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文檔簡介
ENGLISHUsinglanguage過去分詞作狀語ENGLISH含義Eg.Builtthirtyyearsago,thebuildinglooksverybeautiful.這個建筑雖然是30年前建造的,但看起來很漂亮。
過去分詞作狀語時,表示的動作是主語動作的一部分,過去分詞所表示的動作往往發(fā)生于謂語動詞所表示的動作。之前,或表示一種狀態(tài),與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生或存在;其邏輯主語通常是句子的主語;過去分詞與其邏輯主語之間是動賓關(guān)系ENGLISH類型過去分詞作狀語時,可表示原因、條件、讓步、時間、方式和伴隨情況。過去分詞作方式狀語和伴隨狀語時可以變?yōu)椴⒘芯?,作其他狀語時可以變?yōu)橄鄳?yīng)的狀語從句。Encouragedbytheprogresshehasmade,heworksharder.→Ashe'sencouragedbytheprogresshehasmade,heworksharder.由于受到所取得進步的鼓舞,他工作更努力了。過去分詞作原因狀語ENGLISH類型Givenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.→Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.如果多給我們點時間,我們會做得更好。過去分詞作條件狀語ENGLISH類型Wounded,thebravesoldiercontinuedtofight.→Althoughhewaswounded,thebravesoldiercontinuedtofight.盡管受傷了,但那位勇敢的戰(zhàn)士仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。過去分詞作讓步狀語ENGLISH類型Discussedmanytimes,theproblemsweresettledatlast.→Aftertheywerediscussedmanytimes,theproblemsweresettledatlast.多次討論之后,這些問題終于解決了。過去分詞作時間狀語ENGLISH類型Theoldmanwalkedintotheroom,supportedbyhisson.→Theoldmanwalkedintotheroomandwassupportedbyhisson.這位老人在兒子的攙扶下走進了房間。過去分詞作方式狀語ENGLISH類型MrsWucamein,followedbyherdaughter.→MrsWucameinandshewasfollowedbyherdaughter.吳太太走了進來,她的女兒緊跟其后。過去分詞作伴隨狀語ENGLISH從狀語從句改寫成分詞作狀語步驟復(fù)習(xí):現(xiàn)在分詞作狀語的改寫步驟第一步:看從句主語是否和主句一致,如果一致,省略,如果不一致,保留第二步:把從句謂語動詞改寫成非謂語第三步:可以省略連詞,如果保留,表示強調(diào)ENGLISH從狀語從句改寫成分詞作狀語步驟=(As)beingill,hehastostayathome.Eg.Asheisill,hehastostayathome.Eg.UnlessTomwasinvited,Iwouldgotheparty.=(Unless)Tominvited,Iwouldgotheparty.ENGLISH從狀語從句改寫成分詞作狀語步驟=Surroundedbyagroupofkids,hefeelsveryhappy
Eg.Heissurroundedbyagroupofkidsandfeelsveryhappy.Eg.Ashewaspermittedbyhismanager,theworkergotadayoff.=(As)Permittedbyhismanager,theworkergotadayoff.ENGLISH位置過去分詞作狀語時,通常放在句首或句末,有時也可放在句中,常用逗號與主句隔開。注意:過去分詞作狀語時,有時為了強調(diào),前面可帶有連詞(如when,while,if,though,asif,unless等),構(gòu)成“連詞+過去分詞”結(jié)構(gòu),以使句意表達得更清楚。Eg.Unlessconstantlyrepeated,theEnglishwordsareeasilyforgotten.這些英語單詞很容易被忘記,除非不斷重復(fù)(記憶)。ENGLISH位置Eg.Whenaskedwhyshecamehere,theyounggirlkeptsilent.當(dāng)被問到為何來這兒時,那個年輕的女孩沉默不語。Eg.Shebegantocryasifbittenbyasnake.她大叫起來,好像被蛇咬了。ENGLISH位置注意:過去分詞作狀語時,其邏輯主語必須與句子的主語保持一致,否則需加上自己的主語,構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。Eg.Givenachance,wecansurprisetheworld.若給我們一個機會,我們會震驚世界。(give的邏輯主語是we)ENGLISH位置Hewaslisteningattentivelyinclass,hiseyesfixedontheblackboard.他課上專心聽講,眼睛盯著黑板。(fix的邏輯主語是hiseyes)ENGLISH位置有些形容詞化的過去分詞,作狀語時不強調(diào)被動而重在描述主語的狀態(tài)。這樣的過去分詞(短語)常見的有seated,hidden,lost/absorbedin,dressedin,tiredout等。Lostinthought,hedidn'thearthebell.由于陷入深思之中,他沒有聽到鈴聲。ENGLISH過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別語法邏輯關(guān)系時間概念過去分詞作狀語過去分詞所表示的動作與句子主語之間是邏輯上的動賓關(guān)系,即表示被動過去分詞所表示的動作往往發(fā)生于謂語動詞所表示的動作之前,或表示“一種狀態(tài)”,與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生或存在現(xiàn)在分詞作狀語現(xiàn)在分詞所表示的動作與句子的主語之間是邏輯上的主謂關(guān)系,即表示主動現(xiàn)在分詞的一般式表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生;現(xiàn)在分詞的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前ENGLISHSeeingfromthehill,youwillfindthecitylookslikeabiggarden.從山上看,你會發(fā)現(xiàn)這座城市看起來像一個大花園。(see與句子的主語you之間是邏輯上的主謂關(guān)系)Seenfromthehill,thecitylookslikeabiggarden.從山上看,這座城市看起來像一個大花園。(see與句子的主語thecity之間是邏輯上的動賓關(guān)系)過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別ENGLISH過去分詞與現(xiàn)在分詞的完成被動式(havingbeendone)作狀語時,都具有被動意義,有時可以互換,但是havingbeendone結(jié)構(gòu)強調(diào)動作先于句子的謂語動詞所表示的動作。Examinedcarefully,thepatientwassenttotheoperationroom.=Havingbeenexaminedcarefully,thepatientwassenttotheoperationroom.仔細檢查之后,那個病人被送進了手術(shù)室。過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別ENGLISHShownaroundthelab,weweretakentoseethelibrary.=Havingbeenshownaroundthelab,weweretakentoseethelibrary.參觀了實驗室之后,我們又被帶去參觀圖書館。過去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語的區(qū)別ENGLISH1.用狀語從句或并列句替換句中黑體部分①Askedwhyhewaslate,hewentred.When
he
was
asked
why
he
was
late②United,westand;divided,wefall.If
we
are
united;
if
we
are
divided③Inspiredbywhathesaid,wearedeterminedtostudyhard.Since/Because
we
are
inspired
by
what
he
said④Anoldmanentered,supportedbyagirl.and
he
was
supported
by
a
girl練習(xí)ENGLISH2.單句語法填空①Unlessinvited(invite),Iwouldnotattendthatparty.②Criticised(criticise)bytheteacher,thegirlwasveryupset.③Attracted(attract)bythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.④Followed(follow)byhisstudents,theteacherwentintothelab.⑤Whengiven(give)aphysicalexamination,youshouldkeepcalm.練習(xí)ENGLISH3.完成句子①LittleTomsat,amazed,watchingthemonkeydancinginfrontofhim.小湯姆坐著,吃驚地看著猴子在他前面跳舞。②Absorbed
inpainting,Johndidn'tnoticeeveningappr
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