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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦(20篇)

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦(精選20篇)

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇1

一、“跳蚤市場(chǎng)”由來

“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng),它起源于19世紀(jì)末的法國。

公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的地方形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的名稱。

現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。

目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”。

二、活動(dòng)目的

本著“你的多余,我的需要”的理念,通過舊物循環(huán)利用,推廣生態(tài)環(huán)保、低碳生活的思想,讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、小飾品、圖書等拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)們進(jìn)行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

1、通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語口號(hào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

2、活動(dòng)義賣籌得的全部金額,一律由各中隊(duì)代表統(tǒng)計(jì)好,交會(huì)計(jì)室,作為南苑小學(xué)“愛心基金”,用于幫助校內(nèi)外有困難的同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初定于本周四下午

第一節(jié)課中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班銷售人員進(jìn)行物品整理、柜臺(tái)布置、人員安排。班主任在教室進(jìn)行安全、文明禮儀教育;

第二、三節(jié)課進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”交易活動(dòng);第三節(jié)下課各班進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校東操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象

全校師生(其中3—6年級(jí)負(fù)責(zé)攤位營業(yè))

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉產(chǎn)生管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2、商品要求:至少八成新,為同學(xué)們閑置的各類物品,如書藉、學(xué)習(xí)用品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值,定價(jià)合理(杜絕使用塑料袋來裝賣出商品)。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,(單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜)。

3、各班要為本班自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市、三味書屋等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力(如:促銷展板、海報(bào)、促銷口號(hào)等),學(xué)校大隊(duì)部與美術(shù)組將對(duì)各班宣傳版面進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

4、以校信通的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的`支持和配合。

七、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位設(shè)立跳蚤市場(chǎng)攤位,由全班同學(xué)共同參與攤位設(shè)計(jì)工作,學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止飲食類商品交易)。

2、全校師生屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。

九、活動(dòng)程序

1、即日起為收集物品準(zhǔn)備階段,請(qǐng)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

2、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員4名,收銀員2名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)工作人員要佩戴好紅領(lǐng)巾,講普通話。

3、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放4張課桌,圍成柜臺(tái)形狀并掛牌,如“愛心超市”等。各班自行負(fù)責(zé)本班攤位的擺放和收攤工作(桌子由各班教師組織學(xué)生向底樓班級(jí)借用,并搬到操場(chǎng),請(qǐng)注意安全)。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5、各班學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購買各種商品,并由專人統(tǒng)計(jì)本班跳蚤市場(chǎng)銷售額,同時(shí)將全部銷售額交學(xué)校會(huì)計(jì)室,作為南苑小學(xué)愛心基金。

6、由于第一次組織這樣的活動(dòng),煩請(qǐng)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;體育組同志在活動(dòng)當(dāng)天,配合安排好活動(dòng)場(chǎng)地,指揮好學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)秩序。

7、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

8、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決,可在班級(jí)小范圍內(nèi)物物交換或退還物品主人。

十、總結(jié)評(píng)比

1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“愛心天使獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、各班要結(jié)合周記、作文等引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過程,暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受,并寫下體驗(yàn)文章以班級(jí)為單位交2份大隊(duì)部存檔。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇2

一、活動(dòng)目的

1.萌生了解舉行跳蚤市場(chǎng)的意義,增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神,從小知道關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,體驗(yàn)樂于助人的成長自豪感。

2.能自信、大方地完成買、賣交易,進(jìn)步語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念,完成收、支、找零等步驟。

二、活動(dòng)時(shí)間

大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組,于29日上午輪番展開。

三、活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽臺(tái)(下雨)

四、參與職員:__省__幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長。

五、活動(dòng)預(yù)備

1.家庭預(yù)備:若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的'書本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干凈、完全、能夠再次使用),價(jià)格不超過10元。

2.幼兒預(yù)備:這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力,幼兒已熟悉錢幣,親身參與買賣,學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢,討價(jià)還價(jià),對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn),在學(xué)習(xí),在成長,在享受,更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

3.教師預(yù)備:看相干教育教學(xué)活動(dòng);各班活動(dòng)攤位若干個(gè);募捐箱一個(gè)。

4.經(jīng)驗(yàn)預(yù)備:各班談話活動(dòng)《愛心義賣》,家長、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。

六、職員安排

音樂控制

物質(zhì)材料預(yù)備(地墊、標(biāo)簽紙)

