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愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)五篇愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)五篇梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)1愛崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神,這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的潛力,做出的貢獻(xiàn)。這天,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
我的崗位很平凡,工作很普通,只是生產(chǎn)部的一名普通員工。但是,通過在乾樂公司中的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)部的工作是需要發(fā)揚(yáng)一種“工匠精神”的態(tài)度來對(duì)待我的日常工作的?!对娊?jīng)》有言:“如切如磋,如琢如磨?!弊鳛橐幻逻M(jìn)的新型材料生產(chǎn)員工,一切都需要工作中切磋琢磨的細(xì)功夫。在平凡的工作崗位上,做到信念堅(jiān)定、堅(jiān)韌不拔,讓小事成就大事,讓普通成就非凡。以我們的熱忱和主動(dòng):絕不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在那里耽擱;絕不讓需要處理的業(yè)務(wù)在那里延誤。
小草雖小,不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原?物欲之外,難道有的只是凍土與荒漠?雨露為禾苗茁壯成長,卻把自己溶于泥土里。井水永不滿足地匯聚著自己,不是為了個(gè)人的貪婪,而是為了更多地任人汲取。一條航行的船,總是把負(fù)重的痛苦藏在水下,而在前進(jìn)的歡樂中揚(yáng)波逐浪。因此只有經(jīng)歷過艱苦生活和痛苦磨煉的人,才真正懂得幸福的含義和幸福的價(jià)值。
愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)2愛崗敬業(yè)首先表現(xiàn)為信念,無論做任何事情都需要一個(gè)目標(biāo),信念就是為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)所需的動(dòng)力,信是之堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,是用來支配行動(dòng)的個(gè)性傾向,是認(rèn)識(shí)和情感的結(jié)合,念是在行動(dòng)過程中不停的調(diào)整自己的思維,并且進(jìn)行自我反饋,從而激發(fā)自我能力,堅(jiān)持不懈的向目標(biāo)前進(jìn)。在公司的這幾年中,保障動(dòng)力設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行一直是我們部門核心目的,作為乾樂人高效穩(wěn)定的產(chǎn)品一直是我們的堅(jiān)持,或許在過程中有所磕磕碰碰,但是我們一定能夠達(dá)到目標(biāo)。
愛崗敬業(yè)其次表現(xiàn)為態(tài)度,世上無難事,關(guān)鍵是有沒有做到位,所謂工匠精神就是到位的表現(xiàn)。任何事物的形成都是從量變引起質(zhì)變,量都沒有到位,何來質(zhì)變,即使有質(zhì)變也就是瞎貓碰到死老鼠,不具有重復(fù)性和復(fù)制性,意義不大。在我的理解下量變主要有幾個(gè)方面,一是機(jī)械重復(fù)性,簡單機(jī)械重復(fù)就是量的積累,只有在大量的重復(fù)實(shí)踐中才能獲取最真實(shí)的第一手?jǐn)?shù)據(jù),收集在反復(fù)實(shí)踐中出現(xiàn)的高頻發(fā)問題和小概率故障,這樣才能得到所謂的經(jīng)驗(yàn)值,切記紙上談兵。二是對(duì)事件的深入理解,不是所有人都能一眼看透事物的本質(zhì),所以對(duì)我這種愚人來說只能將事件進(jìn)行分解,或者是事件的前因后果,或者是事件逐步分解處理,在設(shè)備維護(hù)過程中不是簡單處理一個(gè)問題故障,往往會(huì)經(jīng)過一系列過程,故障是怎么產(chǎn)生的,故障產(chǎn)生會(huì)有什么后果,產(chǎn)生的故障還會(huì)引起其他什么相關(guān)不良,怎么樣把這故障逐步分解,了解故障產(chǎn)生的機(jī)理,以至于怎樣避免故障的再次發(fā)生。所以我認(rèn)為有完整自我反饋的機(jī)械重復(fù)性才是態(tài)度的重要組成部分。
愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為能力,能力主要表現(xiàn)為人的活動(dòng)效率,以及使目的順利完成的個(gè)性心理特征。能力是催化劑,能力的表現(xiàn)是天賦和勤奮,能力并不是用來炫耀的,的功效就是提高效率,打個(gè)比方,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中任何人的能力都有不同,如何來分配,最基本的方法就是人盡其用,讓最合適的人去做最合適的事,這樣才是真正的高效率。能力是最樸實(shí)的東西,對(duì)人如此對(duì)物也一樣,設(shè)備管理過程中,新技術(shù)的運(yùn)用能不能持續(xù)穩(wěn)定本質(zhì)性的提高設(shè)備的性能效率和價(jià)值,才是我們考慮的關(guān)鍵,這就需要我們?nèi)ヌ嵘c之匹配能力。能力的來源只有一個(gè)方式,就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。找到正確的學(xué)習(xí)方法,才是提高能力的捷徑。
最后想說下,做人心要正,意誠才能修身。對(duì)企業(yè)忠誠、對(duì)同事的信任、對(duì)職業(yè)道德的維護(hù)等等,或許在這個(gè)過程中,你也會(huì)有滿滿的收獲。
愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)3愛崗敬業(yè)是每一位從業(yè)者最起碼的職業(yè)道德,是基本的職業(yè)素養(yǎng),既然選擇了這份職業(yè)就要干一行愛一行,愛一行專一行。我是一名普普通通的檔案管理人員,既沒有驚天動(dòng)地的光輝事跡,也沒有讓人交口稱贊的感人故事,有的只是多少年如一日地重復(fù)著相同的工作,繁雜而瑣碎。曾幾何時(shí),也曾對(duì)這份工作感到厭倦,因?yàn)閯偨佑|檔案工作時(shí),沒有認(rèn)識(shí)到檔案工作的價(jià)值,感覺每天就是編寫頁碼,掃描錄入掛接,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有,找不到成就感,體會(huì)不到這份工作的樂趣,工作提不起興趣,一度后悔選擇的這份職業(yè)。后來隨著對(duì)檔案工作的深入了解,才知道企業(yè)檔案是企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)和信息資源的重要組成部分,能為企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和持續(xù)發(fā)展提供有效服務(wù),我才意識(shí)到原來我從事的這份工作并不是我想象的那么一無是處,毫無價(jià)值。原來并不被人認(rèn)可的檔案工作竟也這般有意義,也能為我們企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,從此我對(duì)檔案工作有了全新的認(rèn)識(shí),充滿了興趣,不再抱怨,有了干好這一行的信心和決心。
要做好本職工作僅僅有愛崗熱情,敬業(yè)精神是不夠的,還需要不斷學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不僅要向書本學(xué),還要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同行學(xué),在實(shí)踐中學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新。我們要感恩公司提供了這么好的平臺(tái),給了我們施展才華的舞臺(tái),,砥礪前行。俗話說得好,不愛崗就要下崗,不敬業(yè)就要失業(yè),愛崗敬業(yè)不是說大話,而是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,全身心地投入到工作中去,不計(jì)較個(gè)人得失,努力奮斗,努力拼搏,將自己所學(xué)奉獻(xiàn)給所熱愛的工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
雖然,我們不是工作在生產(chǎn)一線,不能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益,但我們?nèi)匀灰兄魅宋桃庾R(shí),把公家事當(dāng)自家事來辦,工作中更主動(dòng)一點(diǎn),責(zé)任心更強(qiáng)一點(diǎn),工作做得更細(xì)致一點(diǎn),一線員工來查閱檔案時(shí),我們更熱情一點(diǎn),服務(wù)更周到一點(diǎn),耐心更多一點(diǎn),給一線員工提供更多的便利,讓一線員工少跑路,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛崗敬業(yè),做崗位主人的真正內(nèi)涵。
愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)4自古以來教師的職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@些都是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)的贊美。幾年前步入教師的行業(yè)已深知教師的不易,第二年便擔(dān)任了班主任工作,更使我感到教師的責(zé)任重大。
作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育。正是這種熱愛的驅(qū)使,我做到了為實(shí)現(xiàn)自己的理想而自覺投身到這種平凡而神圣的工作,才產(chǎn)生了巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我嚴(yán)格要求自己,贏得了學(xué)生的喜歡,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次就是愛學(xué)生。學(xué)校大部分都是寄宿學(xué)生,他們的年齡偏小,自理能力有限。在教學(xué)的同時(shí)我也關(guān)注著他們的生活,比如學(xué)生遇到生活上的困難時(shí),我會(huì)耐心的為學(xué)生解決,然后用自己的生活方式影響學(xué)生。記得一次班里的學(xué)生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子里,他因?yàn)楹π咭恢睕]從廁所出來,我得知后并沒有批評(píng)他而是領(lǐng)他到宿舍換洗上了干凈的衣服,然后耐心的教育他,如果覺得不舒服一定要及時(shí)告訴老師,又將臟褲子幫他洗干凈了。事后,這位學(xué)生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實(shí)我并不是不怕臟臭,而是老師的職責(zé)讓我不懼怕。
最后,我加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,要完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界,更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處熚覀円谌粘=虒W(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。
愛崗敬業(yè)個(gè)人工作心得體會(huì)5一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以安身立命的基礎(chǔ),也是社會(huì)組成的微小部分,愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的企業(yè)奉獻(xiàn)精神,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。
從一個(gè)球隊(duì)來說,沒有球員是不行的,但是沒有默默付出的強(qiáng)大的后勤隊(duì)伍也是不行的。想沖鋒在前為國爭光的精神可嘉,甘心在幕后做好配合工作卻難能可貴。就像我們送變電,花上一兩年的時(shí)間,扎根在一個(gè)陌生地方,建起鐵塔,架起銀線,造好變電站,就像培養(yǎng)了自己的孩子,最終卻要交給業(yè)主單位來打理,匆匆看上一眼就要趕往下一個(gè)陌生的地方重復(fù)這個(gè)過程。但送變電人既然選擇了這份工作,我們就擔(dān)起了公司責(zé)任,社會(huì)責(zé)任大于個(gè)人的這份重?fù)?dān),我們理解這份工作的特殊性,才能消化它的酸楚。如銀龍般的鐵塔是我們每天見的最多的風(fēng)景,我們踏著初升的朝陽去往山的那邊,又踩著夕陽回來。
干一行愛一行,只有苦盡,才能甘來,與隊(duì)里師傅一起談起省內(nèi)任何一個(gè)偏門的地名,他們都能說出當(dāng)年在這里建了什么線路,掰著手指細(xì)數(shù)當(dāng)年在這里發(fā)生的趣事,到了這個(gè)境界,日久生情,這就
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