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文檔簡介
江?省宜豐中學(xué)
20232024
(上)創(chuàng)新部??
12?考試數(shù)學(xué)試卷?單選(本題共8?題,每?題5分,共0分.在每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有?項(xiàng)是符合題?要求的),1.橢圓 : 的左右焦點(diǎn)分別是 , P,
在橢圓
上,且 ,則 ( )A.7 B.6 C.5 D.42. 直線 平分圓
:C,則 ( ):B.1 C.33. 1 2
3 4 5
兩位數(shù)中任取?個(gè),則這個(gè)兩位數(shù)?于40的個(gè)數(shù)是( )從由,
,,,
組成的沒有重復(fù)數(shù)字的A.6 B.8 C.10 D.124.已知雙曲線
C: ,且C,則C的?程為( )A B. C. D.數(shù)5.在四?體 中,點(diǎn)E滿?F為BE的中點(diǎn),且 則實(shí) λ=數(shù)( )A B. C. D.如圖所示
,, D
E ,相鄰部分不能?同?種顏?,但同五部分五部分著??種顏?可以反復(fù)使?,也可不使?,則復(fù)合這些要求的不同著?的?法共有( )AABCDEA.500種
B.520種
C.540種
D.560種7.已知圓
與雙曲線 ,若在雙曲線 上存在?點(diǎn) ,使得過點(diǎn) 所作的圓 的兩條切線,切點(diǎn)為 、,且 ,則雙曲線 的離?率的取值范圍是( )B.D.8.3中,)A.當(dāng)時(shí),B.當(dāng)時(shí),點(diǎn)到平?的距離為1C.直線與 所成的?可能是若??? 的平??的正弦值為
,則 或(? 多選題本題共
4?題,每?題5分,共20分.
每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合在題?要求,全部選對得5分,部分選對得2分,錯(cuò)選0分)在9. C 下列四個(gè)結(jié)論中正確的是( )已知?程 表示的曲線為,則A.當(dāng)時(shí),曲線C是橢圓B.當(dāng)或時(shí),曲線C是雙曲線C若曲線C若曲線
x是焦點(diǎn)在y是焦點(diǎn)在
軸上的橢圓,則軸上的雙曲線,則10.A.B.
給出下列命題,其中正確的是( )若空間向量,,且 ,則實(shí)數(shù)若 ,則存在唯?的實(shí)數(shù) ,使得C.若空間向量
, ,則向量在向量上的投影向量是D.
點(diǎn)關(guān)于平?對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,越來越多的學(xué)校紛紛引進(jìn)各類急救設(shè)備.
5個(gè)不同顏?清融城中個(gè)不同顏?校園師?安全重于泰?的?動(dòng)體外除顫器(簡稱AED
福,則下?正確的是( )A.從B.從C.把D.把12.
)5個(gè)AED中隨機(jī)取出3個(gè),共有10種不同的取法5個(gè)AED中選3個(gè)分別給3位教師志愿者培訓(xùn)使?,每?1個(gè),共有60種選法5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同的地?,共有129種?法5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同 地?,每個(gè)地??少放?個(gè),共有150種?法?明同學(xué)在完成教材橢圓和雙曲線的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)后常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢??具備哪些性質(zhì)呢??師特別贊賞他的探究精神,并告訴他這正是歷史上法國“ 天?學(xué)家卡?尼在研究?星及其衛(wèi)星的運(yùn)?規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn)的,這類曲線被稱為卡?尼卵形線下,?明決定先從特殊情況開始研究,假設(shè)是平?直?坐標(biāo)系xOy內(nèi)的兩個(gè)定點(diǎn),滿?的動(dòng)點(diǎn)
P的軌跡為曲線
C,從?得到以下4個(gè)結(jié)論,其中正確結(jié)論的為( )C曲線P動(dòng)點(diǎn)
既是軸對稱圖形,?是中?對稱圖形的橫坐標(biāo)的取值范圍是的取值范圍是的?積的最?值為三填空題(本題共4?題,每?題5分,共0分) .13.已知點(diǎn) 在圓 的外部,則k的取值范圍是14. 4 的展開式的第 項(xiàng)為 .15.設(shè)常數(shù)
.如圖在矩形 中, 平? .若線段 上存在點(diǎn) ,使得 ,則的取值范圍是 .16.在空間直?坐標(biāo)系中,若?條直線經(jīng)過點(diǎn) ,且以向量 為?向向量,. l則這條直線可以??程 來表示已知直線
的?程為 ,則l到直線
.的距離為四 解答題
(本題共6?題,其中17題10分,18~22每題12分,共70分)17.1
已知直線
.的?程;()若直線過點(diǎn)()若直線.18.如圖,在直三棱柱中, , , , 分別為, 的中點(diǎn).1 : 平?;()求證2 與平? 所成?的余弦值.(19.
