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文檔簡介
2023年江蘇省無錫市宜興市中考化學(xué)二模試卷
1.2022年北京冬奧會利用了CO?跨臨界流體將水制得了“最快的冰”。下列敘述正確的是
()
A.冰的成分是出0B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.水結(jié)冰過程吸熱D.干冰降雨時CO2分子變大
2.骨質(zhì)疏松癥是因為人體中缺少()
A.CaB.FeC.ZnD.
3.學(xué)校運動會上,某同學(xué)準(zhǔn)備了4種飲品,其中屬于溶液的是()
A.牛奶B.雪碧C.珍珠奶茶D.果粒橙
4.下列警示圖標(biāo)解讀錯誤的是()
A.B,節(jié)約用水
/\?禁止煙火
C./03\不可回收
PVC
5.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()
A.CO(NH2)2B.KNO3C.NH4HCO3D.Ca3(P04)2
6.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()
A.汞B.氧氣C.水D.氯化鈉
7.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()
A.銀元素:HgB.氨氣:He2
個鎂離子:
C.8個硫原子:S8D.22Mg2+
8.性質(zhì)決定用途是重要的化學(xué)學(xué)科思維。下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()
A.稀有氣體通電能發(fā)光,可用于制造霓虹燈B.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑
C.熟石灰具有堿性,可用于處理酸性土壤D.氧氣能支持燃燒,可用作燃料
9.“天問一號”火星探測器上薄膜電池用到了錮。如圖1是錮元素在周期表中的相關(guān)信息和
鋼原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下面說法正確的是()
A.鋼原子的核內(nèi)中子數(shù)是49B.鋼元素屬于非金屬元素
C.氧化錮的化學(xué)式是InOD.鋼元素位于元素周期表第五周期
10.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要,下列操作符合規(guī)范的是()
NaOHgPt
B.稱取藥品
、—取用液體卡中稀釋濃硫酸
C.D.
木
11.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是()
氧氣
R鹽酸
A.Fe->Fe2O3
點燃Fe2O3-FeCl2
「硫酸CNaOH
D.CaCOTCa(OH)
JCU(OH)2TCUS0432
12.奧司他韋膠囊是治療流感的特效藥,奧司他韋的化學(xué)式可表示為Ci6H28“。4。下列有關(guān)
說法中正確的是()
A.J6H28“。4屬于氧化物
B.Cl6H28%。4中氮分子和氧分子的個數(shù)比為1:2
C.Cl6H28?。4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.g6H28%。4相對分子質(zhì)量為312g
13.某同學(xué)用有關(guān)燃燒和滅火的知識解釋下列四個成語所包含的化學(xué)原理.不合理的是()
A.“杯水車薪”-可燃物的量少,導(dǎo)致火焰熄滅
B.“鉆木取火”-讓溫度達(dá)到可燃物的著火點使之燃燒
C.“煽風(fēng)點火”-促進(jìn)空氣流通,提供充足的氧氣使燃燒更劇烈
D.“釜底抽薪”-采用清除可燃物的方式,使燃燒停止
14.小宇同學(xué)設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案,能得到正確結(jié)論的是()
A.Fe、C11SO4溶液、AgB.FeSCU溶液、CUSO4溶液、Ag
C.Fe、Cu、AgN()3溶液D.Fe、CUSO4溶液、AgNC)3溶液
15.在催化劑作用下,氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()
Moo氮原子
0000
氫原子
催化劑
A.反應(yīng)前后分子數(shù)不變
B.N&與肌、6具有相同的化學(xué)性質(zhì)
C.過程中氫原子數(shù)不斷變少
D.參加反應(yīng)的氮氣與氫氣的質(zhì)量比為14:3
16.下列實驗方案不能達(dá)到目的的是()
A.鑒別:通過灼燒,聞氣味方法來鑒別羊毛纖維和合成纖維
B.除雜:用適量的CaC12溶液除去NaOH溶液中的Na2cO3
C.檢驗:向氫氧化鈉樣品中加足量的稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)
D.制備:實驗室用加熱高銹酸鉀制備少量。2
17.實驗研究鐵銹蝕影響因素,記錄如下。下列分析正確的是()
A.①②證明水對鐵銹蝕有影響B(tài).①③證明食鹽能加快鐵銹蝕
C.該實驗?zāi)茏C明炭粉對鐵銹蝕有影響D.該實驗不能證明鐵銹蝕需要氧氣
18.KNO3和KC1的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()溶解度/g
A.KNO3的溶解度大于KC1的溶解度
B.t2°C時,50gKNC)3溶于50g水中,所得溶液為不飽和溶液
C.tjc時,KNO3>KC1兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D.將tzT時KC1的飽和溶液降溫至tJC,沒有晶體析出
19.某化學(xué)興趣小組將二氧化硫通入水中模擬酸雨的形成,記錄數(shù)據(jù)并繪圖,待pH穩(wěn)定在
3.73左右,向裝置中通入氧氣,待pH穩(wěn)定在3.67左右,向裝置中注入過氧化氫溶液,實驗中pH
隨時間的變化如圖所示。下列說法錯誤的是()
A.注入過氧化氫溶液后,溶液的酸性增強
B.二氧化硫的排放,易導(dǎo)致硫酸型酸雨
C.通入氧氣和注入過氧化氫溶液相比較,前者pH變化更明顯
