版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中寫景作文800字初中寫景作文題目(4篇)初中寫景作文800字初中寫景作文題目篇一
腳剛跨進(jìn)天一閣的門檻,映入眼簾的是一尊清銅雕像,他便是天一閣的主人——范欽。當(dāng)時(shí)范欽每到一個(gè)地方做官,都要搜集當(dāng)?shù)氐母鞣N書籍,對(duì)他來(lái)說(shuō),做官倒是其次的,而搜集書冊(cè)卻是第一要?jiǎng)?wù)。正是因?yàn)榉稓J“輕常人之所輕,重常人之所重”才給我們留下了這閃耀著光芒的精神財(cái)富。
“天一閣”這個(gè)名字是從“天一生水,以水制火”這句古話中得來(lái)的。范欽認(rèn)為書最怕火,而水能克火,所在在藏書樓前鑿了一個(gè)水池,蓄水防水。院子里常年綠樹成蔭、枝繁葉茂,正好長(zhǎng)年為書樓擋風(fēng)遮雨。
天一閣最美的要屬戲臺(tái)了,已經(jīng)有90多年的歷史,戲臺(tái)上的雕刻很精美,那些花紋不是能工巧匠是雕刻不出來(lái)的,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。戲臺(tái)上還有一個(gè)圓洞,居說(shuō)這是古代唱戲時(shí)用來(lái)擴(kuò)音的,這不得不讓人贊嘆,人的智慧是無(wú)窮的,無(wú)論古時(shí)還是現(xiàn)在。
穿過(guò)南園,就來(lái)到了平和堂,堂前有三個(gè)銅人在打麻將。其中之一就是發(fā)明了麻將的寧波人——陳魚門。這個(gè)麻將博物館里,有古代到現(xiàn)代的麻將各種麻將牌,石頭做的、塑料做的、竹做的、泥做的……五花八門,琳瑯滿目??梢钥闯?,古人也是注重勞逸結(jié)合的,看書學(xué)習(xí)之余,不忘放松心情。
“天一池”是天一閣中最有名的,它在藏書樓的對(duì)面。小小的水池旁邊有著名的“九獅一象”,石頭雕刻得惟妙惟肖,非常逼真,它也是古代修建私家花園園林中的經(jīng)典,把整個(gè)藏書樓點(diǎn)綴的更優(yōu)雅別致。
歷史流傳靠的是書籍,“沒(méi)有了書,這個(gè)世界是一片荒涼”,游山玩水之余,讓我們到天一閣一游,必會(huì)讓你受益匪淺。
初中寫景作文800字初中寫景作文題目篇二
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。
“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。
風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依,隔著詩(shī)歌的河流,縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景,都比不上我心中的那片風(fēng)景。
那是一個(gè)算是很荒僻的地方,時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕,但我卻看到它的心靈純凈而透明,一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景,卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。
遇,是一種緣,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。
這里的石板上凸陷著深褐,梧桐里搖曳著蒼黃,楓葉落下,我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗,鳴蟬顯露出灑脫,夏陽(yáng)正盛,我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采,冬雪凝望出美麗,雪花紛飛,我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽著歲月,春風(fēng)驚艷了時(shí)光,微風(fēng)縷縷,我從它的歌唱中走過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬,四季輪回,時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這里,學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊,學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大,我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō),無(wú)聲的交流中,它以如大海般寬闊的胸懷,以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài),如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采,包容著我。
也許在他人眼中,我心中這片風(fēng)景不算什么,但沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人心中,都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景,不一定是名山大川,但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所,裹挾著它特有的親情與溫柔,靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景,承載著時(shí)光的重量,它陪我走過(guò)歡樂(lè)痛苦,陪我走過(guò)寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣,不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的。
好風(fēng)景,美的不僅僅是風(fēng)景,更是好時(shí)光。
人生就像一列單程的列車,遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景,請(qǐng)緊握住,好好珍惜。
我心中這片最美的風(fēng)景,如清甜的酒,如燦爛的虹,如溫暖的陽(yáng)!
