中級(jí)育嬰師考試模擬試題(一)

中級(jí)育嬰師考試模擬試題(一)1.職工對(duì)企業(yè)誠實(shí)守信應(yīng)該做到的是（）。A、忠誠所屬企業(yè)，無論何種情況都始終把企業(yè)利益放在第一位B、維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，樹立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)(正確答案)C、保守企業(yè)秘密，不對(duì)外談?wù)撈髽I(yè)之事D、完成本職工作即可，謀劃企業(yè)發(fā)展由有見識(shí)的人來做2.選擇消毒劑的標(biāo)準(zhǔn)（）。A、化學(xué)制劑廠生產(chǎn)的制劑B、衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的化學(xué)制劑廠生產(chǎn)的制劑C、省級(jí)衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的化學(xué)制劑廠生產(chǎn)的制劑(正確答案)D、縣級(jí)衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的化學(xué)制劑廠生產(chǎn)的制劑3.（）是感知?jiǎng)幼魉季S。A、通過表象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動(dòng)C、通過邏輯思考而進(jìn)行的思維方式D、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動(dòng)作的思維方式(正確答案)4.為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的（）功能。A、娛樂B、主導(dǎo)C、決策D、自律(正確答案)5.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)（）制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。A、貧困地區(qū)嬰兒的特點(diǎn)與需要B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要(正確答案)C、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要D、每個(gè)嬰兒的家庭情況6.隨著嬰兒的成長，精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，表現(xiàn)出明顯的年齡特點(diǎn)：如（）。A、2-3歲主要表現(xiàn)出拍打、抓握等協(xié)調(diào)訓(xùn)練B、1-2歲主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力C、7-12個(gè)月主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力(正確答案)D、1-2歲主要表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力7.嬰兒出生時(shí)（）是32厘米，第一年就增長12厘米。A、胸圍(正確答案)B、手長C、頭圍D、體重8.嬰兒的大動(dòng)作發(fā)展都要經(jīng)歷（）等發(fā)展階段。A、靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期(正確答案)B、大把抓握時(shí)期、基本運(yùn)動(dòng)技能時(shí)期C、認(rèn)知時(shí)期、語言發(fā)展時(shí)期D、原始反射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期9.的智力發(fā)展的奠基時(shí)期是（）。A、0~6歲B、0~5歲C、0~3歲(正確答案)D、0~7歲10.（）等都是嬰兒精細(xì)動(dòng)作設(shè)計(jì)訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律(正確答案)C、生長規(guī)律D、協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律11.職業(yè)道德通過（），起著增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用。A、協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系B、增加職工福利C、為員創(chuàng)造發(fā)展空間(正確答案)D、調(diào)節(jié)企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系12.下列對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是（）。A、左腦發(fā)育緩慢(正確答案)B、大腦功能發(fā)育不全，小腦發(fā)育晚C、大腦容易興奮，易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全13.（）不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。A、獨(dú)自大小便B、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯C、獨(dú)自做飯(正確答案)D、做一些力所能及的事情14.（）是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練重點(diǎn)。A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)(正確答案)B、拼插、堆積等練習(xí)C、投擲、拼圖等練習(xí)D、發(fā)音、微笑等練習(xí)15.（）是小組/團(tuán)體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展B、各方面的教育綜合組織為一體C、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域D、一對(duì)一的教學(xué)方法(正確答案)16.（）不屬于嬰兒語言發(fā)展注意事項(xiàng)A、多與嬰兒交談B、用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談(正確答案)C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性D、嬰兒對(duì)語句的運(yùn)用17.（）是以感知、認(rèn)知為核心編制而成的。A、美勞游戲B、音樂課程C、運(yùn)動(dòng)課程D、感官課程(正確答案)18.6-12個(gè)月的嬰兒最有效的認(rèn)知方式是（）。A、聽別人說話B、用眼睛C、動(dòng)作(正確答案)D、交談19.（）是團(tuán)體活動(dòng)的主要形式。A、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇B、唱歌、危險(xiǎn)活動(dòng)的探索、戲劇C、音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇D、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能(正確答案)20.（）符合嬰兒大動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。