寒假雙減家訪活動(dòng)總結(jié)

寒假雙減家訪活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)背景為了促進(jìn)學(xué)生在寒假期間的身心健康成長(zhǎng)，同時(shí)加強(qiáng)家校溝通，我校于2021年寒假開(kāi)展了寒假雙減家訪活動(dòng)。本次活動(dòng)共計(jì)進(jìn)行了兩周，從1月25日開(kāi)始，至2月7日結(jié)束?；顒?dòng)期間，校方派出專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)專(zhuān)家，對(duì)家校之間進(jìn)行了溫馨而深入的交流?；顒?dòng)內(nèi)容1.家訪時(shí)間和范圍本次寒假雙減家訪活動(dòng)，覆蓋了我校初中部所有學(xué)生。從25日開(kāi)始的第一周，家長(zhǎng)們可以在家中飯后空余時(shí)間自愿邀請(qǐng)老師進(jìn)行家訪。而第二周，則是學(xué)生們返校前的最后一周，家長(zhǎng)們可以在這一周內(nèi)提前預(yù)約安排上門(mén)家訪。2.家訪形式和主題本次家訪活動(dòng)采用了走訪式和座談式兩種形式。教師首先向家長(zhǎng)和孩子傾聽(tīng)，聽(tīng)取其在學(xué)業(yè)、生活和成長(zhǎng)方面的不同需求。并且老師根據(jù)不同的家庭和學(xué)生情況，開(kāi)展了寒假作業(yè)答疑、心理疏導(dǎo)等不同主題的交流，提供更加細(xì)致的指導(dǎo)。3.家訪主要收獲本次家訪活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)師生和家長(zhǎng)之間的交流，相互溝通，更好地了解孩子的需求，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。并且，本次家訪活動(dòng)收獲如下：幫助學(xué)生科學(xué)制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定目標(biāo)，找出薄弱環(huán)節(jié)和自己的長(zhǎng)處；簡(jiǎn)要介紹學(xué)校發(fā)展情況、加強(qiáng)家校聯(lián)系；提供相關(guān)教育法規(guī)、家長(zhǎng)對(duì)初中教育的思考、提出相關(guān)建議；參與情況及效果評(píng)估本次寒假雙減家訪活動(dòng)，獲得了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)?；顒?dòng)期間，共計(jì)完成了122次的家訪。在每次家訪之后，教育專(zhuān)家會(huì)向?qū)W校反饋目前學(xué)生階段性表現(xiàn)以及家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也對(duì)本次家訪活動(dòng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研，家長(zhǎng)對(duì)本次家訪的滿(mǎn)意度評(píng)分十分高。通過(guò)本次家訪活動(dòng)，學(xué)生與老師之間的溝通更加頻繁、更加緊密，學(xué)生們需要關(guān)注的方面也更加多樣化。教育專(zhuān)家也在家訪的過(guò)程中，反映出了學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活上的一些困惑和不足之處，幫助學(xué)校更好地掌握學(xué)生成長(zhǎng)情況，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。參考文獻(xiàn)暫無(wú)結(jié)束語(yǔ)本次寒假雙減家訪活動(dòng)成功地加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的聯(lián)系，增進(jìn)了彼此的了解。通過(guò)家訪收集到的數(shù)據(jù)和反饋，學(xué)?？梢愿玫亓私鈱W(xué)生們學(xué)習(xí)和生活中的困擾和疑惑，調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教育方式。同時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，也是一次難得的機(jī)會(huì)，了解到了學(xué)校在教