中班美術(shù)活動(dòng)漂亮的項(xiàng)鏈教案反思

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中班美術(shù)活動(dòng)美麗的項(xiàng)鏈教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試學(xué)看圖紙并依照?qǐng)D紙動(dòng)手制作。

2、樂(lè)于動(dòng)手，喜愛(ài)參與美術(shù)活動(dòng)。

3、互送禮物，體會(huì)與小伙伴友好交往的歡樂(lè)。

4、培育幼兒動(dòng)手操作的技能，并能依據(jù)所觀(guān)測(cè)到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

彩色吸管，彩繩，白紙，彩筆，音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒愛(ài)好

(1)小伙伴們，上午好!昨天收到我的好伙伴小熊送我的禮物。還是他自己親自制作的，你們想不想看?好，現(xiàn)在我把我的禮物共享給你們。

(2)出示項(xiàng)鏈,引導(dǎo)幼兒觀(guān)測(cè)，探究規(guī)律。

看，這就是我收到的禮物你們看出來(lái)是什么了嗎?(看一看，摸一摸)對(duì)，是一條項(xiàng)鏈。

師：項(xiàng)鏈?zhǔn)怯檬裁醋龅?(吸管)什么樣子的吸管?(彩色，剪開(kāi)的)

我們平常見(jiàn)過(guò)的吸管都是用來(lái)干什么的?(喝粥，喝奶茶)對(duì)，吸管它最常用的地方就是喝東西，沒(méi)想到小熊這么有創(chuàng)意，而且還這么美麗。你們想不想試一試做一做呢?

二、講解示范。

咚咚咚!咦，怎么有封信呢?原來(lái)是小熊給我寫(xiě)的。(出示ppt)

心愛(ài)的西西老師：

你好!我是小熊，我送你的項(xiàng)鏈你收到了沒(méi)?喜愛(ài)嗎?(我特別喜愛(ài)。)

你肯定很想知道項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺醋龅陌?(小熊竟然猜到我們想做一做)

那我就教教你吧!(太好了!)

項(xiàng)鏈做法：

1、首先畫(huà)出設(shè)計(jì)圖。(先畫(huà)出一條線(xiàn)，在線(xiàn)上用長(zhǎng)方形代表吸管，選擇你喜愛(ài)的顏色畫(huà)出。)

2、拿一條繩子。

3、把吸管根據(jù)設(shè)計(jì)圖的上對(duì)應(yīng)的顏色穿再繩子上。(倒著穿)

4、繩子兩端綁起來(lái)。

5、就這樣，美麗的項(xiàng)鏈就完成了。

(一邊講解一邊做示范)你們學(xué)會(huì)了嗎?一起來(lái)做做試試吧!

三、介紹材料，幼兒操作。

(1)請(qǐng)幼兒依據(jù)自己設(shè)計(jì)的圖紙，然后再到盤(pán)子里找需要的吸管用彩繩穿起來(lái)。

(2)幼兒操作，老師指導(dǎo)。

四、互贈(zèng)禮物

師：小伙伴們真能干，都做出了項(xiàng)鏈。我們把穿好的項(xiàng)鏈去送給你的好伙伴吧?現(xiàn)在我們帶著美麗的項(xiàng)鏈和小伙伴們一起去照相吧!

活動(dòng)反思：

1、教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極參加。每個(gè)幼兒都能完成一件手工作品。

2、在教學(xué)活動(dòng)中，幼兒之間相互合作，這樣培育了幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、在教學(xué)預(yù)備、幼兒動(dòng)手操作方面等，我都考慮的特別周到，而就在最重要的講解示范的不夠清晰，多數(shù)小伙伴都沒(méi)達(dá)到我所要的教學(xué)效果，在以后的教學(xué)中還應(yīng)留意對(duì)方法的傳授，還要不斷的學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)新，不斷豐富完善自己的實(shí)踐閱歷，創(chuàng)做出更多更好的操作材料、制造出良好的教學(xué)環(huán)境，給幼兒們恰如其分的指導(dǎo)，融入孩子當(dāng)中并以幼兒的心