




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年天津市東麗區(qū)中考化學(xué)一模試卷
1.中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是()
A.甲骨刻字B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸
2.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是()
A.煤B.天然氣C.汽油D.氫氣
3.下列火箭推進(jìn)劑中,屬于氧化物的是()
A.O2B.N2O4C.N2H4D.NH4C104
4.下列圖示實驗操作正確的是()
5.一些食物的pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是()
A.橘子汁(3?4)B.西瓜汁(5?6)C.牛奶(6?7)D.雞蛋清(7?8)
6.小明為病愈康復(fù)期的奶奶設(shè)計了一份午餐食譜,其中蛋白質(zhì)含量豐富的是
A.涼拌西紅柿B.清蒸魚C.紫菜湯D.米飯
7.垃圾分類,文明從點(diǎn)滴做起?下列廢棄物需投入可回收物“△”標(biāo)識垃圾箱的是()
A.廢舊電池B.過期藥片C.剩余飯菜D.廢舊報紙
8.下列說法中正確的是()
A.木炭燃燒后生成黑色的固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
9.對下列事實的解釋錯誤的是()
選項事實解釋
A用洗潔精洗去餐具上的油污洗潔精具有乳化功能
B用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
C品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間有空隙
金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)存在
D碳原子排列方式不同
著明顯差異
A.AB.BC.CD.D
10.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,
則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()
A.1:1B.2:1C.4:1D.5:1
11.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()
A.氫氣B.氮?dú)釩.氧氣D.一氧化碳
12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理中正確的是()
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.離子都是帶有電荷的粒子,則帶有電荷的粒子一定是離子
D.燃燒都發(fā)光、放熱,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
13.下列實驗操作不能達(dá)成實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選
實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
項
A鑒別化肥KNO3和NH4cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
B檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)取樣,滴加酚酗溶液
C除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉向溶液中加入過量的氯化鋼溶液,過濾
比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體
D
含量樣品中
A.AB.BC.CD.D
14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“一”表示相
連的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“T”通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化),下列選項符合
圖示反應(yīng)關(guān)系的是()
選項甲乙丙T
ACcoCuCuO
H2sO4
BHC1BaCI2NaCl
CCaCOHco
320022
DFeFe?。?Fe(OH)3FeCl3
A.AB.BC.CD.D
15.現(xiàn)有碳酸鈣和碳酸氫鉀(KHCO3)的混合物ag,滴加bg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m%的稀鹽酸,恰好完
全反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量是eg,已知碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與鹽
酸反應(yīng)放出二氧化碳。下列說法正確的是()
A.混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀的質(zhì)量比一定是1:1
B.混合物充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量是(a+bxm%-c)g
C.ag混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀以任意比混合,消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為bg
D.混合物中碳元素總質(zhì)量等于露
16.化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有①金剛石②碳酸氫鈉③大理石④石墨⑤氮?dú)猗掴伜辖?,從?/p>
選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號)。
(1)可作干電池電極的是。
(2)可用于充入食品包裝袋中防腐的是。
(3)可做建筑材料的是。
(4)可用于制造航天飛機(jī)的是o
(5)可用于焙制糕點(diǎn)的是。
(6)用來裁玻璃的是。
17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
圖I圖2
(1)某同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進(jìn)行了歸納。如圖1所示,M是2是
(2)如圖2A是硒元素在元素周期表中的信息,B、C、D、E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①A中硒元素的相對原子質(zhì)量是。
②B、C、D、E四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填序號)。
③圖中B、C、D、E四種粒子中屬于同種元素的是。(填序號)