場(chǎng)地及幼兒安全

各區(qū)域負(fù)責(zé)人

錢幣管理

李騰飛

臧揚(yáng)

胡坤、郭五洲、李騰飛

各班班長

幼兒、家長

七、區(qū)域劃分

時(shí)間

A組

B組

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇3

現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長,玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的`價(jià)值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月26日

二、活動(dòng)目的

1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、人員分配

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

2、維持秩序:張海燕、李繪宇

3景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

4、刻字:張海燕

5、照相:王曉

6、各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。

2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子

3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)

五、活動(dòng)流程

1、5:00―5:30布置攤位

2、5:30活動(dòng)開始

3、7:00活動(dòng)結(jié)束

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

2、每位幼兒須有家長陪同,請(qǐng)家長看好孩子,確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇4

【活動(dòng)目的】

以讀書節(jié)為契機(jī),以“愛心跳蚤市場(chǎng)”義賣的方式籌集愛心款項(xiàng),充實(shí)學(xué)校愛心基金,資助需要幫助的人;踐行我校歷來倡導(dǎo)的仁愛教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,提高學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。

【活動(dòng)對(duì)象】

全體二部師生

【活動(dòng)時(shí)間】

12月29日下午

【活動(dòng)步驟】

1、12月25日

利用國旗下講話宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議。

2、12月25日至12月28日

各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)書本(學(xué)生捐贈(zèng)須征得家長同意),要求健康、衛(wèi)生,班主任對(duì)義賣書本進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。12月28日放學(xué)前完成整理登記,打印各班捐贈(zèng)書本名稱、參考價(jià)格等。(一般參考價(jià)格為新品的1折至8折價(jià),盡量以“元”為單位)

3、12月29日

(1)中午12:30

各班按指定區(qū)域布置義賣攤位,可設(shè)計(jì)、張貼攤位名稱,攤位地點(diǎn)由體育組管紅梅老師進(jìn)行劃分。

(2)13:00—14:00

進(jìn)行義賣活動(dòng),每班的義賣點(diǎn)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒或小包,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒或包中,由專人保管,以免丟失,并在銷售清單上記錄下所賣物品及價(jià)格?;顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象。班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,義賣結(jié)束要組織學(xué)生做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作,做到不留一片垃圾。

(3)15:00

各班統(tǒng)計(jì)義賣結(jié)果,并將義賣所得款項(xiàng)交到團(tuán)委李丹老師處,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)系落實(shí)捐贈(zèng)事項(xiàng)。

4、20__年1月5日

公布各班義賣收入,評(píng)選“圖書義賣愛心班級(jí)”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并將此次義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)充實(shí)愛心基金。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇5

活動(dòng)主題:

校園跳蚤市場(chǎng)。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的'東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

二、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭(zhēng)取到至少__名的學(xué)生參與活動(dòng)。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

主辦者:

學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)前期籌備

1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃

衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。

4、_月_號(hào)下午_點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。

四、活動(dòng)宣傳

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作張海報(bào),每天_張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。

3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng),一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

五、活動(dòng)規(guī)則

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

六、參賽對(duì)象

全體師生。

七、參賽方法

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇6

一、突出主題,營造氛圍

全國第25全國稅收宣傳月活動(dòng)的主題是:“稅收。發(fā)展。民生”。今年稅收宣傳月活動(dòng)期間,我縣將緊扣宣傳主題,以“大孝愛國。誠信。納稅”為載體,在全縣開展一系列稅收宣傳活動(dòng),大力唱響稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展改善民生的主旋律,著力營造濃厚宣傳氛圍,為建設(shè)全省縣域經(jīng)濟(jì)排頭兵、全市全面小康先行縣作出新的更大貢獻(xiàn)。

二、注重創(chuàng)新,體現(xiàn)特色

開展稅收宣傳月活動(dòng)要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和稅務(wù)部門要結(jié)合工作實(shí)際,積極開展一些具有本地特色的活動(dòng),增強(qiáng)稅收宣傳的影響力。

(一)開展稅收宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3月31日,縣政府領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表稅收宣傳月活動(dòng)動(dòng)員講話,拉開全縣稅收宣傳月活動(dòng)序幕。4月1日,在縣城地區(qū)舉辦全國第25稅收宣傳月暨縣“大孝愛國。誠信納稅”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,集中開展稅收宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),營造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身實(shí)際在稅收宣傳月期間選擇合適時(shí)機(jī),開展宣傳咨詢活動(dòng)。

