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重慶市涪陵區(qū)名校2024學(xué)年中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和2.物質(zhì)的檢驗與除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別純棉線和合成纖維觀察顏色B鑒別化肥NH4Cl和KCl取樣,加熟石灰,研磨,嗅氣味C除去O2中混有少量的CO2通過足量NaOH的溶液,再通過足量濃H2SO4D除去粗鹽中的泥沙加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O22H2O+CO24.2019年3月21日,江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸,爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學(xué)性質(zhì)的是()A.苯比水密度低B.主要泄漏物苯的沸點低C.苯帶有強烈的芳香氣味,具有很強的揮發(fā)性D.在生產(chǎn)工藝中,甲苯在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w5.2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為756.下列實驗方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸C制備Cu(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過濾D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D7.對下列事故處理錯誤的是A.如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液B.當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時,不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋C.發(fā)生一氧化碳中毒時,需將中毒人員立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方進(jìn)行救治D.濃H2SO4不慎沾在皮膚上,應(yīng)該立即用濃NaOH溶液處理8.垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚,下列有關(guān)說法不正確的是()A.塑料難于降解,會造成白色污染B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾D.當(dāng)我們看到標(biāo)志時,說明該物品可回收9.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C.H.O的原子個數(shù)比為2:5:110.一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:()A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(綠色化學(xué)即“零排放”,原子利用率為100%);二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下圖,回答下列問題:圖A所示中溴的相對原子質(zhì)量是__________________;與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號);D的粒子符號為____________________;B與C形成化合物的化學(xué)式為_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g,需要水的體積為_____mL。稱取氯化鈉:使用托盤天平稱取氯化鈉之前,先要調(diào)節(jié)天平平衡,然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片,再用_____移動游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是______,直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過程中天平指針左偏,此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______。量取水:用______(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水,并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解。此操作過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。轉(zhuǎn)移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_____;1molCH3COOH中約含有_____個H原子(用科學(xué)計數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為_____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。14.用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:將碘固體放進(jìn)酒精后,很快就“消失”了_________。碘酒溶液不能導(dǎo)電_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來探究酸的性質(zhì)。這些物品有:食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?;ò?、生銹鐵釘、純堿、pH試紙(帶比色卡)、筷子。[查閱資料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈無色;食品干燥劑主要成分是氧化鈣;雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。(2)牽?;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實驗探究]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將牽?;ㄖ旱稳氪拙衉____酸能與指示劑反應(yīng)②將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)開____色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時間后有氣泡冒出酸能與某些_____反應(yīng)③將碎雞蛋殼放入醋精中有_____冒出酸能與某些鹽反應(yīng)④將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng)[反思與評價](1)小紅想利用pH試紙進(jìn)一步測定醋精的酸堿度,具體操作方法是_____。(2)小明認(rèn)為步驟④不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_____。[實驗驗證]小明重新設(shè)計以下方案驗證“酸能與堿反應(yīng)”。實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式①向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液_____熱量_____②向上層清液中加入牽?;ㄖ?,再逐滴滴入醋精至過量__________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個乙分子相對分子質(zhì)量之和等于兩個丙、和一個丁相對分子質(zhì)量之和。故選C.考點:反應(yīng)的微觀示意2、A【解題分析】
A、純棉線和合成纖維都是白色的,要鑒別純棉線和合成纖維,不能通過觀察顏色的方法區(qū)別,故選項A不正確;B、鑒別化肥NH4Cl和KCl,加入熟石灰,研磨,有氨味的是氯化銨,無氨味的是氯化鉀,故選項B正確;C、除去O2中混有少量的CO2,把混合氣體通過足量的NaOH溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分,得到氧氣,故選項C正確;D、除去粗鹽中的泥沙,粗鹽中的食鹽能溶于水,泥沙不溶于水,在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽,故選項D正確。故選:A。3、B【解題分析】
本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義以及反應(yīng)類型的判定。化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類,反應(yīng)的條件,反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等?!绢}目詳解】A中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是1:1:1,質(zhì)量比是3:8:11。不符合。B中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是7:4:11。符合。C中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是1:8:9。不符合。D中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是1:2:1:2,質(zhì)量比是4:16:11:9。不符合。故選B。4、D【解題分析】