(3)模型認(rèn)知是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。如圖3是工業(yè)制取硝酸第一步反應(yīng)的微觀示意圖。
生成的丙、丁的分子個數(shù)比是。
”卻O氫原子
卷+”—融+具?氧原子
甲乙丙丁魯?shù)?/p>
圖3
18.水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
圖1圖2
(1)如圖1所示電解水的實驗中,生成物中的一種氣體可供呼吸。它會在管(填字母)中
產(chǎn)生。電解水的化學(xué)方程式為=
(2)生活中鑒別硬水和軟水選用的試劑是。
(3)下列凈化水的方法,只能除去不溶性雜質(zhì)的是。(填序號)
A.吸附
B.蒸儲
C.過濾
D.消毒
(4)二氧化氯(CIO?)是一種消毒劑,不僅能對飲用水消毒,而且可以有效滅殺病毒。將Cl2通入
NaCl。2溶液中即可制得CIO?和NaCl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)圖2是利用海水提取粗鹽的過程:如圖中①是池(填“結(jié)晶”或“冷去P”)。
19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)硫在氧氣中燃燒。
(2)過氧化氫溶液和二氧化銃制氧氣。
(3)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)。
20.溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),溶液溫度明顯升高
的是(填序號)。
A.燒堿
B.硝酸鉉
C?氯化鈉0tit:溫度,七
(2)某同學(xué)要配制15%的氯化鈉溶液50g,準(zhǔn)備了托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒
等實驗用品?;卮鹣铝袉栴}:
①該同學(xué)按下列實驗步驟進(jìn)行:計算、稱量、量取、(填步驟名稱);
②配制過程還缺少的一種玻璃儀器是(填名稱);
③計算所需NaCl的質(zhì)量為go將已配好的氯化鈉溶液稀釋至5%,需要加水的質(zhì)量是
-----go
(3)我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。Na2c。3和
NaCl的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
①在℃時,Na2c。3、NaCl的溶解度相等。
②tJC時,向50g水中加入10gNa2(X)3固體,經(jīng)攪拌充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量
之比為(填最簡整數(shù)比)。
③將tzT時相同質(zhì)量的Na2cO3飽和溶液和NaCl飽和溶液均降溫至tJC,此時所得兩溶液的溶
質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為Na2c。3NaCl(填或)。
21.我國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”,二氧化碳的捕獲、儲存、利用和轉(zhuǎn)化等是實現(xiàn)目標(biāo)
的重要途徑。某小組設(shè)計的二氧化碳捕獲過程如圖所示(反應(yīng)條件已略去),A?G是初中化學(xué)
常見物質(zhì),其中C是一種常見的溶劑。
儲存、利用、轉(zhuǎn)化
請回答下列問題:
(1)固態(tài)F叫做。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。
(4)D的一種用途是。
22.根據(jù)下列實驗裝置,回答問題。
石蕊,溶—可灰水”銹
稀鹽酸7Hx
酚酎溶液氫氧化碳酸鈉
圖2鈉溶液溶液
(1)寫出儀器a的名稱:
(2)實驗室用加熱高錦酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為(填序號),發(fā)生反
應(yīng)的化學(xué)方程式為0
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合為(填序號),
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)如圖2所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加適量稀鹽酸。
①反應(yīng)后溶液顏色有變化的是(填序號)。
②再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液不變色,此時溶液中一定有的溶質(zhì)是(填化
學(xué)式)。
23.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛
(1)我國三星堆遺址最新出土的金面具備受矚目。該面具為一整塊金箔制作,最薄處僅有0.2毫
米,這說明金屬具有良好的性(填“導(dǎo)電”或“延展”)。
(2)明代宋應(yīng)星所著《天工開物》中記載了我國古代煉鐵方法。現(xiàn)代工業(yè)利用高爐煉鐵,其主
要反應(yīng)原理是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(3)有A、B、C三種金屬,將C和B浸入稀鹽酸中,B溶解而C不溶解,將C浸入A的硝酸鹽溶液
中,其表面有析出的A,則這三種金屬活動性順序是(填序號)。
A.A>B>C
B.B>A>C
C.B>C>A
D.C>B>A
(4)向一定質(zhì)量的AgNC>3和Zn(NC>3)2的混合溶液中加ag鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。得濾液和濾渣,
向濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀生成。
①濾液中一定含有的陽離子是0
②濾液中一定含有的金屬陽離子是。
③濾渣質(zhì)量一定ag(填“<”"=”或“>”)。
24.能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
(1)目前使用的三大化石燃料是煤、和天然氣。
(2)煤燃燒會釋放出(填化學(xué)式)、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)
后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH5.6(填“>”、"=”或“<”)o
(3)2021年12月9日,我國“天宮課堂”第一課成功授課。興趣小組同學(xué)對其中的“泡騰片實
驗”很好奇,同學(xué)們對泡騰片進(jìn)行資料查詢,查到某種泡騰片產(chǎn)生氣體的反應(yīng)為:X+
3NaHCO3=C6H5O7Na3+3CO2T+3H2O,則X的化學(xué)式為。
(4)一定質(zhì)量的甲烷燃燒時氧氣不充足,生成CO、CO?和水蒸氣的混合氣體20.8g,經(jīng)測定其
中水的質(zhì)量為10.8g,則反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為g?