)求直線
,拋物線上?點(diǎn) 橫坐標(biāo)為3
且點(diǎn) 到焦點(diǎn) 的距離為4.已知拋物線 的焦點(diǎn)為 ,1 ;()求拋物線 的?程()過點(diǎn)作直線交拋物線于點(diǎn).1 4 2
6個(gè)?排成?排照相,其中兩個(gè)??相鄰排法種數(shù)為多少?2 8個(gè)體育?名額,分配給5個(gè)班級(jí),每班?少1個(gè)名額,有多少種分法?()3 ?份有4個(gè)不同的朗誦節(jié)?和3個(gè)不同的說唱節(jié)?的節(jié)?單,如果說唱節(jié)?不排在開頭,并且任()要排意兩個(gè)說唱節(jié)?不排在?起,則不同的排法種數(shù)為多少?4 7 ,其中3名?醫(yī)?,有外科醫(yī)?5名,其中只有1名?醫(yī)?.現(xiàn)選派6名去甲、()某醫(yī)院有內(nèi)科醫(yī)? 名?兩地參加賑災(zāi)醫(yī)療隊(duì),要求每隊(duì)必須2名男醫(yī)?1名?醫(yī)?,且每隊(duì)由2名外科醫(yī)?1名內(nèi)科醫(yī)?組成,有多少種派法?(最后結(jié)果都?數(shù)字作答)21. 在直?梯形 中, , , 沿翻折,使得平? 平? (如圖②.1 :;()求證2 上是否存在點(diǎn)與平? 所成的?為()在線段存在,請說明理由.22.1
已知橢圓
( )的離?率為 ,?個(gè)焦點(diǎn)為 .;()求橢圓 的?程2 ( x軸交于點(diǎn) , 為線(為原點(diǎn)段 的中點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為. 是等腰直?三? .明 明 形江?省宜豐中學(xué)
20232024
(上)創(chuàng)新部??
12?考試數(shù)學(xué)試卷?單選(本題共8?題,每?題5分,共0分.在每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有?項(xiàng)是符合題?要求的),1.橢圓 : 的左右焦點(diǎn)分別是 , P,
在橢圓
上,且 ,則 ( )A.7 B.6 C.5 D.4D【答案】【解析】.【分析】求出橢圓的?軸?,根據(jù)橢圓的定義,即可求得答案【詳解】由題意知橢圓 : 的?軸?為 ,P? 在橢圓D
上,,故,故選:2. 直線 平分圓
:C,則 ( ):B.1 C.3D【答案】【解析】.【分析】求出圓?,結(jié)合圓?在直線上,代?求值即可【詳解】變形為,故圓?為,由題意得圓?在上,故 ,解得 .D故選:3. 1 2
3 4 5
兩位數(shù)中任取?個(gè),則這個(gè)兩位數(shù)?于40的個(gè)數(shù)是( )從由,
,,,
組成的沒有重復(fù)數(shù)字的A.6 B.8 C.10 D.12B【答案】【解析】【分析】數(shù)字排列問題,根據(jù)符合題意的要求選取?位數(shù)為4或5
個(gè)位數(shù)不重復(fù)則在剩余的4個(gè)數(shù)字?選,果擇1個(gè),即可計(jì)算結(jié) .果【詳解】這個(gè)兩位數(shù)?于40的個(gè)數(shù)為.B故選:.4.已知雙曲線
C: ,且C,則C的?程為( )A B.C. D.B【答案】【解析】.【分析】利?待定系數(shù)法即可得解C ,【詳解】因?yàn)殡p曲線C
的漸近線?程為,所以可設(shè) 的?程為把點(diǎn) 的坐標(biāo)代?得 ,C 所以 的?程為B.
,即 .故選:5.
