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職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10頁4300字?jǐn)?shù)學(xué)名:學(xué)號:目錄TOC\o"1-3"\h\u前
言 前
言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會中,有一個詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,是每個大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個計劃會明確自己追求的目標(biāo),會指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價值。有句老話叫做“盡人事,聽天命”。在我們的日常生活中,有兩種事情;一種是我們可以控制的,對于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴;對于那些不可控制的事情,我們應(yīng)該坦然接受,要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已,要做就要做到最好的理念。沒有方向的船,只會在大海里面迷失,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,就會給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),采取可行的步驟和措施,就會不斷增加自己的技能,提升自己的職業(yè)競爭力。在日益激烈的工作競爭中脫穎而出,提高自己的職業(yè)競爭力,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想.
1.自我認(rèn)知1.1職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā),我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評,結(jié)果如下:性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。情緒穩(wěn)定,誠實(shí)謙和,忍耐力強(qiáng);腳踏實(shí)地,重視當(dāng)下,喜歡用實(shí)際行動代替言語表達(dá),喜歡具體可操作的任務(wù)。個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動。1.2職業(yè)能力能力類型簡單描述專業(yè)技能自學(xué)能力較強(qiáng),能在較短的時間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的知識,并能初步地將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐工作中。溝通能力善于與人溝通,能在較短的時間內(nèi)親與對方。但也有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。組織能力曾多次擔(dān)任組織工作,自身的親和力和凝聚力在組織活動中發(fā)揮了積極和作用。有待完善和提高。人際技能人際關(guān)系較好,有換位思考的習(xí)慣,在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力。表達(dá)能力書面表達(dá)能力與口頭表達(dá)能力基本能實(shí)現(xiàn)自身價值的需求,能流暢表達(dá)自己的思想,順利進(jìn)行溝通。1.3個人特質(zhì)我的優(yōu)點(diǎn):平時做事比較有耐心,有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心,也有很強(qiáng)的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程,并且做事積極主動。我的缺點(diǎn):不善于隨機(jī)應(yīng)變。對一些小事過于敏感,自我意識責(zé)任心過強(qiáng),容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活,考慮事情不全面,處理問題不果斷。1.4職業(yè)價值觀職業(yè)的價值觀在大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃中起著極其重要、決定的方向性作用,甚至有時候超過了興趣和性格對我們的影響。價值觀能夠影響自己的決策,影響自己的發(fā)展方向,所以一個符合自己特性的價值觀就顯得尤為重要。當(dāng)我們有矛盾沖突或妥協(xié)與放棄往往也是出于價值的考慮,職業(yè)價值觀讓我們?nèi)?quán)衡自己心中選擇的利弊。在我的職業(yè)生涯中,我認(rèn)為重要的東西,比較偏向于職業(yè)所帶給我的價值感和滿足感,懷有強(qiáng)烈事業(yè)心。有價值的基礎(chǔ)是喜歡和擅長。做著我喜歡和擅長的事,才有意義。我的價值觀偏向于服務(wù)和管理型。1.5自我分析小結(jié)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識自己,了解自己。只有認(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索,我把自己未來職業(yè)初步定位服裝設(shè)計師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:有時太過沖動,在追求自我發(fā)展的路上,有些急于求成,在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。2.職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦,父母對我比較嚴(yán)格,但對我不過分干涉,也不不過度保護(hù)。從小就要求我要獨(dú)立自主,所以從小就養(yǎng)成了獨(dú)立處理自己問題的能力。經(jīng)濟(jì)上:父母都是普通的企業(yè)職工,算是工薪階層。家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,但家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育,家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力,從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級擔(dān)任各類職務(wù),與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。2.2學(xué)校環(huán)境分析天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力,也取得了較為突出的進(jìn)步。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,參加過學(xué)校的社團(tuán)活動,對提升自我與人交際能力有積極的作用,并且在學(xué)校業(yè)余時間做兼職,在不影響學(xué)習(xí)的同時,鍛煉了自己的能力。而且也擴(kuò)大了自己的人際圈子。