在記憶的銀河中,這片風(fēng)景成為最美的一顆星子,令人難忘。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
初中寫景作文800字初中寫景作文題目篇三
有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,凄美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,初中生寫景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的氣氛,那便是秋的思念。
春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,冬的白雪皚皚,在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)早已淡去,唯有求是人們心中獨(dú)特的美景,它將歸來(lái)的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個(gè)人。
秋洋溢在農(nóng)民的笑窩里,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近了??茨抢劾鄣墓麑?shí),經(jīng)過(guò)春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露出笑容,新奇的張望這個(gè)世界。沁人心脾的清香到處彌漫。
秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收獲,一份凄美,還有一份來(lái)年的希冀,望枯葉落盡,你是否會(huì)感到遺憾?看燕子南去,你是否會(huì)感慨萬(wàn)千?請(qǐng)看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象征么?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可貴的。況且,葉子落了,又將會(huì)見來(lái)年枝頭吐新芽;燕子去了,又將會(huì)見來(lái)年歡喜報(bào)新春。以笑的姿態(tài)面對(duì)落葉,面對(duì)秋天,面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就連太陽(yáng)也在笑著祝福我們。秋飄灑在綿綿的細(xì)雨中。一切那么朦朧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒(méi)有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷風(fēng)吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,只是感慨起脆弱的生命,感慨起夢(mèng)里花落。逝去的已然逝去,我們無(wú)法左右。那面對(duì)離別,又當(dāng)如何?我想起兒時(shí)的伙伴,想起曾經(jīng)朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質(zhì)的小小的心愿,還有闊別已久的恩師、同窗,夢(mèng)中花落,香到憂傷,中學(xué)生作文《初中生寫景作文》。你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
秋,它的確凝聚了太多太多。
又是一年秋風(fēng)蕭瑟,就讓我守著這寂寞的楓葉,讓思念變得綿長(zhǎng)、綿長(zhǎng)……
沙沙……”“沙沙……”快樂(lè)的小精靈們落到了湖中,湖中又增加了許多伙伴,他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受著雨帶來(lái)的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的臉上,柔柔地好舒服,深深地吸一口氣,我感到了大自然帶來(lái)的清涼,那感覺沒(méi)什么能比得上。
遠(yuǎn)看,山綠油油地一片,山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露,它們不停地喝著,把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃,都?xì)g快地跳起舞來(lái),小鳥當(dāng)它們的樂(lè)隊(duì)為它們伴奏。整個(gè)世界都因這些小精靈的歡樂(lè),而變得熱鬧不已。
光著小腳丫,走在柔柔的沙灘上,一個(gè)個(gè)的小腳印印地沙灘上,小沙子們好像正在為你按摩小腳,真舒服。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著,不知道要漂到哪里去,好悠閑,好悠閑……
