

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3.6零點(diǎn)定理(精講)(提升版)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn)呈現(xiàn)例題剖析例題剖析考點(diǎn)一零點(diǎn)的區(qū)間【例1】(2022·河南開(kāi)封·)函數(shù)SKIPIF1<0的一個(gè)零點(diǎn)所在的區(qū)間是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【一隅三反】1.(2022·湖南)函數(shù)SKIPIF1<0的零點(diǎn)所在區(qū)間是(
)A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<02.(2022·四川攀枝花)已知函數(shù)SKIPIF1<0的零點(diǎn)在區(qū)間SKIPIF1<0上,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·云南德宏)方程SKIPIF1<0的解所在的區(qū)間為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0考點(diǎn)二零點(diǎn)的個(gè)數(shù)【例2-1】(2022·陜西)函數(shù)SKIPIF1<0的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.3【例2-2】(2022·山西)已知SKIPIF1<0若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0在SKIPIF1<0內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(
)A.8 B.9 C.10 D.11【一隅三反】1.(2022·安徽)已知函數(shù)SKIPIF1<0則方程SKIPIF1<0的解的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.32.(2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖像與函數(shù)SKIPIF1<0的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.03.(2022·海南省)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0定義域?yàn)镽,SKIPIF1<0為奇函數(shù),SKIPIF1<0為偶函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0有(
)個(gè)零點(diǎn)A.4 B.5 C.6 D.7考點(diǎn)三比較零點(diǎn)的大小【例3】(2022·安徽)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的零點(diǎn)分別為a,b,c則a,b,c的大小順序?yàn)椋?/p>
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【一隅三反】1.(2022·河南)若實(shí)數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·安徽)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·山西)正實(shí)數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0之間的大小關(guān)系為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0考點(diǎn)四已知零點(diǎn)求參數(shù)【例4-1】(2022·山東濰坊)已知函數(shù)SKIPIF1<0的圖像與直線SKIPIF1<0有3個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例4-2】(2022·吉林)已知SKIPIF1<0若關(guān)于x的方程SKIPIF1<0有3個(gè)不同實(shí)根,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0取值范圍為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例4-3】(2022·安徽·合肥市)已知函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上有且僅有4個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【一隅三反】1.(2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0若關(guān)于x的方程SKIPIF1<0恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·河南·模擬預(yù)測(cè)(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0為定義在SKIPIF1<0上的單調(diào)函數(shù),且SKIPIF1<0.若函數(shù)SKIPIF1<0有3個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<0的取值范圍為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·廣西·貴港市高級(jí)中學(xué)三模)已知SKIPIF1<0在SKIPIF1<0有且僅有6個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.(2022·山西)已知函數(shù)SKIPIF1<0,若函數(shù)SKIPIF1<0恰好有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0考點(diǎn)五零點(diǎn)的綜合運(yùn)用【例5-1】(2022·新疆克拉瑪依)函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上的所有零點(diǎn)之和為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例5-2】(2022·甘肅)若函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上有2個(gè)零點(diǎn)SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例5-3】(2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的零點(diǎn)為SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0的零點(diǎn)為SKIPIF1<0,則下列不等式中成立的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【一隅三反】1.(2022·安徽·合肥一六八中學(xué))若SKIPIF1<0為奇函數(shù),且SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的一個(gè)零點(diǎn),則SKIPIF1<0一定是下列哪個(gè)函數(shù)的零點(diǎn)(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0
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