(jí)平均分高于七年級(jí),方差小于七年級(jí),成績(jī)比較穩(wěn)定,故八年級(jí)隊(duì)比七年級(jí)隊(duì)成績(jī)好.考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.統(tǒng)計(jì)表;3.加權(quán)平均數(shù);4.中位數(shù);5.方差.20、(1)50人;(2)補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析,表示A組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù)為108°;(3).【解題分析】分析:(1)、根據(jù)B的人數(shù)和百分比得出樣本容量;(2)、根據(jù)總?cè)藬?shù)求出C組的人數(shù),根據(jù)A組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比得出扇形的圓心角度數(shù);(3)、根據(jù)題意列出樹狀圖,從而得出概率.詳解:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為19÷38%=50人;(2)C組的人數(shù)為50﹣(15+19+4)=12(人),補(bǔ)全圖形如下:表示A組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù)為360°×=108°;(3)畫樹狀圖如下,共有12個(gè)可能的結(jié)果,恰好選中甲的結(jié)果有6個(gè),∴P(恰好選中甲)=.點(diǎn)睛:本題主要考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖以及概率的計(jì)算法則,屬于基礎(chǔ)題型.理解頻數(shù)、頻率與樣本容量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、,1【解題分析】

先算減法,把除法變成乘法,求出結(jié)果,求出不等式組的整數(shù)解,代入求出即可.【題目詳解】解:原式=[﹣]==,∵不等式組的解為<a<5,其整數(shù)解是2,3,4,a不能等于0,2,4,∴a=3,當(dāng)a=3時(shí),原式==1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次不等式組、不等式組的整數(shù)解和分式的混合運(yùn)算和求值,能正確根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.22、(2)證明見(jiàn)試題解析;(2).【解題分析】

(2)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于M,證明OM=圓的半徑OD即可;(2)過(guò)點(diǎn)O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF,得到四邊形OMBN是矩形,在直角△OBM中利用三角函數(shù)求得OM和BM的長(zhǎng),進(jìn)而求得BN和ON的長(zhǎng),在直角△ONF中利用勾股定理求得NF,則BF即可求解.【題目詳解】解:(2)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB,垂足是M.∵⊙O與AC相切于點(diǎn)D,∴OD⊥AC,∴∠ADO=∠AMO=90°.∵△ABC是等邊三角形,∴∠DAO=∠MAO,∴OM=OD,∴AB與⊙O相切;(2)過(guò)點(diǎn)O作ON⊥BE,垂足是N,連接OF.∵O是BC的中點(diǎn),∴OB=2.在直角△OBM中,∠MBO=60°,∴∠MOB=30°,BM=OB=2,OM=BM=,∵BE⊥AB,∴四邊形OMBN是矩形,∴ON=BM=2,BN=OM=.∵OF=OM=,由勾股定理得NF=.∴BF=BN+NF=.考點(diǎn):2.切線的判定與性質(zhì);2.勾股定理;3.解直角三角形;4.綜合題.23、解:(1)①DE∥AC.②.(1)仍然成立,證明見(jiàn)解析;(3)3或2.【解題分析】

(1)①由旋轉(zhuǎn)可知:AC=DC,∵∠C=90°,∠B=∠DCE=30°,∴∠DAC=∠CDE=20°.∴△ADC是等邊三角形.∴∠DCA=20°.∴∠DCA=∠CDE=20°.∴DE∥AC.②過(guò)D作DN⊥AC交AC于點(diǎn)N,過(guò)E作EM⊥AC交AC延長(zhǎng)線于M,過(guò)C作CF⊥AB交AB于點(diǎn)F.由①可知:△ADC是等邊三角形,DE∥AC,∴DN=CF,DN=EM.∴CF=EM.∵∠C=90°,∠B=30°∴AB=1AC.又∵AD=AC∴BD=AC.∵∴.(1)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于M,過(guò)點(diǎn)A作AN⊥CE交EC的延長(zhǎng)線于N,

∵△DEC是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到,

∴BC=CE,AC=CD,

∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°-90°=90°,

∴∠ACN=∠DCM,

∵在△ACN和△DCM中,,

∴△ACN≌△DCM(AAS),

∴AN=DM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

即S1=S1;(3)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,

所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,

此時(shí)S△DCF1=S△BDE;

過(guò)點(diǎn)D作DF1⊥BD,

∵∠ABC=20°,F(xiàn)1D∥BE,

∴∠F1F1D=∠ABC=20°,

∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F1DB=90°,

∴∠F1DF1=∠ABC=20°,

∴△DF1F1是等邊三角形,

∴DF1=DF1,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥BC于G,

∵BD=CD,∠ABC=20°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),

∴∠DBC=∠DCB=×20°=30°,BG=BC=,

∴BD=3∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,

∠CDF1=320°-150°-20°=150°,

∴∠CDF1=∠CDF1,

∵在△CDF1和△CDF1中,,

∴△CDF1≌△CDF1(SAS),

∴點(diǎn)F1也是所求的點(diǎn),

∵∠ABC=20°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),DE∥AB,

∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×20°=30°,

又∵BD=3,

∴BE=×3÷cos30°=3,

∴BF1=3,BF1=BF1+F1F1=3+3=2,

故BF的長(zhǎng)為3或2.24、(1);(1),E(1,1);(3)存在,P點(diǎn)坐標(biāo)可以為(1+,5)或(3,5).【解題分析】

(1)設(shè)B(x1,5),由已知條件得,進(jìn)而得到B(2,5).又由對(duì)稱軸求得b.最終得到拋物線解析式.(1)先求出直

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