D.大力推廣使用脫硫煤,可以減少酸雨的產(chǎn)生
20.利用如圖所示裝置測定某鐵的氧化物的化學(xué)式。實驗記錄數(shù)據(jù)如下:①裝鐵的氧化物的
硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g;②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為31.6g;③通入一氧化碳并
加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀
的質(zhì)量為20g。根據(jù)以上實驗記錄,計算此鐵的氧化物的化學(xué)式為()
A.Fe2O3B.Fe304C.FeOD.Fe5O7
21.端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,自古有吃粽子,賽龍舟,掛艾草,喝雄
黃酒等習(xí)俗。鮮肉粽子的用料講究,除了糯米,還有豬肉、蛋黃、食用
鹽、雞精、白酒、植物油等,味道香糯可口,食之唇齒留香。
(1)粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素是?
a.蛋白質(zhì)吃粽子
b.糖類
c.油脂
(2)小諾同學(xué)的午餐是鮮肉粽子,從營養(yǎng)均衡的角度來看,還需增加的食物是(填字
母)。
a青菜
b.雞腿
c.饅頭
(3)制作粽子的過程中,下列做法正確的是(填字母)。
a.因為粽子經(jīng)過長時間高溫烹煮,所以可用霉變的糯米洗凈后制作
b.為使粽葉翠綠鮮亮,可用藍(lán)色的硫酸銅溶液浸泡
c用棉紗線捆扎包裹粽子
22.端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,自古有吃粽子,賽龍舟,掛艾草,
喝雄黃酒等習(xí)俗。制作龍舟常用檀木、樟木。
(1)龍舟的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過程中主要發(fā)生(填
“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)樟木中含有多種有機(jī)物,如纖維素、半纖維素,木質(zhì)素。其中
纖維素的組成用?HioOs%表示,(填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)高分子化合物,
其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
(3)現(xiàn)今龍舟也有用玻璃鋼來制作,既環(huán)保又方便。玻璃鋼屬于材料(填字母)。
a.無機(jī)材料
b.合成材料
c.復(fù)合材料
23.端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,自古有吃粽子,賽龍舟,掛艾草,喝
雄黃酒等習(xí)俗。雄黃酒是用研磨成粉末的雄黃泡制的白酒或黃酒。
(1)雄黃,主要成分為As4s”在空氣中加熱會發(fā)生反應(yīng)As4s4+702=
2As2O3+4X,X的化學(xué)式為。
(2)用糯米釀制黃酒時,在酶的作用下,淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖喝雄黃
(C6Hl2。6)又在酶的作用下分解為乙醇您6Hl2。6)和二氧化碳。寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)
方程式o
24.某興趣小組對CO?的制取和性質(zhì)進(jìn)行探究。
(1)實驗室采用圖1裝置制取CO2,并用壓強傳感器測得試管內(nèi)壓強的變化如圖2。
壓
強
感
傳
一
器U
圖1
①實驗室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②反應(yīng)至t時關(guān)閉活塞,be段壓強變化不明顯的原因是。
③C點對應(yīng)的操作是。
(2)該興趣小組采用如圖裝置模擬工業(yè)制取CO2并驗證相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),操作步驟如下:
石灰石
步驟1:點燃酒精噴燈,加熱一段時間后,直管中的固體全部變?yōu)榛野咨?,彎管中的石灰水?/p>
渾濁且溶液逐漸變?yōu)闊o色。
步驟2:停止加熱,等到玻璃管冷卻至室溫,用玻璃棒將少許灰白色固體推入彎管里的液體中,
用手觸摸彎管。
①步驟2中彎管處觀察到的現(xiàn)象是。
②實驗中滴有酚微的石灰水的作用有。
25.閱讀科普短文,回答相關(guān)問題。
21世紀(jì)的能源金屬——鋰(Li)
鋰是一種銀白色金屬、質(zhì)較軟,密度比所有的油和液態(tài)燒都小。它生性活潑,是唯一與氮氣
在室溫下反應(yīng)的金屬。遇水反應(yīng)生成氫氧化鋰(化學(xué)式LiOH)和一種可燃性氣體。氫氧化鋰是
一種白色固體,易溶于水,溶解時放熱,化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。對于如此活潑的金屬鋰,
要保存它是十分困難的?;瘜W(xué)家們只好把它強行捺入凡士林油或液體石蠟中,把它的野性禁
錮起來,不許它惹事生非。
鋰電池是21世紀(jì)才研制開發(fā)的優(yōu)質(zhì)能源,是很有前途的動力電池。當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電
池、主要是高能鋰電池。碳酸鋰(Li2c。3)是制備鋰電池的重要原料,工業(yè)上常以鋰輝石精礦(
主要成分為1^0)為原料制取碳酸鋰,制取的工藝流程如圖1。
rri
硫酸飽和碳酸鈉溶液熱水IIr,L
---------------——鋰箔玻璃纖碳布
鋰輝礦—?酸浸~~?反應(yīng)―?洗滌?UCOi維隔前
圖]圖2
長春應(yīng)用化學(xué)研究所研制出了一種獨特的鋰-氮電池(Li-電),結(jié)構(gòu)示意圖見圖2,該電池由
鋰箔作負(fù)極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以直接利用空氣中的氮氣,鋰-氮電池
中的反應(yīng)方程式為:6Li+N2=2LiN?