2.3社會環(huán)境分析根據(jù)教育部的統(tǒng)計,全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量預(yù)計將達(dá)到909萬人,同比增加35萬人,綜合考慮經(jīng)濟(jì)下行壓力和疫情疊加的影響,預(yù)計今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻?;仡?020年全年的就業(yè)狀態(tài),全國整體的就業(yè)形勢處于下滑階段,很多互聯(lián)網(wǎng)公司關(guān)門大吉,眾多實(shí)體企業(yè)因沒有市場而頻繁倒閉,一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭們也從這一年開始頻繁裁員,例如,京東,騰訊,百度,阿里巴巴等大企業(yè),在2021年新冠疫情在舉國抗議的過程中,不得已采取全封閉措施,出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)大蕭條,更多的企業(yè)無法經(jīng)營,一年時間過去,全國的消費(fèi)還未恢復(fù)到往年的水平。2.4職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):服裝設(shè)計師衣、食、住、行“衣”排在首位,“服裝”是人們生活的必須品,“服裝設(shè)計師”為人們設(shè)計創(chuàng)意新穎、風(fēng)格各異、適合潮流的服飾。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們更講究外在美裝飾,對時尚服裝的追求將進(jìn)一步狂熱。服
裝設(shè)計師將成為最具吸引力的職業(yè)之一。.目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計師供不應(yīng)求,隨著市場競爭的加劇,企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性,由此對服裝設(shè)計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計理念,深諳市場,能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計的服裝設(shè)計師十分緊缺。因此,服裝設(shè)計師就業(yè)前景可謂是非常可觀。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國際服裝市場潮流的設(shè)計師也深受歡迎。中國服裝業(yè)的轉(zhuǎn)型升級最需要的就是要有創(chuàng)新,本質(zhì)的就是產(chǎn)品創(chuàng)新,而作為產(chǎn)品的創(chuàng)造研發(fā)者,設(shè)計師正是產(chǎn)品創(chuàng)新的主要領(lǐng)軍人,具有創(chuàng)新意識是服裝設(shè)計師就業(yè)的法寶!崗位職責(zé):負(fù)責(zé)服裝產(chǎn)品一件定制開款設(shè)計、改款設(shè)計、及印花圖設(shè)計;負(fù)責(zé)產(chǎn)品視頻拍攝,修圖,排版;獨(dú)立完成設(shè)計的整體方案,包括創(chuàng)意設(shè)計的構(gòu)思、策劃和組織;負(fù)責(zé)公司內(nèi)部宣傳資料設(shè)計、頁面設(shè)計、美工;協(xié)助運(yùn)營部門處理工作中遇到的產(chǎn)品圖片需求;任職資格:大專以上學(xué)歷,美術(shù)、平面設(shè)計、視覺傳達(dá)等相關(guān)專業(yè)。獨(dú)特的設(shè)計創(chuàng)意理念、優(yōu)秀的審美及視覺色彩搭配設(shè)計能力。積極主動,思維活躍、善于溝通、耐心細(xì)致,表達(dá)能力及理解能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。3.
職業(yè)定位3.1SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干,成績優(yōu)秀自身過于自信缺乏實(shí)際專業(yè)經(jīng)驗(yàn)知識架構(gòu)不夠完善外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)學(xué)校提供平臺學(xué)歷文憑不夠高上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加3.2職業(yè)目標(biāo)成長前行的道路上或許會有荊棘叢生,或許會是漫路坎坷,也或許會有暴雨雷鳴。但是,我知道荊棘叢中的花開最艷,漫漫坎坷之后定是康莊大道,暴風(fēng)雨過后必有彩虹!就在這里,為自己設(shè)一個夢的港灣,而今日就是我的夢想起航之日。我將自己的職業(yè)路徑分為三步走,初級服裝設(shè)計師-中級服裝設(shè)計師-高級服裝設(shè)計師。4.
計劃實(shí)施4.1大學(xué)期間學(xué)好服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的專業(yè)知識,掌握服裝設(shè)計師行業(yè)的基本知識。對英語知識積極學(xué)習(xí),強(qiáng)化英語,練習(xí)好英語口語,為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ),以備不時之需。從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。大三為專升本的考試做最后的沖刺,同時簽約好實(shí)習(xí)單位,順利畢業(yè)。4.2畢業(yè)后五年若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。若參加工作,則踏實(shí)從事工作,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識,積極博取提升的機(jī)會。4.3畢業(yè)十年后在工作上,建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。在工作之余,堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5.評估與調(diào)整發(fā)展具有太多的變數(shù)。規(guī)劃的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的軌跡可能會發(fā)生偏差,而且由于主客觀條件限制,我對該行業(yè)的細(xì)節(jié)并不能做到100%的了解。但是,在職業(yè)規(guī)劃期間我會盡力去儲備、去運(yùn)用、去提高自己的能力。當(dāng)職業(yè)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時,我首先會理智分析現(xiàn)狀,進(jìn)行詳盡的總結(jié)。其次,我會盡力修復(fù)偏差,縮小目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距,努力提升自己的綜合能力,再次嘗試去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。如若失敗,我會坦然接受現(xiàn)實(shí),然后根據(jù)實(shí)際情況積極調(diào)整目標(biāo)。
結(jié)
束
語有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的服裝設(shè)計師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)服裝與服飾設(shè)計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相
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