化學(xué)丨2023年吉林省中考化學(xué)試卷及答案

吉林省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)1.吉林霧凇，北國(guó)盛景。空氣成分中與霧凇形成有關(guān)的是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?.水在凈化過(guò)程中。單一操作相對(duì)凈化程度較高的是A.沉降 B.過(guò)濾 C.用活性炭吸附 D.蒸餾3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.汽水 B.碘酒 C.生鐵 D.氧化銅4.下列屬于化石燃料的是A.氫氣 B.石油 C.乙醇 D.一氧化碳5.下列“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中的操作，正確的是A.溶解 B.過(guò)濾 C.蒸發(fā) D.熄滅酒精燈6.“讓中國(guó)人的飯碗多裝吉林糧”，為繪就好“豐”景，下列措施合理的是A.均衡適度施用化肥 B.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C.禁止施用任何農(nóng)藥 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤7.下列有關(guān)金剛石和石墨的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)思維方式。下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該示意圖表示氫氣與氧氣發(fā)生的反應(yīng) B.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變C.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：1 D.水分子由氫原于和氧原子構(gòu)成9.用硫酸進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，存在錯(cuò)誤的做法是A.干燥：用濃硫酸作為某些氣體的干燥劑B.稀釋：將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸添加入90g的水C.制備：用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣D.除銹：用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹10.下列實(shí)驗(yàn)，不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A.向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中，逐滴加入稀氫氧化鈉溶液B.向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入足量的稀鹽酸C.取稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的溶液，蒸干得到白色固體D.向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測(cè)定混合溶液的pH二、填空題(每空1分，共10分)11.鋰是制造新能源汽車電池的重要原料。圖1是鋰在元素周期表中的信息，圖2是鋰原子的構(gòu)成示意圖。（1）鋰原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______。（2）鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)______。（3）圖2中帶負(fù)電荷的微觀粒子名稱是_______。12.鄉(xiāng)村“冬忙”承，白雪換“白銀”，冰雪旅游助力吉林經(jīng)濟(jì)。（1）冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了安全所佩戴的塑料頭盔，屬于_______材料；（2）保暖使用的“暖貼”，利用了鐵生銹放熱的原理，鐵生銹屬于_______變化；（3）冰雪運(yùn)動(dòng)后，可食用面包補(bǔ)充體力，面包中主要含有的基本營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)______。13.下圖為源自長(zhǎng)白山原始森林的某礦泉水標(biāo)簽，閱讀標(biāo)簽內(nèi)容，回答問(wèn)題。（1）偏硅酸由_______種元素組成；（2）鎂的元素符號(hào)是_______；（3）該礦泉水的酸堿性是_______性；（4）飲用后空礦泉水瓶要進(jìn)行回收，目的是_______。三、簡(jiǎn)答題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)14.《天工開(kāi)物》記載“凡鐘為金樂(lè)之首”，在古代的金屬樂(lè)器之中，鐘是最重要的樂(lè)器。鑄鐘的材料，銅為上等，鐵為下等。（1）古代煉銅的方法之一是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）此反應(yīng)的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是_______。15.繪制溶解度曲線，回答問(wèn)題(溫馨提示：用黑色簽字筆在答題卡上繪制曲線)。氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度溫度/℃010203040溶解度/g35.735.836.036.336.6（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡中圖1的坐標(biāo)紙上繪制氯化鈉的溶解度曲線_____；（2）圖2為繪制硝酸鉀溶解度曲線，10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是_______g；（3）請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀和氧化鈉溶解度曲線或表中的數(shù)據(jù)，分析溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是_______。16.化學(xué)興趣小組用氣密性良好的不同裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2，m1與m2的大小關(guān)系是：m1_______m2；（2）實(shí)驗(yàn)二：將氣球中的磷酸鈉粉末倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是_______，白色固體消失，氣球癟縮，受浮力影響電子天平示數(shù)減??；（3）為克服實(shí)驗(yàn)二中氣球受浮力的影響。在實(shí)驗(yàn)三中利用硬塑料紙改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)______，待反應(yīng)結(jié)束后，再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，。電子天平示數(shù)不變；（4）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是_______。