用鋰電池發(fā)電來開動汽車,行車費只有普通汽油發(fā)動機(jī)車的3。鋰電池對環(huán)境的影響不大,不
論生產(chǎn)、使用和報廢都不產(chǎn)生任何鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì)。
(l)Li3N中氮元素化合價為。
(2)碳布作為鋰-氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的o
(3)碳酸鋰的溶解度隨溫度的升高而減小。工業(yè)生產(chǎn)碳酸鋰,“酸浸”步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式為。“洗滌”時使用熱水的目的是。
(4)下列說法正確的是。
a.金屬鋰可以放在煤油中保存
b.載人航天飛船中可以用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生CO2
c.用鋰電池發(fā)電具有成本低、污染少等優(yōu)點
26.實驗室以MnOz為原料制備少量高純MnCC>3的流程如下:
SO:NaHCOj
ao-f反應(yīng)i
CO:Na2s和H;0
已知:①反應(yīng)I的化學(xué)方程式:MnO2+S02=MnS04;
@MnCO3,Mn(0H)2均難溶于水,MnCOs在100久時開始分解.
(1)反應(yīng)I屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(2)流程中“操作”的名稱為,所需要的主要玻璃儀器有.
(3)反應(yīng)D的化學(xué)方程式為.反應(yīng)H需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnC()3粗產(chǎn)品
中將混有(填化學(xué)式).
(4)驗證MnC()3粗產(chǎn)品表面附著有NazSO'雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過濾,
向濾液中加入適量的(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
(5)為獲得高純MnC()3,需選擇“低溫”干燥的原因是.
27.化學(xué)興趣小組對硫酸銅展開了如下探究。
探究一:小超將打磨后的鋁片插入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鋁片表面出現(xiàn)紅色固體且產(chǎn)生氣泡,
最終溶液呈無色。
⑴小組成員根據(jù)實驗現(xiàn)象推測,硫酸銅溶液的pH7(填“>”、或“=”)。
(2)生成紅色固體的化學(xué)方程式為.
探究二:興趣小組的同學(xué)不小心把硫酸銅溶液滴加到盛有30%%。2的溶液中,發(fā)現(xiàn)立即有大
量的氣泡產(chǎn)生,于是設(shè)計了圖所示裝置進(jìn)行如下實驗。(室溫為20K,氧氣濃度傳感器初始讀
數(shù)為A,水浴時間均為5分鐘)。
接氧氣濃
度傳感器
=一具支試管
二一二二;一水
恒溫加熟器
實驗編號具支試管內(nèi)的試劑水浴溫度試管內(nèi)現(xiàn)象傳感器讀數(shù)
10mL蒸儲水20℃無氣泡A
I
lmL2%H2sO4溶液40℃極少量氣泡B
10mL30%H2()2溶液20℃無氣泡A
n
lmL2%H2sO4溶液40℃少量氣泡C
10mL30%H2()2溶液20℃少量氣泡C
lmL2%CuSC)4溶液40℃大量氣泡D
(3)實驗1試管中產(chǎn)生的氣泡是溶解在水中的空氣,說明氣體的溶解性受影響。
(4)實驗中氧氣濃度傳感器的讀數(shù)大小為:A<B<C<D?