,點(diǎn)E滿?F為BE的中點(diǎn),且 則實(shí) λ=數(shù)在四?體 中數(shù)( )B.C. D【答案】【解析】.【分析】由空間向量線性和基本定理運(yùn)算可解F BE?所以,由?所以,由得
的中點(diǎn),得即 所以D故選:如圖所示
,, D
E ,相鄰部分不能?同?種顏?,但同五部分著??種顏?可以反復(fù)使?,也可不使?,則復(fù)合這些要求的不同著?的?法共有五部分著?AABCDEA.500種C
B.520種
C.540種
D.560種【答案】【解析】【分析】由于規(guī)定?個(gè)區(qū)域只涂 B區(qū)· ?種顏?,相鄰的區(qū)域顏?不同,可分步進(jìn)?,區(qū)域A有5種涂法,.有 種涂法
E 3 ,根據(jù)乘法原理即可【詳解】先涂
A A 5,則 有
種涂法,再涂B,因?yàn)锽與A相鄰,所以B的顏?只要與A不同即可,有4種涂法同理 有
D 3種涂法
3,有 種涂法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理可知,復(fù)合這些要求的不同著?的?法共有為5×4×3×3×3
540=C.故選:7.已知圓
與雙曲線 ,若在雙曲線 上存在?點(diǎn) ,使得過點(diǎn) 所作的圓 的兩條切線,切點(diǎn)為 、,且 ,則雙曲線 的離?率的取值范圍是( )B.D.B【答案】【解析】【分析】連接 、 、 ,則 , ,設(shè)點(diǎn) ,則,分析可得圍,可得出的取值范圍,由可求得的取值范 .圍【詳解】連接 、 、 ,則 , ,由切線?定理可由切線?定理可知,,?因?yàn)?, ,所以, ,所以,,則 ,設(shè)點(diǎn) ,則,且 ,所以,,所以,,B.故選:8.3中,)A時(shí),B.當(dāng)時(shí),點(diǎn)到平?的距離為1C.直線與 所成的?可能是若??? 的平??的正弦值為
,則 或C【答案】【解析】即可判斷A
B,利?空間向量法求解距離即可,對于對于對于,利?空間向量法求解直線所成?即可 , .【詳解】建?空間直?坐標(biāo)系如圖所示,則,A對于,因?yàn)?/p>
,所以 ,所以,故 ,故A說法正確;B對于,
A知 ,設(shè)平?的?個(gè)法向量為,則 ,即 ,令 ,則 ,故 ,所以點(diǎn)到平?的距離為 ,故B說法正確;C對于,假設(shè)直線
與 所成的?可能是 ,則設(shè) ,則 ,所以 ,?,所以 ,整理得 ,?盾,所以直線與 所成的?不可能是 ,故C說法錯(cuò)誤;D對于,
,由選項(xiàng) 知,設(shè)平? ,平? 的?個(gè)法向量分別為 ,所以,,即,,分別令 ,則,故,設(shè)??? 的平??為,故由 ,解得或,即 或 確,故D說法正即 或 確C.故選:.在【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是建?合適的空間坐標(biāo)系,利?空間向量法求解?度與距離問題即可在(? 多選題本題共
4?題,每?題5分,共20分.
每?題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題?要求,全部選對得5分,部分選對得2分,錯(cuò)選0分)9. C 下列四個(gè)結(jié)論中正確的是( )已知?程 表示的曲線為,則A.當(dāng) 時(shí),曲線C是橢圓B.當(dāng)或時(shí),曲線C是雙曲線C若曲線C若曲線
x是焦點(diǎn)在y是焦點(diǎn)在
軸上的橢圓,則軸上的雙曲線,則BCD【答案】【解析】.【分析】利?橢圓以及雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)?程的特征可逐?判斷各選項(xiàng)A【詳解】
選項(xiàng),曲線 是橢圓等價(jià)于 ,解得 且 ,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),曲線 是雙曲線等價(jià)于,解得 或 ,故B正確;C選項(xiàng),若曲線 是焦點(diǎn)在軸上的橢圓,則 ,解得,故C正確;確D選項(xiàng),若曲線 是焦點(diǎn)在軸上的雙曲線,則 ,解得 ,故D正 .確BCD.故選:10.A.B.C.D.
給出下列命題,其中正確的是( )若空間向量,,且 ,則實(shí)數(shù)若 ,則存在唯?的實(shí)數(shù) ,使得若空間向量,,則向量上的投影向量是點(diǎn)關(guān)于平?對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是AC【答案】【解析】D
AC
,利?空間向量平?的充要條件及坐標(biāo)表示可判定、投影向量的概念可判定.A
,即A正確;【詳解】對于,可知B ,恒成?,此時(shí) 不唯?或者不存在,故B錯(cuò)誤;對于,顯然 時(shí)C 對于,向量在向量
上的投影向量 ,故C正確;D 對于,易知點(diǎn) 關(guān)于平? 對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是AC
,故D錯(cuò)誤.故選:校園師?安全重于泰?
