河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析_第1頁
河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析_第2頁
河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析_第3頁
河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析_第4頁
河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省獻(xiàn)縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考二模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、在探究菜青蟲取食行為的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是操作過程是()A.對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B.直接使用從野外捕來的幼蟲C.實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大D.最好將其先餓飼一段時(shí)間2、以下對動(dòng)物特征的描述不正確的是A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?、某公司在組織職員體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結(jié)核、糖尿病B.肺結(jié)核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲4、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是()A.嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行D.爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛5、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中,不參與組成人體的細(xì)胞是A.A B.B C.C D.D6、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水7、以下形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,屬水生動(dòng)物特有的是()A.有鰭形運(yùn)動(dòng)器官 B.汗腺發(fā)達(dá)C.體溫恒定 D.用氣囊輔助呼吸8、根的成熟區(qū)生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無機(jī)鹽的表面積B.保護(hù)主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機(jī)物的表面積9、下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社群行為的是()。A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體 C.白蟻的群體 D.綿羊的群體10、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素11、生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈12、下列食品運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是①葡萄酒②地瓜干③甜面醬④老酸奶⑤火腿腸⑥豆腐A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥13、下列說法不正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時(shí)用肺呼吸B.馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C.鳥蛋的卵黃上的小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù)D.要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起14、下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B.多數(shù)單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料C.草履蟲對污水的凈化有一定的作用D.所有的單細(xì)胞生物對人類都是有利的15、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的()A.水 B.多種無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.氧16、體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,對甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理,丙狗不做處理。幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述正確的是()A.甲狗切除了甲狀腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在實(shí)驗(yàn)中作對照C.甲狗、乙狗均發(fā)育停滯D.甲狗發(fā)育正常,乙狗生長停滯17、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞18、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí),應(yīng)采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④19、回憶一下你所做過的以下實(shí)驗(yàn),其中相關(guān)操作正確的是序號

實(shí)驗(yàn)名稱

部分操作

A

觀察青霉

用解剖針挑取少許菌絲,放在載玻片上,直接用顯微鏡觀察

B

觀察酵母菌

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰

C

觀察人口腔上皮細(xì)胞

將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下

D

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)

用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況

A.A B.B C.C D.D20、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是()A.防止外來物種入侵B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要21、某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關(guān)說法正確的是()A.該農(nóng)場中沒有分解者B.玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費(fèi)者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米22、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化,下列說法錯(cuò)誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進(jìn)化的總體局勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的23、證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實(shí)驗(yàn)裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的()A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙 C.甲與丁、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙24、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈25、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實(shí)驗(yàn)中,種學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。這應(yīng)屬于探究活動(dòng)的哪一個(gè)步驟?()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制定計(jì)劃 D.實(shí)施計(jì)劃26、小明放學(xué)回家,路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是_____________________(用圖中的序號和箭頭表示,)。(2)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中________(填序號)傳達(dá)到____________產(chǎn)生痛覺。(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主地加快,這屬于________反射;聽到有人說到“貓”也會(huì)緊張,這是人類特有的________中樞參與的結(jié)果。(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于________________,注射的疫苗屬于____________,產(chǎn)生的免疫類型屬于______________。27、我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:(1)A是________,它與人體別的細(xì)胞不同在于有________.(2)A具有________的功能.(3)D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。(4)右圖所示賽場上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[________]________,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[________]________。(5)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開1的表層中與________有關(guān)的神經(jīng)中樞。(6)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[________]________集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。(7)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[________]________,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[________]________的控制。28、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。29、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料分析回答下列問題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動(dòng)物開掘的隧道和通路,形成了一個(gè)蜂巢狀的世界,這些小動(dòng)物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時(shí),把一只前腳放在繭上,先咬破一個(gè)頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動(dòng)物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。30、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。風(fēng)疹是由“風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情較輕,病程短,預(yù)后良好。但風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染,一年四季均可發(fā)生,以冬春季發(fā)病為多,易感年齡以1~5歲為主?;颊呤秋L(fēng)疹惟一的傳染源,包括亞臨床型或隱型感染者,亞臨床型或隱型感染者的實(shí)際數(shù)目比發(fā)病者高,因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5~7天和發(fā)病后3~5天,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)?;颊叩目?、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播,人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。胎內(nèi)被感染的新生兒,咽部可排病毒數(shù)周、數(shù)月甚至1年以上,因此可通過污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務(wù)、家庭成員,或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)或罹患多種先天畸形的先天性風(fēng)疹。風(fēng)疹一般多見于兒童,流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見。風(fēng)疹較多見于冬、春季。近年來春夏發(fā)病較多,可流行于幼兒園、學(xué)校、軍隊(duì)等聚集群體中。免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。風(fēng)疹疫苗屬于減毒活病毒株,使用已超過40年。單劑接種可獲得95%以上的長效免疫力,與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風(fēng)疹的主要傳播途徑是_____,病原體是_____。風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。健康人接種風(fēng)疹疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。31、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應(yīng)該被明令禁止野生動(dòng)物植物保護(hù)團(tuán)隊(duì)要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設(shè)計(jì)成不會(huì)受到一種新強(qiáng)力除草劑的影響,但是這種新除草劑會(huì)殺死傳統(tǒng)的玉米,也會(huì)殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動(dòng)物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會(huì)對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學(xué)研究已顯示這種情況不會(huì)發(fā)生.上述文章提及的科學(xué)研究的細(xì)節(jié)如下:隨機(jī)在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因?yàn)檗D(zhuǎn)入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強(qiáng)力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進(jìn)行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是()A.不符合等量對照實(shí)驗(yàn)原則 B.不符合平行重復(fù)原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機(jī)原則5.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種CM玉米不會(huì)受新強(qiáng)力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強(qiáng)力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強(qiáng),這種雜草同樣會(huì)影響農(nóng)作物的生長.下列各項(xiàng)中,不屬于強(qiáng)力除草劑會(huì)導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個(gè)體B.強(qiáng)力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強(qiáng)力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強(qiáng)是強(qiáng)力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果