25.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來
補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為Ci2H22()i4Zn.填空:
(1)葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是;
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%).
26.在一次化學(xué)課外活動中,某同學(xué)想除去氯化鉀固體中混有的氯化銅(不引進(jìn)其他雜質(zhì)).化
學(xué)老師為他提供了以下溶液:氫氧化鉀溶液、硫酸鈉溶液.該同學(xué)現(xiàn)取氯化鉀和氯化銅的混合
物59.8g,全部溶解在200g水中,再加入60g所選溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量
為310g.試回答:
(1)該同學(xué)所選的是溶液.
(2)計算混合物中氯化銅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后
一位數(shù)字)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、甲骨刻字過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;
B、燒制陶瓷,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;
C、糧食釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;
D、火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤;
故選:Ao
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新
物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本題考查了物質(zhì)的變化判斷,明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。
2.【答案】D
【解析】解:氫氣燃燒只生成水,不污空氣,是最理想的燃料?,觀察選項,故選D。
根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氫氣是最理想的燃料,據(jù)此解答.
本題考查了化學(xué)與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
3.【答案】B
【解析】解:A、氧氣屬于純凈物中的單質(zhì),故錯誤;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故正確;
C、N2H4屬于化合物,不含氧元素,不是氧化物,故錯誤;
D、NH4aO,含有四種元素,不是氧化物,故錯誤;
故選:Bo
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的化合物。
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并
能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
4.【答案】C
【解析】解:A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不
能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。
B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時
地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
C、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。
D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,
圖中所示操作錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
5.【答案】A
【解析】解:根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),橘子汁的pH最小,酸性
最強(qiáng)。
故選:Ao
當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH
大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng):據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解:六大營養(yǎng)素的種類為蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機(jī)鹽、維生素和水;
A、西紅柿中富含的營養(yǎng)素為維生素,故選項不符合題意:
B、清蒸魚中富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì),故選項符合題意;
C、紫菜湯中富含的營養(yǎng)素為水和無機(jī)鹽,故選項不符合題意;
D、米飯中富含的營養(yǎng)素為淀粉,為糖類,故選項不符合題意;
故選:B?
根據(jù)六大營養(yǎng)的種類及各種食物富含的營養(yǎng)素進(jìn)行解答。
此題難度不大,考查六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識,注重基礎(chǔ)。
7.【答案】D
【解析】解:A.廢舊電池中含有重金屬汞、銘等,會污染水資源和土壤,屬于有害垃圾,故錯誤;
B.過期藥片,屬于有害垃圾,故錯誤;
C.剩余飯菜屬于廚余垃圾,故錯誤;
D.廢舊報紙屬于可回收垃圾,故正確;
故選:D。
分析這道題,要密切結(jié)合生活常識,根據(jù)各種廢棄物的可利用程度來分類。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。通過綜合處理回收利用,可以減少
污染,節(jié)省資源。
8.【答案】C
【解析】解:A、木炭燃燒生成無色氣體,而非生成黑色固體:
B、細(xì)鐵絲在點(diǎn)燃條件下才能燃燒;
C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,生成五氧化二磷固體,正確;
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,錯誤。
故選:Co
本題是一道簡答題,主要考查對實驗現(xiàn)象的回顧,描述實驗現(xiàn)象應(yīng)該根據(jù)燃燒的火焰顏色、產(chǎn)物
情況等描述.