(二)開展“大孝愛國。誠信納稅”系列宣傳活動(dòng)。

4月上旬,由縣委宣傳部、稅務(wù)部門聯(lián)合組織“孝德之星”深入企業(yè)、學(xué)校等開展“崇尚孝德、誠信納稅”宣講活動(dòng)。活動(dòng)期間,稅務(wù)部門還將組織開展“大孝愛國。誠信納稅”稅宣歡樂行、有獎(jiǎng)?wù)魑牡认盗行麄骰顒?dòng),營造“大孝愛國、誠信立業(yè)、納稅光榮”的濃厚氛圍。

(三)開展“手牽手。心連心”幫扶解困活動(dòng)。

4月份,稅務(wù)部門要選派200名優(yōu)秀稅務(wù)干部深入全縣100戶規(guī)模以上企業(yè)開展“上門問診”服務(wù)活動(dòng),助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。稅務(wù)機(jī)關(guān)還將深入各結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象開展“手牽手。心連心”幫扶解困活動(dòng),密切干群血肉關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。

(四)開展“稅在我身邊。稅務(wù)開放日”活動(dòng)。

4月份,稅務(wù)部門要組織部分納稅人到稅收征管一線開展征納互動(dòng)、交流體驗(yàn)活動(dòng)。有針對(duì)性地開展納稅人集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效降低納稅人稅收風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)征納雙方良性互動(dòng)。稅收宣傳月活動(dòng)期間,稅務(wù)部門還要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'送稅法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景區(qū)等系列活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、各企事業(yè)單位要密切配合,使稅收宣傳更具吸引力和感染力。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保障效果

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、稅務(wù)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門、企事業(yè)單位要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)稅收宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(二)密切部門配合

縣宣傳、財(cái)政、公安、工商、質(zhì)監(jiān)、民政等部門要密切配合,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),形成合力,深入推進(jìn)稅收宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

(三)確保宣傳實(shí)效。

稅務(wù)部門要以開展第25個(gè)宣傳月為契機(jī),把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結(jié)合起來,把搞好稅收宣傳月活動(dòng)與做好當(dāng)前稅收工作有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)履行組織收入職責(zé),確保完成全年收入任務(wù),鞏固稅收宣傳實(shí)效。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們自主進(jìn)行交換和買賣,享受活動(dòng)中的快樂。

2、培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日15:30—17:30

第一場(chǎng):15:30—16:20

第二場(chǎng):16:20—17:10

三、參與對(duì)象:全園幼兒、家長與老師

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前,將家中的物品閑置(數(shù)量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:

A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

2、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,每件商品不能超過30元。

3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。

4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺(tái)。

5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

五、活動(dòng)流程:

1、家長15:00到班級(jí),老師向家長及幼兒介紹活動(dòng)流程。

2、布置攤位。每個(gè)班級(jí)一個(gè)區(qū)域,家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價(jià)格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的'促銷口號(hào),向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各個(gè)攤位自由選購物品,購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。

6、班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。

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一、活動(dòng)背景

隨著人們生活水平的日益提高,隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售,在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂交易,共迎新年的到來。

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的`意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣,實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動(dòng)宗旨。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月31日下午1:20-3:30

地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng),若下雨則在各班教室

四、活動(dòng)人員

全校師生

五、活動(dòng)形式

舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。

2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂——天一跳蚤市場(chǎng)”

3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購買。

4.各班發(fā)動(dòng)宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià),可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。

6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位,可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。

7.在活動(dòng)中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。

七、活動(dòng)細(xì)則:

1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場(chǎng)地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。

2.本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng),上半場(chǎng)1、3、5年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí),學(xué)校利

用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動(dòng))

3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。

4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜,班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。

5.參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>

6.采取攤位結(jié)對(duì)共用原則,分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位,至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位,3-6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。

7.活動(dòng)結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

八、具體工作安排:

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2.具體負(fù)責(zé):

3.場(chǎng)地劃分:

4.展位布置:各年段班主任老師自行協(xié)商安排

5.學(xué)生組織:班主任和跟班老師

6.音響:

7.宣傳、報(bào)道:

8.底幕貼字、取字:

9.醫(yī)務(wù)人員:

10.校園安全:

11.活動(dòng)城管:

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇9

一、活動(dòng)目的:

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道

三、參加對(duì)象:

全體師生

四、注意事項(xiàng):

1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。

2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé),其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。

3、拍賣的`物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫拍賣商品登記表,并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。

6、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。

7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

五、征文評(píng)比:

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求:

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,以確?;顒?dòng)順利開展。

2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至.