17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1，打開(kāi)傳感器開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至170秒時(shí)繪制出圖2中曲線AB段，接下來(lái)用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對(duì)比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是_；（2）300移時(shí)松開(kāi)雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是_______。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種：加熱高錳酸鉀，在二氧化錳作催化劑的條件下分解過(guò)氧化氫，在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下分解氯酸鉀。（1）任選一種方法，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，明在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______；（3）圖2是學(xué)生制作的簡(jiǎn)易供氧器。在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是_______；A.高錳酸鉀 B.氯酸鉀和二氧化錳C.大理石和稀鹽酸 D.過(guò)氧化氫溶液和二氧化猛（4）簡(jiǎn)易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是_______。19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃，它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋，在炭火上烘烤?！板a紙”是由金屬材料制成的，“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是_______；烘烤結(jié)束后，用水熄滅炭火，其滅火的原理是_______；某化學(xué)興趣小組收集了殘留雞蛋殼碎片，查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下，小組成員進(jìn)行了如下探究。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一，取蛋殼碎片。除去卵殼膜，灼燒蛋殼碎片得到白色固體，冷卻備用。[提出問(wèn)題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)？[形成假設(shè)]猜想一：有CaCO3，猜想二：有CaO猜想三：有CaCO3和CaO[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)二：取少量白色固體。裝入一支潔凈的試管中。再向試管中加入適量的水，用手觸碰試管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液，溶液呈_______色；實(shí)驗(yàn)三：取實(shí)驗(yàn)二中溶液的液體，用吸管向液體中吹入呼出的氣體。觀察到澄清的石灰水變渾濁，用化學(xué)方程式解釋變渾濁的原因_______；實(shí)驗(yàn)四：另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。[形成結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)二至實(shí)驗(yàn)四得出的結(jié)論是：猜想_______成立。[表達(dá)交流]在實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)四過(guò)程中，沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是_______。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)五、計(jì)算題(共6分)20.“碳中和”指力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量，二氧化碳的吸收方式有“自然吸收”和“人工轉(zhuǎn)化”。（1）“自然吸收”的途徑之一是“海水吸收”，其涉及的原理包括水與二氧化碳發(fā)生的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）“人工轉(zhuǎn)化”的方法之一是指二氧化碳轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的燃料甲醇()。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中完成其化學(xué)方程式的配平；（3）計(jì)算，要得到32噸甲醇，理論上可以吸收多少噸二氧化碳？(注：要寫出計(jì)算過(guò)程)

吉林省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)1.吉林霧凇，北國(guó)盛景。空氣成分中與霧凇形成有關(guān)的是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)狻敬鸢浮緼【解析】【詳解】空氣成分中與霧凇形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成固體的現(xiàn)象。故選A。2.水在凈化過(guò)程中。單一操作相對(duì)凈化程度較高的是A.沉降 B.過(guò)濾 C.用活性炭吸附 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】A、沉降是將不溶物沉淀，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)濾是將固體和液體分離，除去不溶物，故B錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故C錯(cuò)誤；D、蒸餾得到的是純凈水，凈化程度最高，故D正確。故選D。3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.汽水 B.碘酒 C.生鐵 D.氧化銅【答案】D【解析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、汽水中有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；故A錯(cuò)誤；B、碘酒是碘的酒精溶液，屬于混合物；故B錯(cuò)誤；C、生鐵是鐵的合金，屬于混合物；故C錯(cuò)誤；D、氧化銅是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故D正確。故選D。4.下列屬于化石燃料的是A.氫氣 B.石油 C.乙醇 D.一氧化碳【答案】B【解析】【詳解】化石燃料包括煤、石油、天然氣，故選B。5.下列“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”實(shí)驗(yàn)中的操作，正確的是A.