A、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主B、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)從移動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度(正確答案)C、2-3歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，3-4歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主D、0-1歲時(shí)是移動(dòng)運(yùn)動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度，2-3歲時(shí)是以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主21.把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方，距離50厘米以外，給飯鍋安（）。A、保護(hù)架(正確答案)B、鍋蓋C、氣閥D、螺絲22.血鉛水平分五級(jí)，（）屬于不同程度的鉛中毒。A、I級(jí)B、Ⅱ-A級(jí)C、Ⅱ-B級(jí)D、Ⅱ-Ⅴ級(jí)(正確答案)23.下列對(duì)單元教學(xué)活動(dòng)與每日的教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系描述正確的是（）。A、先確定好單元教學(xué)活動(dòng)的題目，再確定每日的教學(xué)活動(dòng)(正確答案)B、單元教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成每日教學(xué)活動(dòng)C、單元確定后，再訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定長期的教學(xué)活動(dòng)D、每日的教學(xué)活動(dòng)只是以單元教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)24.脂肪攝入不足會(huì)影響大腦發(fā)育，引起（）;脂肪儲(chǔ)存過量會(huì)引起肥胖，增加心臟負(fù)擔(dān)。A、某些皮膚病(如濕疹)B、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降(正確答案)C、體重輕，易疲勞、頭暈等D、消化不良，便秘25.（）構(gòu)成一日教學(xué)活動(dòng)表的基本內(nèi)容。A、領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)形式、活動(dòng)計(jì)劃B、領(lǐng)域、分期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、活動(dòng)計(jì)劃(正確答案)C、計(jì)劃、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)D、領(lǐng)域長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)26.換乳期是嬰兒生長過程的必然階段，通常把（）的時(shí)期稱為換乳期。A、嬰兒脫離乳類食物的過程B、添加半固體食物的過程C、添加“副食”的過程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主(正確答案)27.嬰兒期的教養(yǎng)原則是（）。A、教養(yǎng)結(jié)合(正確答案)B、教育為主，玩耍為輔C、養(yǎng)育為主D、玩耍第一28.領(lǐng)域教學(xué)從嬰兒的（）等幾大領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)實(shí)施教學(xué)。A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、情緒和獨(dú)自游戲B、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言、社會(huì)行為培養(yǎng)(正確答案)C、認(rèn)知、思維能力、社會(huì)行為培養(yǎng)和自理能力D、認(rèn)知、語言、社會(huì)行為培養(yǎng)和集體游戲29.（）是大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)。A、運(yùn)動(dòng)能力(正確答案)B、氣質(zhì)C、智力D、情感30.下面對(duì)社會(huì)性適應(yīng)能力表述正確的是（）。A、可以督促他人的能力B、人們通過對(duì)自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動(dòng)、行為的控制，使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力(正確答案)C、可以自由的生活能力D、一個(gè)人的表達(dá)能力二、判斷題1、（）在3歲以前，嬰兒有抽象思考和邏輯思維的能力。A、對(duì)B、錯(cuò)(正確答案)2、（）臉是人體感覺痛、溫、觸、壓等刺激的感覺器。A、對(duì)B、錯(cuò)(正確答案)3、（）嬰兒最常用的認(rèn)知方式是動(dòng)作，如抓、握、嚼等。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)4、（）嬰兒發(fā)展是有階段性的4-6個(gè)月時(shí)以3個(gè)月為單位計(jì)算。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)5、（）嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)6、（）0-3歲時(shí)是嬰兒情緒培養(yǎng)與個(gè)性及人格發(fā)展的敏感期。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)7、（）對(duì)嬰兒多撫摸、對(duì)視、說話、游戲等方法有利于建立良好的依戀關(guān)系。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)8、（）用恐怖的表情和語言嚇唬嬰兒可以培養(yǎng)其良好的情緒。A、對(duì)B、錯(cuò)(正確答案)9、（）克服嬰兒膽怯情緒的主要方法是擴(kuò)大嬰兒的接觸面，學(xué)會(huì)適應(yīng)生人并熟悉環(huán)境。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)10、（）轉(zhuǎn)移注意力方法或故意冷淡方法是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)11、（）通過觀察并與家長溝通，就能制定出適合嬰兒個(gè)性、促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。A、對(duì)B、錯(cuò)(正確答案)12、（）嬰兒六個(gè)月左右開始有了大小概念。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)13、（）情緒發(fā)展有一定的生理基礎(chǔ)。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)14、（）個(gè)別教學(xué)就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)嬰兒的個(gè)別化教學(xué)。A、對(duì)B、錯(cuò)(正確答案)15、（）人類有痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等8-9種基本情緒。A、對(duì)(正確答案)B、錯(cuò)16、（）多元智能理論是由霍華德.加德納提出的。A、對(duì)(