參考答案1、B【解題分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同;要在同一時(shí)間、地點(diǎn)(或者環(huán)境)做實(shí)驗(yàn);做重復(fù)實(shí)驗(yàn)等.解:A、對菜青蟲從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度,A正確;B、直接使用從野外捕來的幼蟲,不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙一樣大小、顏色一致,形狀相同,目的是保證只有一個(gè)變量,葉片的性質(zhì)不同,其它皆相同,C正確;D、將其先餓一段時(shí)間有利于菜青蟲取食,如果不餓取食行為不明顯,影響觀察,D正確.故選B.考點(diǎn):探究菜青蟲取食的特點(diǎn).2、B【解題分析】

魚類的主要特征:生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;鳥類的特征:體表有羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,胸肌發(fā)達(dá),雙重呼吸等。哺乳動(dòng)物的特征:胎生、哺乳,體溫恒定等,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、鯽魚屬于魚類,生活在水中,體表大多有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,卵生,故A不符合題意;B、青蛙屬于兩棲類,皮膚裸露,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,體溫不恒定,卵生,屬于變態(tài)發(fā)育,故B符合題意;C、家鴿屬于鳥類,多數(shù)營飛行生活,被覆羽毛,前肢變成翼,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,體溫恒定,卵生等,故C不符合題意;D、大熊貓屬于哺乳類,體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,屬于哺乳類,故D不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個(gè)類群的主要特征,結(jié)合題意,即可正確解答本題。3、B【解題分析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??;具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。肺結(jié)核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),屬于傳染??;糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染?。簧な沁z傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染病。故選B?!究键c(diǎn)定位】傳染病的特點(diǎn);胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;人類主要的遺傳疾病。4、B【解題分析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細(xì)胞,使植物體愈合。因此嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,B錯(cuò)誤;兩棲動(dòng)物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動(dòng)物能夠生活在陸地上,D正確。5、D【解題分析】試題分析:細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動(dòng)物或人體細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,以及線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動(dòng)物或人體細(xì)胞;D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,故選項(xiàng)D不參與組成人體的細(xì)胞,符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。6、D【解題分析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會(huì)熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會(huì)繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放【名師點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是知道萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗氧。7、A【解題分析】水生動(dòng)物主要用鰭游泳,具有鰭形運(yùn)動(dòng)器官,A正確。

魚類、爬行類、兩棲類等變溫動(dòng)物沒有汗腺,B錯(cuò)誤。

陸生生物中哺乳動(dòng)物和鳥類的心臟四腔,體溫恒定,C錯(cuò)誤。

鳥類的骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用,D錯(cuò)誤。8、A【解題分析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛增加根的吸收面積?!绢}目詳解】成熟區(qū)也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位?!绢}目點(diǎn)撥】了解根尖的成熟區(qū)適于吸收水分和無機(jī)鹽的特點(diǎn)。9、D【解題分析】