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼著,與驚濤爭(zhēng)鳴,肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地,人們討厭它,植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái),我來(lái)了,萬(wàn)物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而吝嗇,它來(lái)了,盡管他不大,可人們能躲的都躲起來(lái)了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不是嘴里還冒煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里,平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我,四月的雨,溫暖而無(wú)私,我來(lái)了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來(lái);幾對(duì)情侶手牽著手,在我的見證下,延續(xù)著“天長(zhǎng)地久”的愛;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下,收起了平時(shí)的威武,溫順的在碧綠的小草上走著……
我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。
初中寫景作文800字初中寫景作文題目篇四
我家老宅的前院里曾有一棵皂角樹,樹干有三米高,粗得一個(gè)成年人的雙手抱不住,每個(gè)樹枝上都長(zhǎng)滿尖利的刺刺,誰(shuí)也不敢爬上去,整個(gè)樹型就象一個(gè)尖而圓的蘑菇,墩墩實(shí)實(shí)的。記憶里在我們那一片莊戶人家中那是最大的一棵樹了。
春天來(lái)了,樹上開滿了土黃色的皂角花,雖不那么明亮鮮艷,卻樸撲實(shí)實(shí)的,散發(fā)著清香的芬芳,遇到好天氣,那些蜜蜂、螞蜂、土蜂、牛蜂還有不知名的小蜂都飛到樹上采蜜,走到樹下就能聽到“嗡嗡”聲,象一首采蜜交響曲,又象晚上老娘的紡車聲,隱隱的`時(shí)而高時(shí)而低。大人總是交待:千萬(wàn)不要用土塊去打那些蜂,蟄人很痛的,特別是那些大的牛蜂,厲害的很。但我和小伙伴們還是時(shí)不時(shí)地用土塊去打那些蜂們,雖然打了以后趕快爬在地上隱蔽,但還是有被蟄的時(shí)候,哪個(gè)被蟄了就大哭小叫的,大人只好用僅有的清涼油或蒜泥抹在被蟄處,據(jù)說(shuō)是可消腫止痛的。現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)真是貪玩呀。
到了夏天,樹上掛滿尖尖的小皂角,嫩綠嫩綠的,在細(xì)小的樹葉襯托下綠油油的一簇一簇的,煞是好看,樹冠更顯的高大,葉子更顯的細(xì)密,到了中午,樹冠的蔭涼要遮院子的三分之一,微風(fēng)吹過(guò),涼涼的很是愜意。大人就在蔭涼下?lián)禧溩樱『t用農(nóng)村那種舊式的長(zhǎng)布袋鋪在院外的蔭涼下,或躺或坐,一邊玩,一邊看著場(chǎng)里曬的麥子,防止雞和豬來(lái)“搗亂”。
秋天到了,樹上掛滿快要成熟的長(zhǎng)長(zhǎng)的皂角,大約有一寸寬,最長(zhǎng)的有七八寸,最短的也有二三寸長(zhǎng)。雖然還是深綠色的,但已經(jīng)可以用來(lái)洗衣服了。人們就用皂角來(lái)洗衣服。使用辦法有兩種,一種是將皂角打碎放到盆中,倒入開水后,將衣服泡到里邊,停一會(huì)兒,再揉搓一番,拿到河里淘凈。就象我們現(xiàn)在用洗衣粉一樣。一種是在河邊的洗衣石上,把皂角敲碎直接包裹到衣服里,用棒槌敲打一番,再揉搓一陣,衣服就泛著白沫,到水里一淘就凈了。老家的鄰里關(guān)系很和諧,人們勤勞而樸實(shí),平時(shí)誰(shuí)家要洗衣服了,打聲招呼,就用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南省安全員A證考試題庫(kù)及答案
- 【小學(xué)課件】體積單位的換算
- 《藥品管理制度》課件
- 《電氣設(shè)備故障診斷》課件
- 《紅樓夢(mèng)》的英文簡(jiǎn)介
- 單位人力資源管理制度呈現(xiàn)匯編十篇
- 單位管理制度展示匯編職工管理篇十篇
- 單位管理制度展示大全人員管理篇十篇
- 智慧農(nóng)貿(mào)冷鏈物流基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板立項(xiàng)審批
- 單位管理制度收錄大合集職員管理十篇
- 金屬的拉伸實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)報(bào)告)
- 鍋爐定期檢驗(yàn)
- 普通話課件(完整版)
- 品管圈QCC質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)案例胃腸外科-落實(shí)胃腸腫瘤患者術(shù)后早期下床活動(dòng)PDCA
- 人員密集場(chǎng)所安全風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)清單
- GB/T 39335-2020信息安全技術(shù)個(gè)人信息安全影響評(píng)估指南
- 比較文學(xué)概論馬工程課件 第6章
- GB/T 19631-2005玻璃纖維增強(qiáng)水泥輕質(zhì)多孔隔墻條板
- GB/T 11352-2009一般工程用鑄造碳鋼件
- 冠心病診斷與治療課件
- 新疆少數(shù)民族發(fā)展史課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論