1.1機械運動練習-華東師大版科學八年級上冊

1.1機械運動一、選擇題1．右圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從上海駛向杭州，若上海至杭州約為1.6×105m，則（）A．該汽車的行駛速度是80m/s B．該汽車的行駛速度是80m/hC．該汽車的行駛速度是80km/s D．該汽車只要2小時就可到達杭州2．雷達可以向一定方向發(fā)射電磁波（電磁波在空氣中的傳播速度是米/秒），當遇到障礙物時發(fā)生反射，雷達在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個尖形波，如果發(fā)射和接收的尖形波如圖所示，已知雷達監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為秒，則被監(jiān)視目標與雷達的距離最接近（

）A．米 B．米 C．米 D．米3．2012年9月25日，我國第一艘航母“遼寧號”正式交付中國人民解放軍海軍。如圖為殲15飛機首次從航母上起飛時的照片。起飛時，飛機駕駛員認為自己是靜止的，他所選的參照物是（

）A．“遼寧號”航母B．“遼寧號”航母上的工作人員C．自己駕駛的殲15飛機D．遼闊的海面4．甲、乙、丙三人各乘一架直升機時，甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升；乙看到甲機也在勻速上升；丙看到乙機在勻速下降，則甲、乙、丙所乘的三架直升機；相對地面的運動無法確定的是（）A．甲飛機 B．乙飛機C．丙飛機 D．都無法確定5．甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看做勻速直線運動，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示，下列表示在這段時間內兩人運動路程s、速度v與時間t的關系圖像，正確的是（）A． B．C． D．6．利用頻閃照相技術，拍攝擊出的羽毛球在相同時間間隔的位置如圖所示。則從①→②過程中，羽毛球（）A．重力變小，速度變大 B．重力變小，速度變小C．重力不變，速度變大 D．重力不變，速度變小7．如圖，在一粗糙程度相同的水平面上，重30N的物塊在F=10N的水平拉力的作用下，從A點開始向右做勻速直線運動，到B點時撤去拉力，物塊最后在C點靜止。對此，作出下列的圖像，其中正確的是()（注意：我們規(guī)定物塊在A點時的時刻為0，B點時為t1，C點時為t2）A． B．C． D．8．當人以中等速度跑步時，輸向肌肉的血液增加10～20倍，心臟驅使血液以8m/s的速度循環(huán)流動，下列速度與這個速度最接近的是（）A．“慢跑健將”刺猬的速度為B．“潛水冠軍”鯨的潛水速度為C．公共汽車在公路上的速度為D．火車的速度為9．一般情況下，河水越靠近河的中央，水速越大；越靠近河岸，水速越小，如圖所示。假設水速與離河岸的距離成正比，一艘船船頭始終垂直河岸方向(船相對水的速度不變)，從河岸A點向對岸駛去并到達對岸下游處的B點。則在下列示意團中，能合理描述其行進路徑的是（）A．B．C．D．10．一個物體在10牛拉力的作用下，以1米/秒的速度做勻速直線運動。當物體所受外力突然全部消失時，物體將會（）A．立即停止B．以小于1米/秒的速度做勻速直線運動C．速度越來越慢D．以1米/秒的速度做勻速直線運動11．杭甬高速公路全長160km，一汽車用1.5h駛完全程，汽車的平均速度約為（

）A．1200m/s B．72m/s C．60m/s D．30m/s12．小汽車在高速公路上正常行駛，它的速度最接近（

）A．3m/s B．30m/s C．300m/s D．3000m/s13．2012年6月18日“，神舟九號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接。如圖所示為即將對接時的模擬圖,成功對接后，“神舟九號”內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選擇的參照物是（

）A．太陽 B．地球C．“天宮一號” D．“神舟九號”14．北魏酈道元在他的《水經注·三峽》中寫道：“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里（路程為600千米），雖乘奔御風，不以疾也?！蔽闹兴鑼懙拇男旭偹俣仁牵ǎ〢．5千米/時 B．50千米/時C．100千米/時 D．500千米/時15．“神舟”十號飛船于2013年6月11日成功發(fā)射。在火箭推動飛船上升階段，航天員被固定在飛船座艙內。在此階段，下列說法正確的是（）A．以飛船為參照物，航天員是靜止的B．以地面為參照物，宇航員是靜止的C．以火箭為參照物，航天員是運動的D．以火箭為參照物，飛船是運動的二、填空題16．詩人用語言的韻律和意境贊美運動；畫家用形態(tài)和色彩描繪運動，物理學中把一個物體相對于另一個物體的改變叫做機械運動．物理學中用表示物體運動快慢的程度．17．某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，出租車和人的質量共0.5t，出租車受到的阻力為車總重的，圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票。求：（1）出租車行駛的速度。（2）出租車勻速行駛時所需的牽引力多大？18．甲、乙兩位同學分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛，他們運動的s—t圖像如圖所示。則甲同學騎行的速度為m/s；以甲為參照物，乙運動的方向為。三、探究題19．日常生活中我們?yōu)榱搜芯课矬w運動快慢，常采用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助下圖所示的短跑比賽場景來說明兩種方法：