2023年實用的猜成語作文300字匯總十篇

2023年實用的猜成語作文300字匯總十篇猜成語作文300字篇1

“不知道今日作文課要寫什么內(nèi)容？好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今日要猜成語?！斑@可簇新，但我還沒打算好，怎么辦？”

首先王濤和培榮站在臺上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤，讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去時常還來一拳真是君子動口又動手啊！過了好一會兒，我還是想不起來這是什么成語，這，一會兒動口一會兒動手，還真有點難猜。他們還真會變臉，剛才還在吵地不行開交，現(xiàn)在又笑容滿面地握手一邊又說你好，你好。思索了不一會兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點想，一會是敵人一會又是摯友。應當還有另一個成語，我又陷入了思索當中。怎么有點像“不打不相識”這個成語，說出來碰碰運氣吧?！安淮虿幌嘧R”我說了出來。我的運氣真好，還真才對了哈哈！

我們還猜了好幾個成語多猜對了，老師夸我們真厲害，成語積累這么多。

猜成語作文300字篇2

“我來，我來”，這是哪里的來的聲音？原來這是小桔燈的同學們在玩瘋狂猜成語的嬉戲。

老師先宣布了嬉戲規(guī)則同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。教室里喧鬧的炸開了鍋。嬉戲起先了，屏幕上呈現(xiàn)出了一個畫面，上面有一條龍，栩栩如生的，旁邊還有只手拿著一支筆給龍在畫眼睛，A組同學的手像雨后春筍一般，手一個比一個舉得高，前面的同學用手用勁按著旁邊同學的手，自己把手舉得老高了，后面的同學趁虛而入，把答案脫口而出，前面的同學嘆了一口氣。B組的同學說：“這也太簡潔了吧，對我來說就是小菜一碟?！庇诌^了幾道題目，比分已經(jīng)比較明顯了，B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的，畫面上有一本日歷，日歷旁邊還有一只蜜蜂，一放出這個突然圖片，大家都愣住了，大家都一頭霧水，連我們班的學霸也不知道是什么，也皺起了眉頭毫無頭緒，全部同學都像丈二和尚，摸不著頭腦。老師提出了友情提示，大家都茅塞頓開。最終，B組贏得了最終的成功。

這個嬉戲告知我們一個道理，平常要多看課外書，多積累成語。

猜成語作文300字篇3

今日，我們班實行了一次好玩的活動──猜成語嬉戲。

嬉戲規(guī)則是：請出題的同學上來比動作，其他同學來猜成語?；顒悠鹣攘??！氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄?，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學們哄堂大笑，這是什么成語呢？我猛地反應過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎咽。”奕良他們聽后，點點頭，笑著走回座位。

要說最神的，莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺，從袋子里拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋當心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地?！边@是什么成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信念十足地說：“虎如累卵。”“對”。沈璜說道。

接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“緣木求魚”，同學們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。

猜成語的嬉戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在歡樂中學到學問，積累成語。

猜成語作文300字篇4

哈哈、哈哈……

原來是幾個同學在玩猜成語嬉戲。嬉戲規(guī)則：在黑板上寫下一個成語，按這個成語的意思做動作，只許抽到“星星”的人來做，其余的人不能看成語，只能看動作猜出成語。

第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思索了一會兒，做出昂首挺胸的動作，像個將軍似的，肅穆中帶有幾絲笑容，眼神有點怪異。這種動作可真讓人難以揣測，怪不得同學們哄堂大笑呢！唉，只能揭曉答案了，誰知那個成語竟是“神氣十足”。真是惋惜，我猜對的概率只差那么一點點了。

大家都覺得這個嬉戲很好玩，都想抽到“星星”。我的運氣還挺好，抽到了“星星”。其次輪嬉戲起先了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想，就眉頭緊皺，用手支撐著腦袋，滿臉懷疑?？墒峭瑢W們對我的動作還是有一點兒不明白。我又努力反復地做著這幾個動作，同學們早已笑得前仰后合了，可就是說不出成語。令我百思不得其解。

你玩過這個嬉戲嗎？這個嬉戲是不是很好玩？假如你有愛好的話，就立刻加入我們吧！

猜成語作文300字篇5

某天下午，我和幾個小伙伴一同去小桔燈學作文。課上，我們玩了一個嬉戲，叫猜成語競賽，非常好玩!

嬉戲規(guī)則：按依次排列抽簽，一人寫成語，一人抽成語，兩人猜成語，（可多加人數(shù)），猜對的和表演的同學各獎一個小桔為燈幣。

嬉戲起先了，我先，張浩楠其次，華蘢第三。最讓我難以遺忘的要算華蘢的搞笑表演了。

他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來的，只見他踱步到老師跟前，眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間，他變得愁容滿面，思索片刻之后，可能仍沒有任何頭緒，只見他的手不停地撓著自己的頭。突然他靈機一動，笑容立刻出現(xiàn)在他臉上。只見他仰起頭，表演了老虎的兩聲吼叫，我們說：“虎！虎！”他心情一激動，扭動腰肢跳起了桑巴舞。他又說：“死的反義詞是什么？”大家異口同聲地說：“是生字?！比缓蟠鬆斘异`機一動，答道：“是虎虎生威，對吧?”對了對了。我們不禁都松了口氣，興奮地拿了一個幣回座位。