分析對比實驗I、實驗n,(填“能”或“不能”)得出H2s。4能加快“。2溶液的分
解速率的結(jié)論。
(5)分析對比實驗口、實驗皿,可以得出以下結(jié)論:①當(dāng)其他條件相同時,溫度越高過氧化氫
的分解速率越快;②。
探究三:興趣小組的同學(xué)將16.0gCuSO4置于用煙中加熱,固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線
如圖所示。
(6)1000冤時,CuO開始發(fā)生分解反應(yīng),生成CuzO和。2。計算圖中m的值。(請寫出計算過程)
固體的質(zhì)蚩/g
28.氫氣是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉?,它的開發(fā),儲存與利用是目前研究的熱點。
I.制氫
(1)工業(yè)上以CH4為原料生產(chǎn)出,制取原理如圖所示:
H20HzONaOH溶液
CHiH?
洗滌液
已知變換塔中發(fā)生的反應(yīng)是:co+H20一堂件C02+H2O
①“轉(zhuǎn)化爐”中有H2產(chǎn)生,參加反應(yīng)的CH4與H2。的質(zhì)量比是
(2)“洗滌塔”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氣體從塔底通入,NaOH溶液從塔頂噴淋。
這樣操作優(yōu)點是
n.儲氫
(2)Mg2Cu是一種性價比高、綠色環(huán)保的貯氫合金,其貯氫與釋氫過程如圖。
①貯氫反應(yīng)需要在高溫和隔絕空氣的條件下進(jìn)行。隔絕空氣的原因是。
②釋氫過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。釋氫開始時反應(yīng)速率較快,然后反應(yīng)速
率迅速減小,最終停止,導(dǎo)致較多量的Mg%剩余。反應(yīng)速率迅速減小并最終停止的原因是
in.用氫
(3)①北京冬奧會使用的氫能客車搭載“氫騰”燃料電池系統(tǒng),“氫騰”燃料電池工作時的能
量轉(zhuǎn)化形式為能轉(zhuǎn)化為電能。
②“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例、
反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,
這種產(chǎn)物是(填字母序號,下同)。
A.甲醇(CH4O)
B.甲酸(CH2O2)
C.乙醇(C2H6。)
D.乙酸(C2H4O2)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、冰是固態(tài)的水,其化學(xué)式為電0,故選項說法正確。
B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,故選項說法錯誤。
C、水結(jié)冰過程放熱,故選項說法錯誤。
D、干冰降雨時,CO2分子間的間隔變大,故選項說法錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)冰是固態(tài)的水,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)水結(jié)冰的熱量變化,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解冰是固態(tài)的水、分子的基本性質(zhì)、水的微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。
2.【答案】A
【解析】解:A、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故A正確;
B、缺鐵會導(dǎo)致貧血,故B錯誤;
C、缺鋅會導(dǎo)致食欲不振、發(fā)育不良,生長遲緩,故C錯誤;
D、缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大,故D錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松進(jìn)行分析;
B、根據(jù)缺鐵會導(dǎo)致貧血進(jìn)行分析;
C、根據(jù)缺鋅會導(dǎo)致食欲不振、發(fā)育不良,生長遲緩進(jìn)行分析;
D、根據(jù)缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大進(jìn)行分析。
本題主要考查元素對人體健康的重要作用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)
合己有的知識進(jìn)行解題。
3.【答案】B
【解析】解:A、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故選項錯誤。
B、雪碧是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確。
C、珍珠奶茶不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項錯誤。
D、果粒橙不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故選項錯誤。
故選:Bo
根據(jù)溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物,據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)是正確解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】C
【解析】解:A、該標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)的圖標(biāo),故A正確;
B、該標(biāo)志是節(jié)約用水的圖標(biāo),故B正確;
C、該標(biāo)志是物品回收的圖標(biāo),故C錯誤;
D、該標(biāo)志是禁止煙火的圖標(biāo),故D正確。
故選:Co
根據(jù)已有的圖標(biāo)的意義進(jìn)行分析解答即可。
本題考查的是常見的化學(xué)圖標(biāo)的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
5.【答案】B
【解析】解:A、C0(NH2)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項
錯誤。
B、KNO3中含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項正確。
C、NH4HCO3中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。
D、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。
故選:B。
只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元
素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,
同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法
是正確解答此類題的關(guān)鍵。
6.【答案】A
【解析】解:A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,符合題意,故選項正確。
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,不符合題意,故選項錯誤。
C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,不符合題意,故選項錯誤。
D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合
題意,故選項錯誤。
故選:Ao
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的
非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般
是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握
常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。
7.【答案】D
【解析】解:A、元素符號書寫時一大二小,所以銀元素的符號為Ag,故A錯誤;
B、氯氣屬于稀有氣體,是由原子直接構(gòu)成的,化學(xué)式用元素符號直接表示,化學(xué)式為He,故B
錯誤;
C、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相
應(yīng)的數(shù)字。8個硫原子表示為8S,故C錯誤;
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在
前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的
數(shù)字,所以2個鎂離子表示為2Mg2+,故D正確。
故選:D?
