幼兒園大班上冊語言教案詳案：守衛(wèi)

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幼兒園大班上冊語言教案詳案：保衛(wèi)

設(shè)計(jì)思路

《數(shù)學(xué)魔法故事屋超級(jí)擂臺(tái)賽》是一本很有趣的幼兒啟蒙讀物，故事講解并描述了山羊公公為了愛護(hù)羊群，決斷要聘請保衛(wèi)來應(yīng)付大灰狼。他出了一個(gè)又一個(gè)的難題，淘汰了一批又一批的動(dòng)物，經(jīng)過一關(guān)關(guān)的挑戰(zhàn)，最末獵狗當(dāng)選。我依據(jù)幼兒已有的知識(shí)閱歷水平，把題目改成《保衛(wèi)》，更易被幼兒理解和挖掘故事的內(nèi)涵。

本次活動(dòng)我意在借助繪本，在認(rèn)真閱讀繪本和爭論的基礎(chǔ)上，讓幼兒明白做合格的保衛(wèi)不僅要強(qiáng)壯、勇猛、機(jī)敏，最重要的是要有責(zé)任心。同時(shí)挑戰(zhàn)幼兒的知識(shí)閱歷，培育幼兒迎難而上的精神。

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)真觀測畫面并理解，掌控故事內(nèi)容。

2、挑戰(zhàn)幼兒的知識(shí)閱歷，培育幼兒迎難而上的精神。

3、樂于參與表達(dá)自己的看法。

活動(dòng)預(yù)備

1、繪本PPT

2、統(tǒng)計(jì)圖兩本，選票與幼兒人數(shù)相當(dāng)

活動(dòng)過程

一、直截了當(dāng)，故事引題

(一)老師："山羊公公發(fā)覺，山上的狼大灰狼越來越多，而家族的成員越來越少，山羊公公決斷請一名保衛(wèi)來愛護(hù)孩子們。'

提問：

1、什么叫保衛(wèi)?

2、哪些動(dòng)物適合做保衛(wèi)，愛護(hù)羊群?

(二)老師小結(jié)。

二、依據(jù)提問援助幼兒理解故事內(nèi)容

老師："消息一傳出，來了許多的動(dòng)物，可山羊公公只需要一名保衛(wèi)，怎么辦呢?'

(一)第一關(guān)：用木棍比身高。

提問：

1、怎么比?

2、現(xiàn)場用尺子量一量，幾個(gè)動(dòng)物過關(guān)了?

(二)第二關(guān)：舉木墩比能量。

提問：

1、這一關(guān)誰被淘汰了?什么叫淘汰?

2、剩下幾個(gè)動(dòng)物?

(三)第三關(guān)：接盤子比敏捷性。

提問：

1、保衛(wèi)為什么要敏捷?

2、用什么方法比敏捷性?

3、這一關(guān)誰勝出了，誰又被淘汰了?

(四)幼兒現(xiàn)場參加選票。

老師："剩下三個(gè)，老虎很兇狠，大猩猩很機(jī)敏，獵狗很忠厚，他們?nèi)齻€(gè)都很好，可究竟選誰呢?'

(五)最末一關(guān)：臨時(shí)保衛(wèi)。

提問：

1、第一天，老虎上山了，看看山羊怎們樣了?狼又怎們樣了?

2、第二天，大猩猩上山干嘛?羊群發(fā)生什么事情?

3、第三天，獵狗上山以后是怎么做的?他是怎么援助羊的?狼有沒有抓住羊?

(六)改選選票并說明理由。

三、回顧故事，組織幼兒爭論。

(一)再次改選選票并說明理由。

(二)老師小結(jié)：原來做一名保衛(wèi)不僅要強(qiáng)壯、勇猛、機(jī)敏，最重要的是要有責(zé)任心，感謝