大班音樂課教案《老師再見了》

大班音樂課教案《老師再見了》一、教案背景本節(jié)課的目標(biāo)對(duì)象是大班幼兒，學(xué)生年齡為4-5歲，課程時(shí)間為40分鐘。本節(jié)課的主題為《老師再見了》，以“告別”為主題，旨在通過音樂表達(dá)對(duì)老師的感恩和告別。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生感受到音樂的魅力，激發(fā)孩子們對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂素養(yǎng)和審美能力；通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力，讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)感情；讓學(xué)生能夠理解“告別”的含義及必要性；培養(yǎng)學(xué)生感恩的心態(tài)，學(xué)會(huì)感恩老師。三、教學(xué)內(nèi)容歌曲《老師再見了》的欣賞：播放歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生聽歌，并一起學(xué)唱歌曲。Tips：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡和對(duì)歌曲的理解程度，在欣賞前或欣賞后適當(dāng)介紹歌曲的背景、故事以及歌曲所想表達(dá)的意義。動(dòng)作游戲：“金魚游回家”制作游戲道具：在班級(jí)教具制作好的游戲板上，用石膏布塑出一只金魚和一些水草，也可以使用貼紙或其他材料代替。玩法：將金魚放入水草中，扔一個(gè)篩子，根據(jù)篩子指示的步數(shù)讓學(xué)生前進(jìn)，經(jīng)過水草可以采摘一次，若采摘到金魚，則得分。最后，將所有的得分相加，并獲得最終的“金魚之王”。動(dòng)手制作：“求學(xué)路上”教師發(fā)放彩紙及其他繪畫材料，讓學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己對(duì)老師的祝?；蚋鎰e卡片。四、教學(xué)步驟歌曲欣賞播放歌曲《老師再見了》跟唱練習(xí)游戲時(shí)間：“金魚游回家”學(xué)生自由分組，開始游戲結(jié)束游戲后，統(tǒng)計(jì)成績(jī)與排名制作卡片：“求學(xué)路上”發(fā)放彩紙等材料，讓學(xué)生自由制作，可以借助場(chǎng)內(nèi)小助手的幫忙結(jié)束制作后，將學(xué)生的作品展示在教室里教師課堂及回顧學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)生一起觀看學(xué)生的作品展五、教學(xué)評(píng)估通過觀察學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)，判斷學(xué)生的協(xié)作能力、社交能力與動(dòng)作協(xié)調(diào)能力等；通過學(xué)生的卡片作品，評(píng)估學(xué)生對(duì)“告別”和“感恩”主題的理解與表達(dá)。六、教學(xué)資源歌曲《老師再見了》游戲制作道具：石膏布制成的金魚和水草（或其他類似的游戲道具或貼紙等）制作卡片所需的彩紙及其他繪畫材料七、教學(xué)前準(zhǔn)備確定本節(jié)課的主題是“告別”。準(zhǔn)備好本節(jié)課所需要的資源，如歌曲播放器、播放設(shè)備、游戲道具、卡紙等。提前制作游戲道具和準(zhǔn)備好繪畫材料。八、教學(xué)參考書目?jī)焊杞逃袊?guó)音像出版社，2018年九、教學(xué)備注本節(jié)課顯然主要圍繞著“告別”這一主題展開，