這次嬉戲，我們不僅熬煉了自己的表達實力，而且還積累了許多成語，我以后要多玩這種有意思的嬉戲。

猜成語作文300字篇6

今日上作文課的時候，老師和我們玩起了猜成語嬉戲。

老師給我們做了一個動作，老師說：“依據(jù)我的動作，猜出一個成語?！蔽易チ俗ツX門，我靈機一動，想到了，可是老師已經(jīng)叫了另一個同學回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個環(huán)節(jié)，老師叫李XX和張XX來表演一個換帽子動作。我抓抓腦門，突然我趕忙舉起了手，老師說：“陶樹星，你站起來回答問題?！蔽遗d奮地說：“張冠李戴?！苯又蠋熃形疑先ケ硌?，老師說：“你演一個載歌載舞?！蔽衣犃耍隽藗€動作，只見同學們哈哈大笑，有一位同學站起來說是：“載歌載舞。”

我們還玩了許多關(guān)于猜成語的嬉戲，有的老師在黑板上畫了一幅圖，還有的讓同學們在黑板上畫讓我們?nèi)ゲ隆?/p>

時間過得真快呀，我們還沒玩夠就下課了，還有幾個成語我聽都沒有聽說過，說明我的學問面還不夠，以后我要好好學習，多多看書了。

猜成語作文300字篇7

“今日，我們玩一個成語猜猜猜的嬉戲?！币簧险n，老師就起先宣布。課堂上忽然沸騰了起來，我們立刻分出紅隊與藍隊，我是紅隊的一員。

競賽起先，紅隊一號選手隆重出場。只見他挺著將軍肚，心中有數(shù)地邁著大步走了出去，看了字條后，他變成了一個敏捷的胖子，“蹭”一下躥上了課桌，我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手，大聲喊到：“猛虎下山”。隊友們答錯了一次又一次，最終老師公布答案，“狗急跳墻”。

下一個是萌萌噠的潘智軒，只見他雙手變成六，把手放在頭頂上，然后做出彈琴的樣子?！芭?，這么簡潔！”，我舉起手就喊：“對牛談琴”，聽到我的回答，潘智軒興奮得跳了起來。

輪到我了，我偷偷地跑到教室角落，領(lǐng)到字條一看：“載歌載舞”。我瞬間崩潰了，要到我給大家表演的時間了，我靈機一動，做了一套很夸張的街舞動作，徐士祺趕忙舉手說：“載歌載舞”。太好了，我興奮得載歌載舞。

時間飛逝，嬉戲時間很快就過去了，我恒久不會遺忘這場嬉戲，因為我對它印象深刻。

猜成語作文300字篇8

今日的作文課，張老師說我們玩一個好玩的嬉戲。同學們一聽說要做嬉戲，個個都快樂不得了。

嬉戲規(guī)則是每兩人一組來猜成語，由一個同學看了成語以后用文字和肢體語言來表達，但是不行說出來，另一個同學猜出成語，并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。

嬉戲正式起先了，第一組是由宋明昊來猜，李傲楓來表演。李傲楓先學了雞叫，然后單腳站立，宋明昊說：“是金雞獨立?！崩畎翖髡f：“答對了。”同學們都一陣歡呼，李傲楓同學表演的'太棒了，讓我們都好生期盼，希望能快一點輪到自己上臺表演。

其次組是我和汪宣宇，我來猜，汪宣宇表演。汪宣宇說：“右的反義詞是什么？”我說：“左。”汪宣宇又說：“左的反義詞是什么？”我說：“右?！彼f：“進到門里去要怎么做？”我思索了一下說：“開?！绷⒖逃终f：“是左右開弓?！彼Q起大拇指說：“答對了?！蔽覀儌z快樂得抱在一起，歡蹦亂跳。

這節(jié)課過得真快呀！這個嬉戲既熬煉了我們的表演實力，又使我們積累了成語，增長了學問。我很期盼每個周末的作文課！

猜成語作文300字篇9

上周星期五，第三節(jié)課是語文課，老師手里拿著語文書，笑瞇瞇地走進教室，然后態(tài)度溫和地說：“今日我們的來做看圖猜成語的嬉戲，好嗎?”老師的話音剛落，教室里立即歡呼起來。

嬉戲起先了，老師打開電腦，屏幕上立即出現(xiàn)了許很多多的成語圖案。第一幅圖是：一本書上寫滿了經(jīng)字。我思索了一會兒，原來是一本正經(jīng)啊。我正打算舉手回答，不料，老師讓別的同學回答了，不過幸好也是我們這一組的。

電腦里面還有許多成語圖案。同學們在猜的時候，有的細致看圖思索;有的查找自己的成語小冊子;有的和同桌一起探討......這下子我們教室里可喧鬧了。

有一個圖案是這樣的，一個愛心中間有一個“數(shù)”字。你猜到了嗎?哈哈，我知道了。我毫不猶豫地舉起手來，老師立刻就點我回答。我脫口而出：“心里有數(shù)?！边@下我們四組又可以加非常了，不料，在我正得意的時候，老師卻說：“不是心里有數(shù)，而是心中有數(shù)。”這時，心里真是一種說出的味道。到嘴的鴨子——給飛了。哎.......

下課了，我們的嬉戲也結(jié)束了。老師宣布了我們的成果：“四組為第一名?！币?....”我們興奮地叫了起來。這個時候，我們四組的同學心里像吃了蜂蜜一樣的甜。

猜成語作文300字篇10

成語是中華民族文化寶庫一顆絢爛的明珠，每個成語都有一個動人的故事，都含有一個深刻的道理，這是中華民族才智的結(jié)晶。老師為了讓我們活學活用成語，周六下午的作文課，組織我們做了一個好玩的猜成語嬉戲。

嬉戲規(guī)則是由一個人做動作或者說這個成語的意思，另一個來猜，時間以兩分鐘為限，猜對最多的組為優(yōu)勝組，獲得激勵卡。

嬉戲起先了，老師把我們分成8個小組，輪到我們這組的時候，我的隊友在做“東張西