營社群行為的動(dòng)物之間有明確的分工和等級制度,據(jù)此答題?!绢}目詳解】動(dòng)物營社群生活,絕不是同種的許多個(gè)體簡單的聚集在一起,而是動(dòng)物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度,還有的靠動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的群體都存在著明確的分工,具有社會(huì)行為,而綿羊的群體中盡管它們生活在一起,但彼此之間并沒有什么分工和等級制度等。故D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵知道營社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級制度。10、C【解題分析】

食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!绢}目詳解】小分子物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。11、D【解題分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。12、A【解題分析】

發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?!绢}目詳解】①釀制葡萄酒要用到酵母菌,運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);②地瓜干、⑤火腿腸、⑥豆腐等都不是發(fā)酵食品,沒有運(yùn)用發(fā)酵技術(shù);③甜面醬要用到霉菌,運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);④老酸奶要用到乳酸菌,運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);因此運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)的有①③④。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用。13、B【解題分析】試題分析:蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;大多數(shù)成體生活在陸了上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A正確;馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個(gè)體,屬于營養(yǎng)器官,無性生殖,B錯(cuò)誤;胚盤內(nèi)含遺傳物質(zhì),這個(gè)小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù),C正確;嫁接的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層的吻合,形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生細(xì)胞,促進(jìn)傷口愈合,D正確。故選B??键c(diǎn):本題考查動(dòng)植物生殖的特點(diǎn)。14、D【解題分析】

單細(xì)胞生物雖然微小,只由單個(gè)細(xì)胞組成,但與人類有著密切的關(guān)系,如多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細(xì)胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮?!绢}目詳解】單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,A正確。

多數(shù)單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料,如單細(xì)胞植物衣藻等是魚類的天然餌料,B正確。

草履蟲能夠吞食病菌,凈化污水,可用于污水處理,C正確。

單細(xì)胞生物對人類有的有益,有的有害,如草履蟲能凈化污水,有些單細(xì)胞生物是對人類有害的,如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入人體,危害健康,D錯(cuò)誤。故選D。15、B【解題分析】

本題主要考查的是氮磷鉀對植物生活的意義,解題的關(guān)鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽,植物的生長需要無機(jī)鹽?!绢}目詳解】植物的生長需要無機(jī)鹽,沒有無機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽,能滿足植物生長的需要,說明植物生長需要無機(jī)鹽。故B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】無機(jī)鹽對植物生活的意義。16、B【解題分析】

垂體分泌生長激素,有促進(jìn)生長的作用;甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用。據(jù)表分析:甲狗可能是摘除了甲狀腺,乙狗可能是垂體分泌生長激素的部分被摘除,丙狗不做任何處理,為對照組?!绢}目詳解】A、由表中的數(shù)據(jù)可知,乙狗生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狗甲狀腺激素過少,因此甲狗切除的是甲狀腺,A錯(cuò)誤。B、由表中的數(shù)據(jù)可知,丙狗不做任何處理,甲、乙狗分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此丙狗是對照組,甲、乙狗是實(shí)驗(yàn)組,B正確。C、生長激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長的作用,因此乙狗會(huì)生長緩慢,發(fā)育正常;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,因此甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長停滯,C錯(cuò)誤。D、由選項(xiàng)C可知,甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長停滯,乙狗會(huì)生長緩慢,發(fā)育正常,D錯(cuò)誤。故選:B。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。17、A【解題分析】

考點(diǎn):聽覺的形成過程【題目詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞。18、B【解題分析】試題分析:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時(shí),②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對口的吹氣.考點(diǎn):人工呼吸;急救的方法.19、C【解題分析】A、觀察青霉時(shí)用放大鏡,不用顯微鏡觀察,A錯(cuò)誤;B、酵母菌是個(gè)單細(xì)胞真菌.真菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,所以用高倍顯微鏡觀察酵母菌可以看到成形的細(xì)胞核,使物像清晰需轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;C、在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了便于觀察,把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下,以使細(xì)胞均勻散開.0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),C正確;D、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主要觀察的是動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動(dòng)情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時(shí)血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實(shí)驗(yàn)適合用低倍鏡.D錯(cuò)誤.制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞,觀察青霉的工具,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查制作玻片標(biāo)本時(shí),植物細(xì)胞滴的是清水,動(dòng)物細(xì)胞要滴生理鹽水;用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈,血液流動(dòng)的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間;觀察青霉用放大鏡。20、B【解題分析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。21、B【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)場中的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米;消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→?!?,玉米→雞→人,玉米→人,共3條,C錯(cuò)誤;D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加;人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者,所以頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是人,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。22、D【解題分析】