A、了解木炭的燃燒現(xiàn)象;B、注意細(xì)鐵絲燃燒試驗的注意事項;
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,注意現(xiàn)象的描述;D、硫燃燒的現(xiàn)象描述正確.
本題考查實驗現(xiàn)象及生成物的性質(zhì),純屬對實驗現(xiàn)象的描述,只要認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象,不難回答,
但要注意描述現(xiàn)象一定要言簡意賅.
9.【答案】C
【解析】解:A、洗潔精對油污有乳化,用洗潔精可以洗去餐具上的油污,故A正確;
B、分子很小,用普通顯微鏡觀察不到苯分子,要用掃描隧道顯微鏡進(jìn)行觀察,故B正確;
C、溫度越高,分子的運(yùn)動速率越快,所以品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快,故C錯誤;
D、金剛石、石墨和C6O的物理性質(zhì)存在著明顯差異,是由于碳原子的排列方式不同,故D正確;
故選:Co
A、根據(jù)洗潔精對油污有乳化作用分析;
B、根據(jù)分子的基本特征:分子很小、分子間有間隔、分子在不斷運(yùn)動分析;
C、根據(jù)溫度越高,分子的運(yùn)動速率越快分析;
D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)分析判斷;
本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,掌握洗潔精的乳化作用、分子的基本特征、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵。
10.【答案】D
【解析】解:10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為2g,
故參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是10g:2g=5:1。
故選:Do
由題意可知,反應(yīng)物是A和B,生成物是C和D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量,
進(jìn)而求出參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比.
本題解題的關(guān)鍵是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想:質(zhì)量守恒思想.
11.【答案】AD
【解析】解:A、氫氣是可燃性氣體,與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸,故選項正確。
B、氮?dú)獠痪哂锌扇夹裕c空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,故選項錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,故選項錯誤。
D、一氧化碳是可燃性氣體,與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸,故選項正確。
故選:AD。
發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火;氣
體或粉塵遇到明火能否發(fā)生爆炸,要看混合物中是否有可燃性的氣體或粉塵和氧氣同時存在。
本題難度不大,考查爆炸的條件,掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時會
發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵。
12.【答案】B
【解析】解:A、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO?+
2NaOH=Na2cO3+H20,故選項推理錯誤。
B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項推理正確。
C、離子都是帶有電荷的粒子,但帶有電荷的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故選
項推理錯誤。
D、燃燒都發(fā)光、放熱,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光、放熱,故選項
推理錯誤。
故選:Bo
A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判
斷。
B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)帶有電荷的粒子,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)燃燒的特征,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并要注意知識點(diǎn)與方
法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析。
13.【答案】BC
【解析】解:A.鑒別化肥KNC)3和NH4Q,取樣與熟石灰混合研磨,氯化鍍和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯
化鈣、水和氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,能達(dá)到實驗?zāi)康模蔄正確;
B.氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉,其溶液也顯堿性,也能使酚儆變紅,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故B錯
誤;
C.除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉,向溶液中加入過量的氯化鋼溶液過濾,硫酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成
氯化鈉和硫酸釧沉淀,除去了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì)氯化鋼,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故C錯誤;
D.將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,插入空氣樣品的木條正常燃燒,插入呼