溶解 B.過(guò)濾 C.蒸發(fā) D.熄滅酒精燈【答案】A【解析】【詳解】A、在燒杯中溶解粗鹽，用玻璃棒攪拌，故A正確；B、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗尖端緊挨燒杯內(nèi)壁，故B錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)操作應(yīng)用蒸發(fā)皿，不用燒杯，故C錯(cuò)誤；D、不能吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，故D錯(cuò)誤。故選A。6.“讓中國(guó)人的飯碗多裝吉林糧”，為繪就好“豐”景，下列措施合理的是A.均衡適度施用化肥 B.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C.禁止施用任何農(nóng)藥 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤【答案】A【解析】【詳解】A、要均衡適度施用化肥，否則會(huì)造成水體、土壤污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、工業(yè)廢水中可能含有有毒、有害物質(zhì)，不能用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要作用，不能禁止施用任何農(nóng)藥，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。7.下列有關(guān)金剛石和石墨的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，故A正確；B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的，故B正確；C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，故C錯(cuò)誤；D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，故D正確。故選C。8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)思維方式。下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該示意圖表示氫氣與氧氣發(fā)生的反應(yīng) B.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變C.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：1 D.水分子由氫原于和氧原子構(gòu)成【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖，該反應(yīng)是水分解生成氫氣和氧氣，故A錯(cuò)誤；B、H2O中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，H2中氫元素顯0價(jià)，O2中氧元素顯0價(jià)，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C、水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：2：16=1：8，故C錯(cuò)誤；D、分子是由原子構(gòu)成的，水分子由氫原于和氧原子構(gòu)成，故D正確。故選D。9.用硫酸進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，存在錯(cuò)誤的做法是A.干燥：用濃硫酸作為某些氣體的干燥劑B.稀釋：將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸添加入90g的水C.制備：用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣D.除銹：用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹【答案】B【解析】【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣，可以用作某些物質(zhì)的干燥劑，故選項(xiàng)A正確；B、將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸添加入：10g×98%÷10%-10g=88g的水，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、可以用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣，故選項(xiàng)C正確；D、可以用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹，故選項(xiàng)D正確；故選:B。10.下列實(shí)驗(yàn)，不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A.向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中，逐滴加入稀氫氧化鈉溶液B.向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入足量的稀鹽酸C.取稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的溶液，蒸干得到白色固體D.向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測(cè)定混合溶液的pH【答案】C【解析】【詳解】A、無(wú)色酚酞遇酸性溶液、中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，將酚酞溶液滴入稀鹽酸中，溶液沒(méi)有變化。逐滴加入稀氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O，剛開(kāi)始溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，直到氫氧化鈉過(guò)量，溶液變紅，可以判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)A不符合題意；B、無(wú)色酚酞遇酸性溶液、中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液變紅，逐滴加入足量的稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O，剛開(kāi)始溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液顏色依舊為紅色，逐滴加入足量的稀鹽酸，則氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液變?yōu)闊o(wú)色，可以判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)B不符合題意；C、若氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，HCl+NaOH=NaCl+H2O，產(chǎn)物為氯化鈉，蒸干可以得到白色固體，若氫氧化鈉和鹽酸不反應(yīng)，蒸干后鹽酸會(huì)揮發(fā)成氯化氫氣體，沒(méi)有固體出現(xiàn)的，氫氧化鈉變?yōu)榘咨腆w，故無(wú)法判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)C符合題意；D、氫氧化鈉溶液呈堿性，pH>7，鹽酸呈酸性，pH<7，氯化鈉溶液呈中性，pH=7，向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測(cè)定混合溶液的pH，開(kāi)始時(shí)，測(cè)得pH>7，稀鹽酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)后，測(cè)得pH=7，稀鹽酸過(guò)量，測(cè)得<7，可以判斷氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：C。