3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇10

通過活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子,讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),與同伴交換物品,明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的.意識(shí)。

現(xiàn)發(fā)出倡議書,讓家長和幼兒共同挑選出家里玩過的玩具、用過的文具、看過的書籍、音像資料等物品,帶來幼兒園兌換禮物,我們?cè)賹⑦@些物品整理歸類,拿來參與跳蚤市場(chǎng)游戲。

活動(dòng)原因:

回家的路上經(jīng)??匆姾⒆右环艑W(xué)就纏著家長買這買那,少則幾元,多則幾十元,更有上百元一件的。常常買回來新鮮不了幾天,就放在角落置之不理。如何讓家長節(jié)省這部分資金?把閑置的玩具發(fā)揮更大的作用?于是我們就是設(shè)計(jì)了“快樂跳蚤市場(chǎng)”這一活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,學(xué)會(huì)禮貌交往。

3、會(huì)分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語,主動(dòng)展示自己的物品。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日

上午8:30---11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、參加人員:全體教職工及親子

五、活動(dòng)攤位:60個(gè)(每班6個(gè))

1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)

2、物品分類海報(bào),布置材料

六、快樂跳蚤市場(chǎng)守則:

貨物不定價(jià)、不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。

購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:鄧主任負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

八、活動(dòng)流程:

1、各班老師8:30——9:30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動(dòng)”。動(dòng)手操作類:(寫春聯(lián)、貼窗花、制作賀卡;經(jīng)典誦讀類;音樂會(huì)。

2、9:30全體幼兒與家長在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

3、班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。10:00一場(chǎng);10:30互換。

4、11:00活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長和幼兒離開。

廣州市天河區(qū)城市假日幼兒園

20__年11月30日

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇11

通過圖書交易、物品交流活動(dòng)培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)約資源的好學(xué)生,同時(shí),明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼,創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感,樹立低碳環(huán)保的理念。

一、具體事項(xiàng)通知如下:

1.活動(dòng)時(shí)間:20__年4月16日(周四)下午2:40-3:30

2.負(fù)責(zé)部門:德育處、教導(dǎo)處

3.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

4.參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員

二、活動(dòng)流程

1.14:00—14:40各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地

2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵技術(shù)培訓(xùn)。

2.學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的70%以上。

3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。

四、活動(dòng)要求:

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得70%各班當(dāng)作班費(fèi)或者給學(xué)生,30%活動(dòng)結(jié)束后捐校愛心基金(德育處);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè)。

二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè)。

三年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)。

四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè)。

六年級(jí)攤位:小操場(chǎng)。

2.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

創(chuàng)意海報(bào)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng)小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

最佳推銷員每班民主推選出2名。

樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。

最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。

六、管理

評(píng)委:校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

拍照:,攝像:。

桌凳支持及環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇12

一、活動(dòng)目的。

1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的'意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂,結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

3、活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有。錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為愛心基金,為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日。(遇雨天另行通知)

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng),具體位置見站位圖。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全體師生、家長志愿者。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2、各班準(zhǔn)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,為銷售作好前期準(zhǔn)備。

3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。

4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排:辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。

六、活動(dòng)后續(xù)。

活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社愛心基金,由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

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活動(dòng)目的:

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長見識(shí),培養(yǎng)能力。

2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。

活動(dòng)時(shí)間:

20__.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始

活動(dòng)地點(diǎn):

星湖小學(xué)操場(chǎng)

5月19日:四年級(jí):林蔭道宣傳欄做背景(每班一把太陽傘防曬)

五六年級(jí):足球場(chǎng)文化墻做背景(每班一把太陽傘防曬)

5月20日:一年級(jí)在四年級(jí)位置,二三年級(jí)在五六年級(jí)位置

參加人員:

一至六年級(jí)全體師生

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書??梢宰约耗萌ソ粨Q,也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。

(2)各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))。(3)用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求:32開大小,上方簡(jiǎn)介書的`內(nèi)容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條,讓學(xué)生重新抄寫一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中,參加優(yōu)秀寄語的評(píng)選。

(3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著自己的圖書,到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

責(zé)任人:各班正、副班主任。

環(huán)境布置:

(1)每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn),交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等,營造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化,并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”,取好“店名”,合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。(責(zé)任人:正副班主任)