出氣體的木條熄滅,可以比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量,可以達(dá)到實驗?zāi)康?,?/p>
D正確;
故選:BC。
A、根據(jù)氯化俊和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味,無明顯現(xiàn)象的是硝酸
鉀進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉,其溶液也顯堿性,進(jìn)行分析;
c、根據(jù)硫酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋼沉淀進(jìn)行分析;
D、根據(jù)將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,插入空氣樣品的木條正常燃燒,
插入呼出氣體的木條熄滅進(jìn)行分析。
本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價,充分利用相關(guān)的知識,學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或
變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
14.【答案】C
【解析】解:A.甲--乙:碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳;乙一丙:一氧化碳還原氧化銅生
成銅;丙T丁:銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅;乙-丁:一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;但
氧化銅不能生成碳,故丁T甲無法進(jìn)行,錯誤;
B.甲T乙:鹽酸與氫氧化鋼反應(yīng)生成氯化鋼;故乙T丙:氯化鋼與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼和氯化鈉;
乙一丁:硫酸與氯化鋼能反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀,氯化鈉不能生成硫酸,故丙一丁無法實現(xiàn),錯誤;
C.甲T乙:碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)可生成水;乙-丙:水分解可生成氧氣;丙一丁:氧氣與碳反應(yīng)可生
成二氧化碳;丁T甲:二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)可生成碳酸鈣;乙-丁:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳
酸,正確;
D.甲T乙:鐵被氧氣氧化生成氧化鐵;氧化鐵無法直接生成氫氧化鐵,乙T丙無法進(jìn)行;丙一丁:
氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵;乙-?。貉趸F與氯化鐵不反應(yīng),故乙一丁無法進(jìn)行,錯誤。
故選:Co
根據(jù)各組物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及變化規(guī)律,分析各組物質(zhì)間能按轉(zhuǎn)化關(guān)系圖完全物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的一組;
通過列出具體的反應(yīng),可以使分析和判斷變得直觀、簡單。
本題難度較大,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì),通過列舉具體反應(yīng),判斷物質(zhì)間是否可以實現(xiàn)一步反
應(yīng)的轉(zhuǎn)化,采用排除法(即發(fā)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn),排除該選項)是解答本題的捷徑。
15.【答案】D
【解析】解:
CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T
1007344
KHCO3+HC1=KC1+H20+C02?
10036.544
根據(jù)以上化學(xué)方程式以及數(shù)據(jù)可以看出:
A、混合物中根據(jù)現(xiàn)有條件無法確定質(zhì)量比為1:1.錯誤;
B、混合物充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量是(a+b-c)g而非(a+bxm%-c)g.錯誤;
C、根據(jù)化學(xué)方程式和數(shù)據(jù)可知,碳酸鈣消耗的鹽酸多,而碳酸氫鉀消耗的鹽酸少,所以不同比
例混合,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等。錯誤;
D、根據(jù)碳元素守恒,可知混合物中的碳元素的質(zhì)量等于生成的二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量,等
于伺16五X100%xcg=yyg.正確;
故選:D。
根據(jù)碳酸鈣和碳酸氫鉀的相對分子質(zhì)量相等以及對應(yīng)的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律分析和解答。
根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要
完整。
16.【答案】④⑤③⑥②①
【解析】解:(1)石墨具有良好的導(dǎo)電性,可作干電池電極:
(2)常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于充入食品包裝袋中防腐;
(3)常用作建筑材料的是大理石;
(4)鈦合金密度小、可塑性好、易于加工,可用于制造航天飛機(jī);
(5)碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,因此可用碳酸
氫鈉焙制糕點(diǎn);
(6)金剛石是天然物質(zhì)中硬度最大的物質(zhì),可制作成玻璃刀用來裁玻璃。
故答案為:(1)④;
⑵⑤;
⑶③;
(4)⑥;
⑸②;
⑹①。
(1)根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)常用作建筑材料的是大理石進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鈦合金密度小、可塑性好、易于加工進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)金剛石是天然物質(zhì)中硬度最大的物質(zhì)進(jìn)行分析。