二、填空題(每空1分，共10分)11.鋰是制造新能源汽車電池的重要原料。圖1是鋰在元素周期表中的信息，圖2是鋰原子的構(gòu)成示意圖。（1）鋰原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______。（2）鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)______。（3）圖2中帶負(fù)電荷的微觀粒子名稱是_______?！敬鸢浮浚?）3（2）6.941

（3）電子【解析】【小問(wèn)1詳解】周期表中左上角的數(shù)字是原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故鋰原子的質(zhì)子數(shù)是3；【小問(wèn)2詳解】周期表中下面的數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量，故鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941；【小問(wèn)3詳解】原子是由原子核和核子電子構(gòu)成的，電子帶負(fù)電荷，故填電子。12.鄉(xiāng)村“冬忙”承，白雪換“白銀”，冰雪旅游助力吉林經(jīng)濟(jì)。（1）冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了安全所佩戴的塑料頭盔，屬于_______材料；（2）保暖使用的“暖貼”，利用了鐵生銹放熱的原理，鐵生銹屬于_______變化；（3）冰雪運(yùn)動(dòng)后，可食用面包補(bǔ)充體力，面包中主要含有的基本營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)______?！敬鸢浮浚?）合成（2）化學(xué)（3）糖類【解析】【小問(wèn)1詳解】塑料屬于合成材料；小問(wèn)2詳解】鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果，屬于化學(xué)變化；【小問(wèn)3詳解】面包中富含糖類。13.下圖為源自長(zhǎng)白山原始森林的某礦泉水標(biāo)簽，閱讀標(biāo)簽內(nèi)容，回答問(wèn)題。（1）偏硅酸由_______種元素組成；（2）鎂的元素符號(hào)是_______；（3）該礦泉水的酸堿性是_______性；（4）飲用后的空礦泉水瓶要進(jìn)行回收，目的是_______?！敬鸢浮浚?）3##三（2）Mg（3）堿（4）減少白色污染、節(jié)約資源(合理即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】偏硅酸是由氫、硅、氧三種元素組成的?！拘?wèn)2詳解】書寫元素符號(hào)注意“一大二小”，鎂的元素符號(hào)是Mg?！拘?wèn)3詳解】該礦泉水的pH范圍是7.1-7.6，大于7，顯堿性?！拘?wèn)4詳解】飲用后的空礦泉水瓶要進(jìn)行回收，目的是減少白色污染、節(jié)約資源(合理即可)。三、簡(jiǎn)答題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)14.《天工開(kāi)物》記載“凡鐘為金樂(lè)之首”，在古代的金屬樂(lè)器之中，鐘是最重要的樂(lè)器。鑄鐘的材料，銅為上等，鐵為下等。（1）古代煉銅的方法之一是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）此反應(yīng)的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是_______?！敬鸢浮浚?）（2）鐵比銅活潑【解析】【小問(wèn)1詳解】鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?wèn)2詳解】此反應(yīng)的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是鐵比銅活潑。15.繪制溶解度曲線，回答問(wèn)題(溫馨提示：用黑色簽字筆在答題卡上繪制曲線)。氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度溫度/℃010203040溶解度/g35.735.836.036.336.6（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡中圖1的坐標(biāo)紙上繪制氯化鈉的溶解度曲線_____；（2）圖2為繪制的硝酸鉀溶解度曲線，10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是_______g；（3）請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀和氧化鈉的溶解度曲線或表中的數(shù)據(jù)，分析溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是_______。【答案】（1）（2）21（合理即可）（3）硝酸鉀##KNO3【解析】【小問(wèn)1詳解】用縱坐標(biāo)表示溶解度，橫坐標(biāo)表示溫度，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，使用描點(diǎn)法繪制的氯化鈉的溶解度曲線如圖：；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)圖2為繪制的硝酸鉀溶解度曲線可知，10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度大約是21g；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線可知，硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大，硝酸鉀溶解度曲線較陡，氯化鈉溶解度曲線較平緩，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大，兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉，溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀。16.