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草房子讀后感100字(四篇)草房子讀后感100字篇一
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,因?yàn)樗莻€(gè)禿子,當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào):“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋,而被別人嘲笑,所以他很自卑,好強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,陸鶴不害怕別人的嘲笑,挺身而出,扮演了一個(gè)壞蛋角色,為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù),他熱愛(ài)集體的思想,和不怕困難的精神,值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中,我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮可愛(ài),善良勇敢,樂(lè)于助人,所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣,令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候,也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,使奶奶有了歡樂(lè),不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候,桑桑陪著杜小康擺地?cái)?,給他鼓勵(lì)與陪伴,幫助杜小康度過(guò)難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候,桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天,玩,幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的男孩。
在學(xué)習(xí),生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候,我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣,克服各種困難,勇往直前。
暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書(shū)來(lái)閱讀,可謂是對(duì)它愛(ài)不釋手。這本書(shū)是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),講述的是20世紀(jì)60年代一個(gè)感人的故事。他將書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙?jiān)?,喜?ài)演出的白雀,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。
媽媽曾問(wèn)過(guò)我,這本書(shū)里你最喜歡哪個(gè)人物?
我告訴她,故事里最打動(dòng)我的就是桑桑!
桑?!詺饪蓯?ài)的男孩,他是油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識(shí)了紙?jiān)碌扰c他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。
然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個(gè)從天而降的厄運(yùn),不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪名醫(yī),但都一無(wú)所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個(gè)調(diào)皮的男孩會(huì)從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅(jiān)強(qiáng),他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來(lái)。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候,故事有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來(lái)了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個(gè)完美的結(jié)局。
故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里??吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了?!皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我說(shuō):“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進(jìn)考場(chǎng)緊張的時(shí)候,媽媽會(huì)肯定第對(duì)我說(shuō):“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因?yàn)橐估锎蚶缀ε碌臅r(shí)候,媽媽會(huì)抱著我,溫柔地說(shuō):“寶貝,別怕!我會(huì)陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會(huì)遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn),沒(méi)有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對(duì)生活充滿(mǎn)信心與希望,相信美的東西無(wú)處不在,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的美好童年。
草房子讀后感100字篇三
讀曹文軒寫(xiě)的書(shū)總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會(huì)吸引著我不忍釋書(shū)。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書(shū)中的人物一起感受憂(yōu)傷和快樂(lè),好像他們不是文字堆積出來(lái)的,好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書(shū)中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開(kāi)還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚(yú)網(wǎng)打魚(yú),媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開(kāi)白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開(kāi),想往里面撒尿,后來(lái)到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒(méi)讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書(shū)名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒(méi)看過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無(wú)一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無(wú)限的遐想,無(wú)盡的視覺(jué)享受。
《草房子》的美是道不盡,說(shuō)不完的,只有當(dāng)你自己捧著書(shū),才能真切地感受到書(shū)中更多的快樂(lè),更多的憂(yōu)傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛(ài)不釋手且回味無(wú)窮的書(shū)。
草房子讀后感100字篇四
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,那就是美。”這是曹文軒說(shuō)的一句話,使我懂得美。
這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中,經(jīng)歷了許多看似尋常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事:他幫細(xì)馬放羊,幫蔣一輪老師和白雀送信,幫紙?jiān)陆獬死щy,讓她平安上學(xué),不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙,幫助他快樂(lè)成長(zhǎng)。
但不幸的是,桑桑后來(lái)得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭,最后終于保住了性命,活了下來(lái)。雖然桑桑沒(méi)有死,但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了。
桑桑已考上中學(xué)了,他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別,獨(dú)立生活。他雖然考上了中學(xué),但他助人為樂(lè)的精神還是不變的。
有一次,我和同學(xué)在玩滑板車(chē)。在騎車(chē)途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫著,我連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力,將她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走著,顯得很艱難、很痛苦的樣子。
到了家中,我跑到洗手池邊,把毛巾洗一洗,并把毛巾擠干,再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽(tīng)到她發(fā)出的“絲絲”聲。
擦好了她對(duì)我說(shuō)了:“謝謝你,傷口不痛了,如果沒(méi)有你,我的傷口現(xiàn)在還在流血
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