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文檔簡介

2021年《教育學(中學)》模擬試卷三,

教育學、心理學(中學),教師資格

第1題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

單項選擇題》確定教育目的必須依據(jù)社會發(fā)展的客觀需要和()。

{A}.人才培養(yǎng)的規(guī)格

{B}.受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律

{C}.人的精神因素

{D}.階級意志

正確答案:B,

第2題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

單項選擇題》世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著是

()o

{A}.《論語》

{B}.《學記》

{C}.《理想國》

{D}.《雄辯術(shù)原理》

正確答案:B,

第3題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

單項選擇題>我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()o

{A}.馬克思主義個人全面發(fā)展學說

{B}.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論

{C}.人的多方面的和諧發(fā)展學說

{D}.關(guān)于人的發(fā)展的理想

正確答案:A,

第4題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題>中國最早采用班級授課制的年代是()o

{A}.1890年

{B}.1990年

{C}.1900年

{D}.1862年

正確答案:D,

第5題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》學校行政體系中最基層的教育和教學行政組織單位是

()o

{A}.教研組

{B}.年級組

{C}.班級

{D}.班級小組

正確答案:C,

第6題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題>反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來

的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,

這是指()。

{A}.教育制度

{B}.學校教育制度

?.教育體制

{D}.學校領(lǐng)導制度

正確答案:C,

第7題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

單項選擇題》在19世紀初期出現(xiàn)“導生制”的國家是()o

{A}.美國

{B}.德國

{C}.法國

{D}.英國

正確答案:D,

第8題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

單項選擇題>古代埃及設(shè)置最多的是()o

{A}.文法學校

{B}.琴弦學校

{C}.文士學校

{D}.騎士學校

正確答案:C,

第9題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題>柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()o

{A}.班級授課

{B}.設(shè)計教學法

{C}.道爾頓制

{D}.分組教學

正確答案:C,

第10題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》杜威所主張的教育思想被稱作是()o

{A}.存在主義教育思想

{B}.要素主義教育思想

{C}.實用主義教育思想

{D}.永恒主義教育思想

正確答案:C,

第11題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》教學從本質(zhì)上說,是一種()。

{A}.認識活動

{B}.教師教的活動

{C}.學生學的活動

{D}.課堂活動

正確答案:A,

第12題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的()。

{A}.主體

{B}.客體

{C}.教的主體

{D}.學的主體

正確答案:B,

第13題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》教學原則是依據(jù)()制定的。

{A}.教學內(nèi)容

{B}.國家統(tǒng)一文件

{C}.教學目的和教學過程的基本規(guī)律

{D}.教學目的

正確答案:C,

第14題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》教學中貫徹理論聯(lián)系實際的原則,要防止和克服(

)o

{A}.單純書本、排斥實踐,強調(diào)個人經(jīng)驗,否定理論知識的作用

{B}.兒童中心論

{C}.空洞說教,單純知識傳授

{D}.單純書本,排斥實踐

正確答案:A,

第15題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是()o

{A}.杜威

{B}.懷特海

{C}.布魯納

{D}.克伯屈

正確答案:C,

第16題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題>小學階段的教學多運用直觀形象方式,中學以后可進

行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點。

{A}.順序性

{B}.個別差異性

{C}.不平衡性

{D}.階段性

正確答案:D,

第17題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題>美育最高層次的任務,在能力方面表現(xiàn)為()o

{A}.感受美

{B}.鑒賞美

{C}.欣賞美

{D}.創(chuàng)造美

正確答案:D,

第18題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》教學的首要任務是()o

{A}.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能

{B}.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

{C}.培養(yǎng)品德和審美情趣

{D}.關(guān)注學生個性發(fā)展

正確答案:A,

第19題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了教

學過程特點中的()o

{A}.引導性

{B}.間接性

{C}.簡捷性

{D}.交往性

正確答案:B,

第20題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)》

單項選擇題》學校實現(xiàn)教育目的的培養(yǎng)人的基本途徑是()o

{A}.政治思想品德教育

{B}.教學

{C}.教材的媒體作用

{D}.學校管理

正確答案:B,

第21題(多項選擇題)(每題2.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預測題)》多項選擇題>教師專業(yè)化應符合的條