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還
是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)
化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考
查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度不大。
8.【答案】D
【解析】解:A、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,因此稀有氣體可用于制造霓虹燈,故選項A
對應(yīng)關(guān)系正確;
B、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,故選項B對應(yīng)關(guān)系正確;
C、熟石灰顯堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),因此能處理酸性土壤,故選項C對應(yīng)
關(guān)系正確;
D、氧氣能支持燃燒,可作助燃劑,氧氣不能燃燒,不能用作燃料?,故選項D對應(yīng)關(guān)系錯誤;
故選:D?
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,物質(zhì)的用途反應(yīng)其性質(zhì),所以要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。
本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題
的關(guān)鍵。
9.【答案】D
【解析】解:A、由元素周期圖一格中的信息可知,鈿原子的原子序數(shù)是49,對原子而言,原子
序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),錮原子的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則錮原子的
核內(nèi)中子數(shù)=114.8-49笈66,故選項A說法錯誤;
B、鋼帶“車”字旁,所以綱元素屬于金屬元素,故選項B說法錯誤;
C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,錮原子的最外層有3個電子,少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層
三個電子,形成帶三個正電荷的陽離子,因此錮元素顯+3價,氧元素顯-2價,則氧化錮的化學(xué)式
為反2。3,故選項C說法錯誤;
D、鋼原子核外有五個電子層,位于元素周期表的第五周期,故選項D說法正確;
故選:Do
元素周期表一格中信息:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右上角符號表示元素符號,中間漢字表示元
素名稱,方格下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原
子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù),據(jù)以上分析解答。
本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用等相關(guān)知識,掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及原子結(jié)構(gòu)知識即可
解答。
10.【答案】C
【解析】解:A、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷
板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確
定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱
量,圖中所示操作錯誤。
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時
的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
11.【答案】C
【解析】解:A.鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,故A不正確;
B.氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵(FeC%)和水,不生成氯化亞鐵,故B不正確;
C.氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故C正確;
D.碳酸鈣不溶于水,不和氫氧化鈉反應(yīng),故D不正確;
故選:C。
A、根據(jù)鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵(FeCb)和水,進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,進(jìn)行分析;
D、根據(jù)碳酸鈣不溶于水,不和氫氧化鈉反應(yīng),進(jìn)行分析。
本題主要考查物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)
行解題。
12.【答案】C
【解析】解:A、奧司他韋是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項
說法錯誤。
B、奧司他韋中是由奧司他韋分子構(gòu)成的,不含氮分子和氧分子,由化學(xué)式中可知分子中氮原子
和氧原子的個數(shù)比為1:2,故選項說法錯誤。
C、奧司他韋中C、H、N、。元素的質(zhì)量比為(12x16):(1x28):(14x2):(16x4)=48:7:
7:16,則Ci6H28電。4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項說法正確。
D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。
故選:Co
A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
B、根據(jù)奧司他韋的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。
D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。
本題難度不大,理解題意、靈活運用化學(xué)式的含義、有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】A
【解析】解:A、杯水車薪指雖然是水火不容,但用量太少而無濟(jì)于事,既不能覆蓋柴火使其隔
絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點以下,也就不能滅火了.故此選項錯誤;
B、鉆木取火,可以實現(xiàn)摩擦生熱,提高了溫度,達(dá)到可燃物的著火點,從而實現(xiàn)了燃燒,故此
選項正確;
C、煽風(fēng)點火,促進(jìn)空氣的流通,為燃燒補充空氣或氧氣,使燃燒更旺,故此選項正確;
D、抽薪就是移去可燃物,控制了物質(zhì)的燃燒,從而實現(xiàn)滅火,故此選項正確;
故答案為:A.
A、杯水車薪,水過少,不能滅火;
B、鉆木取火,可以實現(xiàn)摩擦生熱,提高了溫度;
C、煽風(fēng)點火,促進(jìn)空氣的流通;
D、抽薪就是移去可燃物,控制了物質(zhì)的燃燒.
此題是成語包含化學(xué)知識的考查題,能夠結(jié)合化學(xué)知識分析成語中提供的變化過程是解題的關(guān)
鍵.本題涉及燃燒的條件和滅火的方法、鋼和鐵的區(qū)別.