原始地球不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物;這些有機(jī)物匯集到原始的海洋,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生?!绢}目詳解】A.化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚鹪从谠己Q螅珹正確。B.在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異,正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類型,其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來,C正確。D.自然選擇留下來的變異是適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的,有利于生物生存的,但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)就不一定適應(yīng)新環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】此題要求理解地球上生命的起源和生物進(jìn)化的總體趨勢。23、B【解題分析】

(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。

(2)對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物。【題目詳解】甲和丙可構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的;甲和乙可構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件。B正確?!绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。24、D【解題分析】

生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!绢}目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng),解題的關(guān)鍵是理解生物圈的組成。25、B【解題分析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【題目詳解】A、此實(shí)驗(yàn)提出的問題應(yīng)是:“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”,故A不符合題意;B、做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想,所以作出的假設(shè)應(yīng)是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的”,故B符合題意;C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計(jì)劃,故C不符合題意;D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于實(shí)施計(jì)劃,故D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關(guān)鍵。26、①→②→⑤→⑥→⑦③大腦皮層(的感覺中樞)條件語言保護(hù)易感人群抗原特異性免疫【解題分析】試題分析:(1)反射必須通過反射弧來完成:小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是①感受器→②傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→⑥傳出神經(jīng)→⑦效應(yīng)器。(2)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中③上行傳導(dǎo)束傳達(dá)到大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生痛覺。(3)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。小明曾經(jīng)被貓抓傷了手,所以每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于條件反射。聽到有人說到“貓”也會(huì)緊張,是通過語言中樞參與的,在知道貓很厲害的基礎(chǔ)上形成的人類特有的條件反射。(4)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。注射疫苗,目的是增強(qiáng)人們對傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群。接種的疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對狂犬病毒起作用,對其他病原體無效,因此注射疫苗的免疫類型屬于特異性免疫?!究键c(diǎn)定位】本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,中等題,屬于理解層次。27、神經(jīng)元或神經(jīng)細(xì)胞突起接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮腦1大腦2小腦語言8神經(jīng)纖維4脊髓1大腦【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。圖中A神經(jīng)細(xì)胞,B神經(jīng)組織,C腦;圖中1是大腦,2是小腦,3腦干,4脊髓,5神經(jīng),6細(xì)胞核,7細(xì)胞體,8神經(jīng)纖維?!绢}目詳解】(1)(2)A是神經(jīng)元,神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其基本結(jié)構(gòu)包括B細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。(3)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。(4)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,1大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。(5)人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,能通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射。休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開大腦皮層的語言中樞的參與。(6)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,許多8神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng),具有傳導(dǎo)興奮的功能。(7)腰部受傷的病人,若下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失、大小便失禁,說明4脊髓從腰部橫斷,4脊髓里腰部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制,導(dǎo)致大小便失禁;同時(shí)大腦的“指令”也不能傳到下肢了,造成下肢功能喪失?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。28、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡)細(xì)胞核線粒體紅細(xì)胞【解題分析】圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞質(zhì),④是液泡,⑤是細(xì)胞膜。(1)圖乙為酵母菌,因?yàn)橐覉D細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(或乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡);

(2)②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是遺傳的控制中心;

(3)圖甲是植物細(xì)胞,所以植物細(xì)胞中有兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體;葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能;線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器,能夠?qū)⒓?xì)胞中有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用;

(4)血液中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。29、維持生態(tài)平衡完全變態(tài)發(fā)育少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下來,并將這些特性遺傳下一代。經(jīng)過長期選擇,有的鱈蛾不再受滴滴涕影響施放一定量的性引誘劑,干擾雌雄蟲間的通訊使其不能交配【解題分析】(1)在自然界中,動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用,地鼠也是動(dòng)物中的一員,同樣也起著重要的作用;(2)鋸齒蠅的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,稱為完全變態(tài)發(fā)育;(3)在滴滴涕(DDT)剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)的鱈蛾.但少數(shù)鱈蛾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論