件有()o

{A}.具備專門的知識技能

{B}.以奉獻和服務精神為核心理念的職業(yè)道德

{C}.有為學生和社會所公認的復雜知識技能權(quán)威和影響力

{D}.具有充分的自治和自律性

{E}.有正式專業(yè)組織對行業(yè)服務、培訓及資格認證進行管理

正確答案:A,B,C,D,E,

第22題(多項選擇題)(每題2.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預測題)>多項選擇題》中小學體育的主要任務

有()o

{A}.增強學生體質(zhì),促進其身體正常發(fā)育

{B}.提高運動素養(yǎng),傳授必要的知識技能

{C}.參加各種體育競賽,選拔運動人才

{D}.增強體育興趣,形成良好的精神品質(zhì)

{E}.養(yǎng)成運動習慣,培養(yǎng)健康體育觀念

正確答案:A.B.D,

第23題(多項選擇題)(每題2.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預測題)》多項選擇題》課程設(shè)計是對課程各個

方面作出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設(shè)計時應當解決基本理念問題包括

()o

{A}.課程的價值

{B}.課程的根本目的

(C}.課程的主要任務

{D}.可運用的課程資源

{E}.課程的基本結(jié)構(gòu)

正確答案:A,B,C,E,

第24題(多項選擇題)(每題2.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預測題)>多項選擇題>如何建立良好的學生集

體?其策略有()o

{A}.善于向?qū)W生提出教育要求

{B}.樹立明確的共同目標

{C}.婕設(shè)一支好的學生干部隊伍

{D}.培養(yǎng)健康的集體輿論

{E}.開展各種形式的活動

正確答案:A,B,C,D,

第25題(多項選擇題)(每題2.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預測題)>多項選擇題》中小學教育評價的內(nèi)容

包括以下哪幾方面?()

{A}.學生發(fā)展評價

{B}.管理水平評價

{C}.學生活動效果評價

{D}.教師授課質(zhì)量評價

{E}.課程和教材評價

正確答案:A,D,E,

第26題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>()是學生在學習

新知識時,那些促進或妨礙學習的個人生理、心理發(fā)展的水平和特

點。

正確答案:學習準備,

第27題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>根據(jù)皮亞杰的研究,兒童開始

形成抽象概念、思維可以逆轉(zhuǎn)、能夠進行邏輯推理的最早心理發(fā)展階

段為()階段。

正確答案:具體運算,

第28題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>智力是個體()和后

天環(huán)境相互作用的結(jié)果。

正確答案:先天稟賦,

第29題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>在認知風格中,與深思型相結(jié)

合的認知風格是()o

正確答案:場依存,

第30題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>對客觀事物作判斷時,常常利

用自己內(nèi)部的參照,不易受外來的因素影響和干擾,這種認知方式叫

()o

正確答案:場獨立,

第31題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題>與輻合型思維相對的認知方

式(風格)是()o

正確答案:發(fā)散型,

第32題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)》填空題》學校教育與家庭教育相互配

合的方法主要有:互訪、()、家長委員會。

正確答案:家長會,

第33題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題》教育是在一定的社會背景下

發(fā)生的促使個體()的實踐活動。

正確答案:社會化,

第34題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>填空題》提倡以兒童為心,將“做中學”

作為主要教學方法的教育家是()o

正確答案:盧梭,

第35題(填空題)(每題1.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)》填空題》道德行為是衡量學生思想品

德水平高低的()o

正確答案:主要標志,

第36題(解答題)(每題5.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>名詞解釋>教育理念

第37題(解答題)(每題5.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>名詞解釋>班級授課制

第38題(解答題)(每題5.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試題

(如真題模擬預測題)>名詞解釋>德育目標

第39題(解答題)(每

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