14.【答案】A
【解析】解:A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性鐵大于銅,銀不能置換出硫酸銅中
的銅,得出金屬活動性銅大于銀,能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,A正確,故該選項符合
題意;
B、銀不能置換出硫酸銅中的銅,硫酸亞鐵中的鐵,能得出鐵、銅的活動性大于銀,但無法比較
鐵、銅的活動性強弱,不能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,B錯誤,故該選項符合題意;
C、鐵和銅都能置換出硝酸銀中的銀,說明鐵和銅的金屬活動性都強于銀,但無法比較鐵、銅的
活動性強弱,不能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,C錯誤,故該選項符合題意;
D、鐵能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性鐵大于銅,鐵能置換出硝酸銀中的銀,得出金屬
活動性鐵大于銀,但無法比較銅、銀的活動性強弱,不能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,D
錯誤,故該選項符合題意;
故選:Ao
在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的
金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,利用這一規(guī)律對問題進(jìn)行判斷分析即可。
本題考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用,同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的
活動性強弱。驗證三種金屬活動性順序類問題時,一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計實驗,即
選取活動性位于中間的金屬單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金
屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)。
15.【答案】D
【解析】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氫氣和氮氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氨氣,
化學(xué)方程式為3H2+N22NH30
A、根據(jù)化學(xué)方程式3H2+N2催1劑2NH3可知:反應(yīng)前后分子個數(shù)減少了,選項錯誤;
B、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,N&與電、比屬于不同種分子,化學(xué)性質(zhì)不同,選項錯誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,因此該反應(yīng)過程中氫
原子的個數(shù)不變,選項錯誤;
D、由化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的氮氣和氫氣的質(zhì)量比為28:(3x2)=14:3,選項正確:。
故選:Do
根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進(jìn)行分析解答,根據(jù)圖示結(jié)合微粒變化的實質(zhì)分析解答即可。
本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后各元
素的種類和原子個數(shù)不變。
16.【答案】B
【解析】解:A、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,合成纖維灼燒無此氣
味,氣味不同,可以區(qū)分,故A正確;
B、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,雖然除去了雜質(zhì),但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,
故B錯誤;
C、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,滴加足量稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸反
應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,產(chǎn)生氣泡,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),故C正確;
D、高錦酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎬和氧氣,故D正確。
故選:Bo
A、根據(jù)羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,合成纖維灼燒無此氣味進(jìn)行分
析;
B、根據(jù)氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析;
D、根據(jù)高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣進(jìn)行分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
17.【答案】A
【解析】解:A、①加入干燥劑后,鐵粉不會銹蝕;②加入10滴水后,鐵粉慢慢銹蝕,因此①②證
明水對鐵銹蝕有影響,選項A說法正確;
B、②加入10滴水后,鐵粉慢慢銹蝕;③加入10滴水和1.0g食鹽,鐵粉很快銹蝕,因此②③證明
食鹽能加快鐵銹蝕,選項B說法錯誤;
C、對比三個實驗,并不能證明炭粉對鐵銹蝕有影響,選項C說法錯誤;
D、鐵銹蝕時,裝置內(nèi)氧氣的含量降低,由此可知,鐵銹蝕需要氧氣,選項D說法錯誤;
故選:A?
根據(jù)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會發(fā)生銹蝕來分析。
合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、
進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。
18.【答案】B
【解析】解:A.溫度在tJC以上,KNC)3的溶解度大于KC1的溶解度,故A不正確;