A、苯比水密度低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、苯的沸點低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、苯具有強烈的芳香氣味,具有很強的揮發(fā)性,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;D、甲苯在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,描述的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。5、B【解題分析】
A.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,A選項正確;B.相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位,B選項錯誤;C.錸的元素符號是Re,C選項正確;D.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,D選項正確。故選B。6、C【解題分析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水,加水溶解可鑒別,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?;B、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸,NaOH溶液能除去二氧化碳,濃硫酸能吸收水,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?;C、氧化銅中加入足量NaOH溶液,兩者不能發(fā)生反應(yīng),該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?;D、鐵能和稀硫酸反應(yīng),銅不能和稀硫酸反應(yīng),說明鐵比銅活潑,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選C。7、D【解題分析】
A、大量水沖洗可稀釋堿液,硼酸酸性不強,不會對人造成傷害但可綜合堿液,A選項正確,不合題意;B、遇著火應(yīng)冷靜,酒精密度小于水,故不能用水滅火,可用濕抹布達(dá)到降低溫度和隔絕空氣滅火,B選項正確,不合題意;C、中毒時,需保證中毒人員和自身安全,原理一氧化碳濃度高的地方,轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方,C選項正確,不合題意;D、濃硫酸和濃氫氧化鈉均有腐蝕性,且兩者反應(yīng)放熱,按選項處理會造成更大傷害,故D選項錯誤,符合題意;故選D。8、C【解題分析】
A.塑料難于降解,會造成白色污染,說法正確;B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收,說法正確;C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說法錯誤;D.是可回收標(biāo)志,說明該物品可回收,說法正確。故選:C。9、C【解題分析】
A、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價;故選項說法錯誤。
B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
C、C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46,故選項說法正確。
D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1,故選項說法錯誤。
故選C。10、B【解題分析】
A、由圖可知,催化反應(yīng)室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物,故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應(yīng),原子沒有全部利用,不符合綠色化學(xué)的特點,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、79.90或79.9ENa+
NaBr【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)圖A所示中溴的相對原子質(zhì)量是79.9;(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是E,最外層均是7個電子,原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。(3)
D的粒子符號為Na+
,最外層一個電子,易失去;(4)
根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,B與C形成化合物的化學(xué)式為NaBr。點睛∶原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)小于4,易失去電子,大于4,易獲得電子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、347鑷子用左手輕拍持藥匙的右手腕用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉50mL加快溶解速率【解題分析】
(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算表達(dá)式:需要氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g,需要水的質(zhì)量=50g-3g=47g,故水的體積為47mL;(2)使用托盤天平稱取氯化鈉之前,先要調(diào)節(jié)天平平衡,然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片,再用鑷子移動游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉,天平快接近平衡時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是用左手輕拍持藥匙的右手腕,若稱量過程中天平指針左偏,說明左盤物質(zhì)的質(zhì)量偏重,此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉;(3)通過(1)的計算,需要水的體積為47mL,所以應(yīng)選用50mL的量筒;(4)溶解操作過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快溶解速率。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解題分析】
①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學(xué)式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,其化學(xué)式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,醋酸的相對分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子,1個醋酸分子中含有4個氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數(shù)為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個;⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、碘分子在不斷地運動,運動到酒精分子間隔中去了。碘酒溶液中沒有自由移動的離子【解題分析】
(1)將碘固體放進(jìn)酒精后,很快就“消失”了,是由于碘分子在不斷地運動,運動到酒精分子間隔中去了。(2)物質(zhì)能導(dǎo)電是因為物質(zhì)中存在能自由移動的帶有電荷的微粒,碘酒溶液不能導(dǎo)電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2和HCl溶液不變紅溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解題分析】
(1)[作出猜想]若稀鹽酸過量;則猜想三:CaCl2和HCl。故填:CaCl2和HCl(2)[實驗探究]根據(jù)結(jié)論,判斷實驗現(xiàn)象,故填:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩溶液不變紅猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產(chǎn)生猜想二不正確,猜想三正確(3)實驗過程中
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