化學(xué)興趣小組用氣密性良好的不同裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2，m1與m2的大小關(guān)系是：m1_______m2；（2）實(shí)驗(yàn)二：將氣球中的磷酸鈉粉末倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是_______，白色固體消失，氣球癟縮，受浮力影響電子天平示數(shù)減??；（3）為克服實(shí)驗(yàn)二中氣球受浮力的影響。在實(shí)驗(yàn)三中利用硬塑料紙改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)______，待反應(yīng)結(jié)束后，再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，。電子天平示數(shù)不變；（4）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是_______。【答案】（1）=##等于（2）產(chǎn)生氣泡，氣球膨脹，電子天平示數(shù)減?。?）傾斜瓶子，使稀鹽酸和碳酸鈉混合（4）反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，m1與m2的大小關(guān)系是：m1=m2；【小問(wèn)2詳解】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)二：將氣球中的碳酸鈉粉末倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，氣球膨脹，電子天平示數(shù)減?。馇蚺蛎洰a(chǎn)生向上的浮力）；【小問(wèn)3詳解】為克服實(shí)驗(yàn)二中氣球受浮力的影響。在實(shí)驗(yàn)三中利用硬塑料紙改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是傾斜瓶子，使稀鹽酸和碳酸鈉混合，待反應(yīng)結(jié)束后，由于二氧化碳沒(méi)有逸出，再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，電子天平示數(shù)不變；【小問(wèn)4詳解】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變。17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1，打開(kāi)傳感器開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至170秒時(shí)繪制出圖2中曲線AB段，接下來(lái)用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對(duì)比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是_；（2）300移時(shí)松開(kāi)雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是_______。【答案】（1）在加熱條件下，溫度升高，氧分子運(yùn)動(dòng)的速率加快（2）氧氣的密度比空氣大【解析】【小問(wèn)1詳解】BC段曲線的下降程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于AB段，說(shuō)明在加熱條件下，溫度升高，氧分子運(yùn)動(dòng)的速率加快；【小問(wèn)2詳解】停止加熱后，瓶子倒轉(zhuǎn)，此時(shí)氧氣濃度傳感器位于上端而瓶口朝下，CD段氧氣濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于AB段，說(shuō)明此時(shí)的氧氣分子主要集中在瓶口位置，也就是說(shuō)明氧氣的密度比空氣大。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種：加熱高錳酸鉀，在二氧化錳作催化劑的條件下分解過(guò)氧化氫，在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下分解氯酸鉀。（1）任選一種方法，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，明在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______；（3）圖2是學(xué)生制作的簡(jiǎn)易供氧器。在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是_______；A.高錳酸鉀 B.氯酸鉀和二氧化錳C.大理石和稀鹽酸 D.過(guò)氧化氫溶液和二氧化猛（4）簡(jiǎn)易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是_______。【答案】（1）或或（2）AC##AE（3）D（4）濕潤(rùn)氧氣或觀察氧氣流速【解析】【小問(wèn)1詳解】高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；【小問(wèn)2詳解】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，，在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE；【小問(wèn)3詳解】圖2是學(xué)生制作的簡(jiǎn)易供氧器。由于不需要加熱，在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳。故選D；【小問(wèn)4詳解】簡(jiǎn)易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是濕潤(rùn)氧氣或觀察氧氣流速（根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率）。19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃，它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋，在炭火上烘烤?！板a紙”是由金屬材料制成的，“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是_______；烘烤結(jié)束后，用水熄滅炭火，其滅火的原理是_______；某化學(xué)興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片，查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下，小組成員進(jìn)行了如下探究。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一，取蛋殼碎片。除去卵殼膜，灼燒蛋殼碎片得到白色固體，冷卻備用。[提出問(wèn)題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)？[形成假設(shè)]猜想一：有CaCO3，猜想二：有CaO猜想三：有CaCO3和CaO[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)二：取少量白色固體。裝入一支潔凈試管中。再向試管中加入適量的水，用手觸碰試管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液，