B.t2℃時KNO3的溶解度是110g,即100g水最多溶解110g硝酸鉀,貝150g水最多溶解55g硝酸鉀,
因此,t2°C時,50gKNO3溶于50g水中,所得溶液為不飽和溶液,故B正確;
C.tJC時,KNO3、KC1的溶解度相等,所以此時兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C不正
確;
D.將t2℃時KC1的飽和溶液降溫至tJC,氯化鉀的溶解度減小,一定有晶體析出,故D不正確;
故選:Bo
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②
比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷
物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)
的目的。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
19.【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)圖像可知,注入過氧化氫溶液后,溶液的pH由3.67降至3.15,pH減小,則
溶液的酸性增強,故A正確;
B、SO2排放到空氣中,經(jīng)過一系列反應(yīng)會生成硫酸,形成硫酸型酸雨,故B正確;
C、根據(jù)圖像可知,通入氧氣和注入過氧化氫溶液相比較,后者pH變化更明顯,故C錯誤;
D、大力推廣使用脫硫煤,可以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而可以減少酸雨的產(chǎn)生,故D正確;
故選:C=
A、根據(jù)溶液pH的變化來分析;
B、根據(jù)硫酸型酸雨的成因來分析;
C、根據(jù)圖像信息來分析;
D、根據(jù)減少酸雨的方法來分析。
本題主要考查了酸雨方面的知識??梢砸罁?jù)己有的課本知識以及圖像信息來分析解答。
20.【答案】B
【解析】解:由①②可知,裝入的鐵的氧化物質(zhì)量為31.6g-20g=11.6g,由③可知生成的碳酸
鈣質(zhì)量為20g。
設(shè)生成20g碳酸鈣需要二氧化碳的質(zhì)量為x。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3X+H2O
44100
x20g
44_x
WO=20g
x=8.8g
則8.8g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為8.8gx1|x100%=6.4g,則來自鐵的氧化物的氧元素的質(zhì)量為
6.4gxi=3.2g,則鐵的氧化物中鐵元素的質(zhì)量為11.6g—3.2g=8.4g,則鐵的氧化物中,鐵原子
和氧原子的原子個數(shù)比為鎏:簪=3:4,則該鐵的氧化物為四氧化三鐵。
□O1O
故選:Bo
根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量求出生成的二氧化碳的質(zhì)量,再由氧化鐵中氧元素和鐵元素的質(zhì)量來分析。
本題主要考查了化學(xué)式和化學(xué)方程式的計算,解答時要根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
21.【答案】bac
【解析】解:(1)粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素是糖類;
(2)糯米中富含糖類、豬肉中富含油脂和蛋白質(zhì)、蛋黃中富含蛋白質(zhì)、食用鹽中富含無機(jī)鹽,所以
還應(yīng)補充維生素,饅頭富含糖類、雞腿富含蛋白質(zhì)、青菜富含維生素;
(3)a、霉變的糯米中含有毒的黃曲霉毒素,即使經(jīng)過長時間高溫蒸煮也不可食用,故錯誤;
b、硫酸銅是重金屬鹽,有毒,不能用藍(lán)色的硫酸銅溶液浸泡,故錯誤;;
c、可以用棉紗線捆扎包裹粽子,故正確;
故選:Co
故答案為:(l)b;
(2)a;
(3)c。
(1)根據(jù)粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素是糖類進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)糯米中富含糖類、豬肉中富含油脂和蛋白質(zhì)、蛋黃中富含蛋白質(zhì)、食用鹽中富含無機(jī)鹽進(jìn)
行分析;
(3)根據(jù)霉變的糯米中含有毒的黃曲霉毒素,硫酸銅是重金屬鹽,有毒,可以用棉紗線捆扎包裹粽
子,進(jìn)行分析。
本題主要考查均衡營養(yǎng)與健康等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知
識進(jìn)行解題。
22.【答案】物理屬于36:5:40c
【解析】解:(1)龍舟的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過程中沒有新物質(zhì)生成,主要發(fā)生物理變化;
(2)纖維素的組成用(CGHIOOS”表示,屬于有機(jī)高分子化合物,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x
6n):(1x10n):(16x5n)=36:5:40;
(3)現(xiàn)今龍舟也有用玻璃鋼來制作,既環(huán)保又方便,玻璃鋼屬于復(fù)合材料;故選:c。
故答案為:(1)物理;
(2)屬于;36:5:40;
(3)c。
(1)根據(jù)龍舟的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過程中沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)纖維素的組成用(CGHIOOS%表示,屬于有機(jī)高分子化合物,元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)玻璃鋼屬于復(fù)合材料進(jìn)行分析。
本題主要考查復(fù)合材料等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行
解題。
23.【答案】SO?C6H12O6=2C2H6O+2CO2T
【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含As、S、
0的個數(shù)分別是4、4、14,生成物中含As、S、0的個數(shù)分別是4、0、6,故生成物中還應(yīng)含4個S、
8個0,所以X的化學(xué)式為:SO2;
(2)葡萄糖在酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C6H12O652C2H6O+2CO2T?
