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分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)第七單元數(shù)與代數(shù)
第3課時(shí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件你了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)?先自己整理,再與同學(xué)交流。講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件(1)分?jǐn)?shù)和除法有什么聯(lián)系?你能舉例說(shuō)明嗎?分?jǐn)?shù)各部分的名稱:分?jǐn)?shù)線分子分母(表示平均分的份數(shù))(表示所取的份數(shù))35講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件
表示:58米表示:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)除數(shù)(除數(shù)≠0)a÷b=ab(b≠0)58把5米平均分成8份,每份是(),每份是()米。1858把單位“1”平均分成8份,取其中的5份。
講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件(2)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?你能用它來(lái)說(shuō)明小數(shù)的性質(zhì)嗎?
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變,分子乘5,則這個(gè)分?jǐn)?shù)()。如果分子不變,分母除以5,則這個(gè)分?jǐn)?shù)(
)。擴(kuò)大5倍擴(kuò)大5倍講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件
小數(shù)實(shí)際上是分母為10、100、1000,…的分?jǐn)?shù)。
小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比。(3)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)怎樣互相改寫?百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱講授新課蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上%去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位.分?jǐn)?shù)
通常先化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留3位小數(shù)),再化成百分?jǐn)?shù).
改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分?jǐn)?shù),再約分。當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件1.分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件35當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件23=58=915=34=57≈>>>>6.下圖表示5塊花圃,涂色部分種玫瑰。先估計(jì)哪塊花圃種玫瑰的面積所占的百分比最大,再寫出相應(yīng)的百分?jǐn)?shù),看看估計(jì)得對(duì)不對(duì)。當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件7.用100粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),有13粒未發(fā)芽,求種子的發(fā)芽率。當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件8.商店里有一件上衣,原價(jià)150元,現(xiàn)價(jià)120元。這件上衣是打幾折出售的?當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件當(dāng)堂練習(xí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件10.從報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體上收集一些用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)表示的信息,與同
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