(2)放輕緩古典音樂。(責(zé)任人:梁新華)

活動(dòng)過程

(1)廣播提示活動(dòng)開始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)由年級(jí)組長宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。

(2)學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷,換書學(xué)生要文明有序。

責(zé)任人:各班正副班。

(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。

注意事項(xiàng):

1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與,做好本年級(jí)本班的圖書管理,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。

4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,交流要有禮貌,有序進(jìn)行換書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。

5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.活動(dòng)結(jié)束后,將成交記錄上交至教導(dǎo)處。

7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情(活動(dòng)場(chǎng)面)、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。

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一、活動(dòng)目的:

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道

三、參加對(duì)象:

全體師生

四、注意事項(xiàng):

1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。

2、各中隊(duì)參與拍賣的.隊(duì)員自行分配職責(zé),其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。

3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫拍賣商品登記表,并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。

6、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。

7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

五、征文評(píng)比:

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處,鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求:

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,以確?;顒?dòng)順利開展。

2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

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一、活動(dòng)總體目標(biāo)

通過開展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小事做起,初步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,通過愛心捐贈(zèng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

2、在買賣過程中,培養(yǎng)幼兒誠信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重他人;

3、在與人交往的'過程中,培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

三、活動(dòng)方案:

時(shí)間:12月30日上午8點(diǎn)30分開始

地點(diǎn):物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓

參與對(duì)象:4—6歲兒童

具體流程:

1、活動(dòng)之前,請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備5件商品。

2、8:30分由家長帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位,擺放商品和價(jià)簽。

3、8:45分點(diǎn)正式開始交易。

4、先請(qǐng)幼兒推銷一下自己的產(chǎn)品。

5、自由交換,每件商品價(jià)格不得高于10元。

四、交易物品

兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。

五、注意事項(xiàng):

1、即日起由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間,家長需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品,盡量讓孩子做主。請(qǐng)家長協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。

4、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

六、捐款活動(dòng):

將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中,由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

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一、活動(dòng)總體目標(biāo)

通過開展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行

為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

二、活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述

A、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

B、在買賣過程中,培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;

C、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);

E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;

F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力;

G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

三、活動(dòng)方案

時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課)

地點(diǎn):少兒圖書館門前空曠處

參與對(duì)象:學(xué)員(任何人都可以到這里來玩,來買東西)提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來買東西。

具體流程:

1.活動(dòng)之前,老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

2.自備零錢。

3.老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場(chǎng),由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。

4.9點(diǎn)正式開始交易。

5.學(xué)員要想方法推銷自己的`產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。

6.提前招募家長參與,每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。

7.每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。

8.安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。

9.為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必

須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。

四、交易物品

A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)

E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

F、食品類

五、注意事項(xiàng)

1、即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最熱情銷售員獎(jiǎng)

七、工作人員

老師必須到場(chǎng)維持本班記錄

八、報(bào)名辦法

發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇17

一.活動(dòng)目的

1.本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自身的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和不錯(cuò)的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

2.通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

二.活動(dòng)時(shí)間

__月7日下午14:00至15:30

三.活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)北側(cè)

四.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.發(fā)放致家長短信,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持。

2.發(fā)動(dòng)宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3.各組整理自身的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(各人精品2-3件)4.各班要先給自身的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。

五.活動(dòng)目標(biāo):

1.要求通過參與活動(dòng),獲得不錯(cuò)的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2.要求通過本次活動(dòng),在自身的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的.鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和利用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,有一定的實(shí)踐能力。

3.要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、利用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練利用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

六.本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力

1.對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

2.了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

3.具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)

如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自身的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自身的商品打廣告?等等

4.具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。

5.擺攤收攤時(shí)要有不錯(cuò)的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況不錯(cuò)等等。

七.活動(dòng)程序

1.以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。

2.各攤位為自身起個(gè)名稱,做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽),要求掛牌營業(yè)。

3.活動(dòng)結(jié)束,市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

4.老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5.活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)選。

八.活動(dòng)細(xì)則

1.全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái)偅總€(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

2.交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

3.各小組可自由發(fā)揮,各展其能,利用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

4.活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。

九、注意事項(xiàng)

1.交換的物品盡量做到成色較新,以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理;

2.在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。

3.各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì),用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4.由于第一次組織這樣的活動(dòng),班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

