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文檔簡介
2023年疫情留校申請書(三篇)疫情留校申請書篇一
您好!首先,請允許我代表一直支持、關(guān)心我院發(fā)展的各界朋友,為江西藍天學院榮升為國家計劃內(nèi)本科院校表示最衷心的祝賀,做為一名藍天人,我感到特別的自豪和驕傲。綜觀中國民辦教育的發(fā)展史,特別是近幾年,民辦高校已經(jīng)形成品牌效應。在我從事我院招生工作的兩年內(nèi),發(fā)現(xiàn)我院已經(jīng)得到社會各界以及學生和家長的認可和信任,領(lǐng)跑著中國民辦教育的新走向,身為藍天學子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業(yè)后,為我院的發(fā)展壯大,貢獻自己的一點微薄之力,有了這個愿望,從入校的第一天起,便處處嚴格要求自己,時時不忘自我塑造,完善自我,去迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識、經(jīng)濟時代,懷著激動的心情及對母校貢獻的愿望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請書。
做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!藍天學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實,這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情。我對自己
工作于藍天學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:(1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書,到成為入黨積極分子直到大學黨課結(jié)業(yè),我都堅持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我在班里一直都起著重要作用,在多位老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽于學生與學校之間。(3)自信心和認真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在
寬容、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新“大旗的指引下,我將保持高昂、進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智。”不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍天學院的一片樂土。
大學生活的這三年里,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風度、博愛進取”這十六個字作為自己的座右銘,而為了這個目標,在一直不斷努力,我深知做為學院未來一名合格教職工,一定要接受學院及領(lǐng)導的嚴格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準備著,兩年的學生會干部工作,鍛煉了教強的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識;兩年的招生工作經(jīng)歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩(wěn)重,更善于應付復雜的工作,并對民辦院校的發(fā)展有了更深層次的了解,對高考考生及學生家長的心理有著深層次的理解,對于領(lǐng)導交給我的工作,我會全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會成功!我堅信,只要我擁有一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,并能讓您在收獲的季節(jié),來履行我的自信和能力的承諾。
最后,祝愿江西藍天學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一統(tǒng)學府。此致
敬禮
申請人:劉鑫偉(05汽電5班)
疫情留校申請書篇二
尊敬的***:
我叫***,是**班的學生,現(xiàn)住***寢室。
我家住*******。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話***),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學習活動,故暑假必須待在學校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準
以此
敬禮
申請人:***
20xx年xx月xx日
疫情留校申請書篇三
尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
xx職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在xx學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設(shè),為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的.表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、
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