故答案為:(1)SO2;
酶
(2)C6H12。6=2c2H6。+2CO2T。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)葡萄糖在酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳進(jìn)行分析。
在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書
寫方程式。
24.【答案】CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T試管內(nèi)液面降至多孔隔板以下,反應(yīng)停止打
開活塞溶液變紅,管壁發(fā)熱檢驗二氧化碳?xì)怏w,驗證氫氧化鈣能使酚酰變紅
【解析】解:(1)①實驗室制取二氧化碳,選用藥品大理石或石灰石和稀鹽酸,大理石或石灰石的
主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T;
②反應(yīng)至t時關(guān)閉活塞,be段壓強變化不明顯,是因為試管內(nèi)液面降至多孔隔板以下,反應(yīng)停止;
③從c點壓強開始減小,對應(yīng)的操作為打開活塞;
(2)①石灰石在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出熱量,
氫氧化鈣是堿,可使酚獻(xiàn)試液變紅,故步驟2中彎管處觀察到的現(xiàn)象為:溶液變紅;
②實驗中滴有酚獻(xiàn)的石灰水,是為了檢驗二氧化碳?xì)怏w,驗證氫氧化鈣能使酚酥變紅。
故答案為:(l)(l)CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T;
②試管內(nèi)液面降至多孔隔板以下,反應(yīng)停止;
③打開活塞;
(2)①溶液變紅,管壁發(fā)熱;
②檢驗二氧化碳?xì)怏w,驗證氫氧化鈣能使酚醐變紅。
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、裝置內(nèi)的壓強變化來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及檢驗方法來分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
25.【答案】一3導(dǎo)電性Li2O+H2S04=Li2S04+2H2O減少洗滌時碳酸鋰晶體的損耗be
【解析】解:(l)Li3N中鋰元素的化合價為+1價,設(shè)氮元素的化合價為x,(+1)x3+x=0,x=—3,
則U3N中氮元素化合價為-3價;
(2)碳布作為鋰-氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的導(dǎo)電性;
(3)“酸浸”步驟中氧化鋰和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Li20+HzS04=
Li2so4+2%0:碳酸鋰的溶解度隨溫度的升高而減小,“洗滌”時使用熱水是為了少洗滌時碳酸
鋰晶體的損耗;
(4)a、金屬鋰不能放在煤油中保存,是因為鋰在煤油里會浮上來燃燒,故選項a錯誤;
b、載人航天飛船中可以用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生CO2,故選項b正確;
c、用鋰電池發(fā)電具有成本低、污染少等優(yōu)點,故選項c正確;
故選:be。
故答案為:(1)-3;
(2)導(dǎo)電性;
(3)Li2O+H2sO4=Li2sO4+2H2O;減少洗滌時碳酸鋰晶體的損耗;
(4)bco
(1)根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳布作為鋰-氮電池的電極進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧化鋰和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和水,碳酸鋰的溶解度隨溫度的升高而減小,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)金屬鋰不能放在煤油中保存,載人航天飛船中可以用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)
生CO2,用鋰電池發(fā)電具有成本低、污染少等優(yōu)點進(jìn)行分析。
本題主要考查物質(zhì)的制備等,注意在書寫化學(xué)方程式后,首先檢查化學(xué)式,再檢查是否配平、反
應(yīng)條件和沉淀、氣體符號的標(biāo)注。
26.【答案】化合;過濾;漏斗、玻璃棒、燒杯;MnSCU+2NaHCO3=Na2S04+MnCO31+C02T+H20;
Mn(OH)2;BaCl2;MnCC)3的分解溫度為100。(2,為防止MnC()3高溫分解,影響高純M11CO3的純度
【解析】解:
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式:MnO2+SO2=MnSO4,為兩種物質(zhì)變成一種,多變一,為化合反應(yīng),
所以反應(yīng)I屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(2)流程中“操作”是將難溶性物質(zhì)碳酸鋅和硫酸鈉溶液分離的,為過濾,所需要的主要玻璃儀器
有漏斗、玻璃棒、燒杯.
(3)反應(yīng)II中加入的是反應(yīng)I的生成物硫酸鎬和新加入的碳酸氫鈉,生成物為過濾得到的碳酸錦和
溶液中的硫酸鈉以及生成的氣體二氧化碳.對應(yīng)的化學(xué)方程式為MnS04+2NaHCO3=Na2S04+
MnCO3i+C02T+%0.反應(yīng)II需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,則硫酸鎬和堿反應(yīng)生成難溶性
氫氧化鐳沉淀,對應(yīng)的化學(xué)式為Mn(0H)2.
(4)驗證MnC()3粗產(chǎn)品表面附著有Na2sO4雜質(zhì),也就是檢驗硫酸根的存在:取樣品少許,向其中
加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的Bad2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
(S)為獲得高純MnCOs,需選擇“低溫”干燥的原因是M11CO3的分解溫度為為防止MnC()3高
溫分解,影響高純MnCC)3的純度
故答案為:
(1)化合.
(2)過濾;漏斗、玻璃棒、燒杯.
(3)MnS04+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3I+C02t+H20.Mn(OH)2.
(4)BaCl2.
(5)MnCO3的分解溫度為10(TC,為防止MKO3高溫分解,影響高純MnC()3的純度
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中
找對應(yīng)的信息.
讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題
去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與
復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.
27.【答案】<2A1+3CUSC)4=3CU+A12(S04)3溫度不能硫酸銅能加快過氧化氫分解的速率
【解析】解:(1)由于鋁比銅活潑,所以鋁能置換出硫酸銅中的銅,根據(jù)實驗現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鋁片表面
出現(xiàn)紅色固體,由于還產(chǎn)生氣泡,最終溶液呈無色,說明鋁與酸發(fā)生了反應(yīng)生成了氣體,所以可
推測硫酸銅溶液的pH<7;
(2)鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,該反應(yīng)方程式為2Al+3CUS04=3Cu+A12(SO4)3;
(3)實驗I試管中產(chǎn)生的氣泡是溶解在水中的空氣,20。(:時,無氣泡,4(TC時
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