本題主要考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合
己有的知識進(jìn)行解題。
17.【答案】元素原子78.96EBC2:3
【解析】解:(1)如圖1所示,物質(zhì)是由元素組成的,則M是元素;原子可以構(gòu)成分子,分子可以
分裂成原子,原子可以構(gòu)成物質(zhì),可以變成離子,則X是原子。
(2)①元素周期表一格的信息中,最下面的數(shù)字是相對原子質(zhì)量,則A中硒元素的相對原子質(zhì)量是
78.96。
②原子的核電荷數(shù)=核外電子數(shù),最外層8個電子是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則B、C、D、E四種粒子中具
有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是E。
③元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,則圖中B、C、D、E四種粒子中屬于同種元
素的是BC。
(3)由圖可知,甲是N&,乙是。2,丙是NO,丁是H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+
502鈉整劑4NO+6H2O,則生成的丙、丁的分子個數(shù)比是4:6=2:3。
故答案為:
(1)元素;原子;
(2)78.96;E;BC;
(3)2:3o
(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的,原子可以構(gòu)成分子,分子可以分裂成原子,原子可以構(gòu)成物質(zhì),可
以變成離子來分析;
(2)①根據(jù)元素周期表一格的信息中,最下面的數(shù)字是相對原子質(zhì)量來分析;
②根據(jù)原子的核電荷數(shù)=核外電子數(shù),最外層8個電子是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)來分析;
③根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱來分析;
(3)根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+502箱整劑4N0+6H20來分析。
本題主要考查了物質(zhì)的組成和構(gòu)成、元素周期表以及化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,難度不大,根據(jù)所
學(xué)知識,結(jié)合題中信息,認(rèn)真分析即可解答。
Ccl
18.【答案】b2H2O=2HZT+02T肥皂水2+2NaC102=2C1O2+2NaCl結(jié)晶
【解析】解:(1)反應(yīng)物中的一種氣體可供呼吸,該氣體是氧氣。電解水實驗中“正氧負(fù)氫”,正
極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,則氧氣會在b中產(chǎn)生;水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的
!
化學(xué)方程式為2H2。吧2H2T+02T。故答案為:b;2H2O吧2H2?+02?
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂
水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,故填:肥皂水;
(3)A、吸附常用活性炭,活性炭能吸附水中的色素和異味,但不能除去不溶性雜質(zhì),故選項不符
合題意;
B、蒸儲通過加熱的方法使水變成水蒸氣后冷凝成水,可除去其中的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),
故選項不符合題意;
C、過濾可以將固體和液體分離,可除去其中的不溶性雜質(zhì),故選項符合題意;
D、消毒的原理是除去水中的微生物,不能除去水中不溶性雜質(zhì),故選項不符合題意;
故選:C;
(4)3通入Nad。2溶液中可制得口。2和NaCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為外+2NaC102=2C1O2+2NaCl,
故填:Cl2+2NaC102=2C1O2+2NaCl;
(5)氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉晶體,經(jīng)過圖①操作,可得
到粗鹽和母液,故①是結(jié)晶池,故答案為:結(jié)晶。
(1)根據(jù)氧氣可供呼吸,電解水實驗中“正氧負(fù)氫”分析
(2)根據(jù)肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水分析;
(3)A、根據(jù)活性炭能吸附水中的色素和異味分析;
B、根據(jù)蒸憎可除去其中的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)分析;
C、根據(jù)過濾可以將固體和液體分離分析:
D、根據(jù)消毒的原理是除去水中的微生物,不能除去水中不溶性雜質(zhì)分析;
(4)根據(jù)/通入NaCK)2溶液中可制得CQ和NaCl分析;
(5)根據(jù)氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉晶體分析。
本題不難,主要考查了水的凈化和電解相關(guān)知識。
19.【答案】s+。2'警S022H202M學(xué)2H2O+02TMg(0H)2+2HC1=MgCl2+2H2O
【解析】解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為s+02‘警SO?。
(2)過氧化氫溶液在二氧化鐳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MnO2
2H2O2=2H2O+O2T。
(3)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg(0H)2+2HC1=MgCl2+2H20o
故答案為:
點(diǎn)燃
(1)S+O2=SO2;
MnO2
(2)2H2O2=2H2O+O2T:
(3)Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O?