5.活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇18

發(fā)起人:z三點(diǎn)半樂園

主辦:z晚報(bào)今日z

協(xié)辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠,z爸爸美術(shù)班,z學(xué)校,環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。

地點(diǎn):z大世界北門步行街

時(shí)間:20__年10月19日(星期六)9:30-15:00請(qǐng)各攤主9:00到場(chǎng),就號(hào)入攤,提前準(zhǔn)備。

備注:您的參與很重要,所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場(chǎng)購買,請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開。

攤位概況:義賣活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位,攤位尺寸:1.5米長_1米寬,如物品比較多可以加大攤位。

交易方式:現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

義賣要求及流程:

1)本次義賣活動(dòng),買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請(qǐng)攤主自行定價(jià),價(jià)格要求合理。

2)活動(dòng)開始要求各攤主按照順序就位,報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定,具體攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知,活動(dòng)開始后到現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)找到自己攤號(hào)并對(duì)號(hào)入攤。同時(shí),領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。(各攤主請(qǐng)自備黑色中性筆,便于記錄。)

3)每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易,如果數(shù)量不多,可以邀請(qǐng)朋友一起拼攤。或是邀請(qǐng)朋友來義買。

4)攤主義賣所得善款全部捐獻(xiàn),謝絕攜帶任何與本次義賣無關(guān)的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),工作人員有權(quán)將其清退;

5)活動(dòng)過程中如有愛心人士捐款,請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈(zèng);所有善款的用途和明細(xì)將會(huì)在10月31日前向社會(huì)及攤主公布。

6)義賣所剩物品如想捐贈(zèng),可直接留在現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。由工作人員分類處理,捐贈(zèng)或是舊物改造,捐贈(zèng)詳情將公示。

7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當(dāng)顧客需購買物品時(shí),攤位負(fù)責(zé)人將會(huì)開出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺(tái)付款,收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購買物品,收款憑證由攤位收回。

溫馨提示:

1)活動(dòng)請(qǐng)各位愛心攤主攜帶1.2_1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;

2)活動(dòng)當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期,會(huì)有工作人員在活動(dòng)前一天或當(dāng)天早晨通知;

3)開車的`朋友請(qǐng)自行安排停車地點(diǎn);

4)活動(dòng)期間請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。

5)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個(gè)人財(cái)物;

6)活動(dòng)前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語,可以直接現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨。

7)我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量,要干凈、實(shí)用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇19

一、指導(dǎo)思想:

現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,家長們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

二、教育目標(biāo):

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的'桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:園長主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月26日上午9:00-11:00

五、活動(dòng)對(duì)象:家園共樂

六、活動(dòng)地點(diǎn):華夏童年國際幼兒園

七、活動(dòng)口號(hào):今日小跳蚤,明日大商家

八、活動(dòng)組織;

總指揮:石_

副指揮:韓及樓層組長

組長:各班班主任

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)與情感準(zhǔn)備

組織一堂社會(huì)課程,要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式,并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣,并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng);根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備

各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書》及報(bào)名方式班級(jí)創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”主題墻,內(nèi)容:倡議書、活動(dòng)方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。

3、人員準(zhǔn)備

活動(dòng)組:負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。

招生宣傳組:負(fù)責(zé)來園簽到,發(fā)放宣傳品,拍照攝像,以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

安全維護(hù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)

十、參加人員

家長幼兒全體教師參與(保育老師自愿參與)

十一、活動(dòng)流程

時(shí)間:5月26日

工作內(nèi)容:幼兒園張貼倡議書,各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動(dòng)形式

負(fù)責(zé)人:韓各班班主任

備注:各班班主任詳細(xì)介紹活動(dòng)的意義,開展形式

5月27日:各班級(jí)組織社會(huì)課程各班班主任各班級(jí)授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)

5月28日:園所活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、物品籌備

5月29日晚召開全體員工會(huì)議園長詳細(xì)分工

5月30日上午9:00—11:00活動(dòng)開展:義賣活動(dòng)《園長內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》

十二、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備(8:20—8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

2、開業(yè)典禮(9:00—9:30):

A、請(qǐng)買家家長和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門口參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。

B、主持人致開場(chǎng)詞。

C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

3、快樂跳蚤市場(chǎng)營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9:30—10:30)

4、結(jié)束:

A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

B、請(qǐng)家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文集錦篇20

“跳蚤市場(chǎng)”由來:“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng),它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭?,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)名字,叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”?;顒?dòng)目的:

1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩

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