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、
注、等)進(jìn)行書寫即可。n
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤
有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。
20.【答案】A溶解燒杯7.5100t24:25<
【解析】解:(1)A、氫氧化鈉,溶于水放出熱量,溶液溫度明顯升高,符合題意;
B、硝酸鍍?nèi)苡谒諢崃?,溶液溫度降低,不符合題意;
C、氯化鈉溶于水,溫度不變,不符合題意。
故選:A。
(2)配制15%的氯化鈉溶液50g:
①步驟為:計算、稱量、量取、溶解,故答案為:溶解;
②需要儀器是:托盤天平、藥匙(稱量)、量筒、膠頭滴管(量取)、燒杯、玻璃棒(溶解),則配制
過程還缺少的一種玻璃儀器是燒杯;故答案為:燒杯;
③所需NaCl的質(zhì)量為50gxi5%=7.5g;溶液稀釋至5%,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,則需要加
水的質(zhì)量為冬-50g=100g;故答案為:7.5:100;
(3)①由溶解度曲線可知:t2℃時,Na2c。3、NaCl的溶解度曲線相交,溶解度相等,故答案為:t2;
②由溶解度曲線可知:tJC時,Na2cO3的溶解度為16g,t/C時,100g水中最多溶解16gNa2cO3,
則tJC時,向50g水中加入10gNa2cO3固體,最多溶解8g,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為8g:
50g=4:25;故答案為:4:25;
③由溶解度曲線可知:將t2°C時相同質(zhì)量的Na2c。3飽和溶液和NaCl飽和溶液均降溫至tJC,二者
溶解度均減小,都有晶體析出,變?yōu)閠JC時的飽和溶液,且溶解度Na2c。3<NaCl,則此時所得兩
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為Na2c。3<NaCl。故答案為:
(1)A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放出熱量分析;
B、根據(jù)硝酸錢溶于水吸收熱量分析;
C、根據(jù)氯化鈉溶于水溫度不變分析;
(2)根據(jù)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制分析;
(3)根據(jù)溶解度曲線分析。
本題主要考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制和溶解度曲線相關(guān)知識。
21.【答案】干冰C02+2NaOH=Na2CO3+H20Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH改良
酸性土壤(合理即可)
【解析】解:(1)由分析可知,F(xiàn)為二氧化碳,固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,故填:干冰;
(2)反應(yīng)①,即二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=
Na2cO3+H2O,故填:C02+2NaOH=Na2CO3+H20;
(3)由分析可知,B為碳酸鈉,D為氫氧化鈣,反應(yīng)②為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和
氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO31+2NaOH,故填:Ca(OH)2+
Na2cO3=CaCO31+2NaOH;
(4)D為氫氧化鈣,氫氧化鈣呈弱堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,故填:改良酸
性土壤(合理即可)。
C是一種常見的溶劑,則C為水;A能吸收二氧化碳,A可能是氫氧化鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)
生成碳酸鈉和水,則B為碳酸鈉;B能與D反應(yīng)生成A和E,貝切為氫氧化鈣,E為碳酸鈣;C能與G轉(zhuǎn)
化為D,則G為氧化鈣;E能轉(zhuǎn)化為G和F,則F為二氧化碳,代入驗證,符合題意。
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余
的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。
22.【答案】集氣瓶AD或AC2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02TBDCaCO3+2HC1=CaCl2+
H2O+CO2T1、3NaCl
【解析】解:(1)通過分析圖中所指氧氣的名稱和作用可知,儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實驗室用加熱高鎰酸鉀制取氧氣,屬于固-固加熱型,選擇的發(fā)生裝置為A,氧氣密度比空氣
大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,選擇的收集裝置為C或D;高鋅酸鉀受熱分解
生成鎰酸鉀、二氧化鐳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnCU合LMnCU+MnOz+。2T;
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇的發(fā)生裝置為B,二氧化碳密
度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選擇的收集裝置為D;石灰石(主要成分碳酸
鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+
C02T;
(4)①稀鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液由無色
變黃色,因此反應(yīng)后溶液顏色有變化的是1、3;
②再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液不變色,說明氫氧化鈉恰好和稀鹽酸完全反應(yīng)或鹽酸過
量,此時溶液中一定有的溶質(zhì)是氯化鈉,可能含有氯化氫,故填:NaCL
故答案為:(1)集氣瓶;
(2)AC或AD;2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T;
(3)BD;CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T;
(4)1、3;NaCk
(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和圖中所指氧氣的作用進(jìn)行分析
(2)根據(jù)實驗室用加熱高鎰酸鉀制取氧氣,屬于固-固加熱型,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,
可用向上排空氣法或排水法收集,高鐳酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鐳和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型,二氧化碳密度比空氣大,能溶
于水,只能用向上排空氣法收集;石灰石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧
化碳進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)稀鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液由
無色變黃色進(jìn)行分析;
②根據(jù)向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液不變色,說明氫氧化鈉恰好和稀鹽酸完全反應(yīng)或鹽酸
過量,此時溶液中一定有的溶質(zhì)是氯化鈉,可能含有氯化氫進(jìn)行分析。
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選
擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
C
23.【答案】延展Fe2()3+3C0鱉2Fe+3c。2銀離子、鋅離子、亞鐵離子銀離子、鋅離子、
亞鐵離子>
【解析】解:(1)金箔最薄處僅有0.2毫米,這說明金屬具有良好的延展性;
(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+
高溫
:
3CO="2Fe+3CO2
(3)有A、B、C三種金屬,將C和B浸入稀鹽酸中,B溶解而C不溶解,說明金屬B的活動性強(qiáng)于金屬
C,將C浸入A的硝酸鹽溶液中,其表面有析出的A,說明金屬C的活動性強(qiáng)于金屬A,則這三種金屬
活動性順序是B>C>A,故選:C;
(4)鐵的金屬活動性比銀強(qiáng),比鋅弱,向一定質(zhì)量的AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加ag鐵粉,鐵
能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,不能和硝酸鋅溶液反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣,
向濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,說明硝酸銀有剩余;
①濾液中含有硝酸銀、硝酸鋅、硝酸亞鐵,一定含有的陽離子是銀離子、鋅離子、亞鐵離子;
②銀、鋅和鐵都屬于金屬,濾液中含有硝酸銀、硝酸鋅、硝酸亞鐵,一定含有的金屬陽離子是銀
離子、鋅離子、亞鐵離子;
③由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)學(xué)院校舍建設(shè)項目風(fēng)險評估與管控
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)備更新投資回報分析
- 排水防澇設(shè)施功能提升施工組織與管理方案
- 2025年盲人導(dǎo)向石項目投資可行性研究分析報告
- 股票合作合同范本
- 2025年中國液壓鎬行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2024河南棉、化纖針織品及編織品制造市場前景及投資研究報告
- 包裝飲用水項目投資分析報告
- 七年級上冊地理知識點(diǎn)總結(jié)
- 衣柜用布行業(yè)深度研究報告
- 2025年度光伏電站光伏組件回收處理合同示范文本
- 《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 《真希望你也喜歡自己》房琪-讀書分享
- 2024-2025學(xué)年全國中學(xué)生天文知識競賽考試題庫(含答案)
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- 思維第一:全面提升學(xué)習(xí)力
- 東華協(xié)同辦公系統(tǒng)簡介
- 三年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全98715
- 最新版結(jié)婚函調(diào)報告表.doc
- 紙張克重、厚度對照表
- 《鐵路橋梁檢定評估工作規(guī)則》鐵運(yùn)2004第42號
評論
0/150
提交評論