,越來越多的學(xué)校紛紛引進(jìn)各類急救設(shè)備.
5個(gè)不同顏?清融城中個(gè)不同顏?福的?動(dòng)體外除顫器(簡稱AED福
,則下?正確的是( ))A.從5個(gè)AED中隨機(jī)取出3個(gè),共有10種不同的取法B.從5個(gè)AED中選3個(gè)分別給3位教師志愿者培訓(xùn)使?,每?1個(gè),共有60種選法C.把5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同的地?,共有129種?法D.把5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同的地?,每個(gè)地??少放?個(gè),共有150種?法ABD【答案】【解析】.【分析】由排列組合的?法逐?計(jì)算驗(yàn)證即可5個(gè)AED中隨機(jī)取出3個(gè),共有種不同的取法,故A正確;【詳解】從5個(gè)AED中選3個(gè)分別給3位教師志愿者培訓(xùn)使?,每?1個(gè),從共有種選法,故B正確;5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同的地?,則每個(gè)AED都有3種安放?法,故共有把種?法,故C錯(cuò)誤;把5個(gè)AED安放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)不同的地?,每個(gè)地??少放?個(gè),5個(gè)AED分成313組AED放在宿舍、教學(xué)樓、體育館三個(gè)地?,每個(gè)地可先將確?放1組,故共有 ?法,故D正 .確ABD故選:12.
?明同學(xué)在完成教材橢圓和雙曲線的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)后常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢??具備哪些性質(zhì)呢??師特別贊賞他的探究精神,并告訴他這正是歷史上法國“ 天?學(xué)家卡?尼在研究?星及其衛(wèi)星的運(yùn)?規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn)的,這類曲線被稱為卡?尼卵形線下,?明決定先從特殊情況開始研究,假設(shè)是平?直?坐標(biāo)系xOy內(nèi)的兩個(gè)定點(diǎn),滿? 的動(dòng)點(diǎn)
P的軌跡為曲線
C,從?得到以下4個(gè)結(jié)論,其中正確結(jié)論的為( )C曲線P動(dòng)點(diǎn)
既是軸對稱圖形,?是中?對稱圖形的橫坐標(biāo)的取值范圍是的取值范圍是的?積的最?值為ABD【答案】【解析】,由題設(shè)可得曲線C、代?即可判斷 ;令 ,由 在 上有解,結(jié)合?次函數(shù)性質(zhì)求
P的橫坐標(biāo)的取值范圍判斷
;由②分析可得 ,進(jìn)?求范圍判斷 ;由基本不等式、余弦定理確定 范圍,再根據(jù)三?形?積公式求最值判斷 .【詳解】令 ,則,所以 ,則 ,將 、 、 代?上述?程后,均有 ,所以曲線
C既是軸對稱圖形,?是中?對稱圖形, 正確;令 ,則 ,對于 ,對稱軸為 ,所以 在 上遞增,要使 在 上有解,只需 ,所以 ,即 ,可得 , 正確;由,由 中,,所以,其中負(fù)值舍去,綜上,,? ,即 ,所以,則, 錯(cuò)誤;由 ,僅當(dāng) 時(shí)等號(hào)成?,的?積,,的?積,,所以所以 的?積的最?值為, 正確.故選: .,【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:,P
通過換元 ,構(gòu)造 ,利?根的分.布求 的橫坐標(biāo)、 的取值范圍三填空題(本題共4?題,每?題5分,共0分) .13.已知點(diǎn) 在圓 的外部,則k的取值范圍是【答案】【解析】.【分析】根據(jù)?元?次?程表示圓的條件以及點(diǎn)在圓外,列出不等式求解,即得答案【詳解】由題意圓 滿? ,點(diǎn)在圓 的外部,得,即的取值范圍是故答案為:14. 4 展開式的第 項(xiàng)為 .【答案】【解析】.【分析】根據(jù)?項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出第四項(xiàng)4【詳解】 的展開式的第 項(xiàng)為故答案為:15.設(shè)常數(shù)
.如圖在矩形 中, 平? .若線段 上存在點(diǎn) ,【答案】【答案】【解析】.【分析】通過建系,把 轉(zhuǎn)換成向量垂直坐標(biāo)運(yùn)算,結(jié)合存在點(diǎn) ,進(jìn)?轉(zhuǎn)換為?程有解問題【詳解】因?yàn)樵诰匦?中, 平? ,所以以 , , 所在直線為軸,軸,軸,建?空間直?坐標(biāo)系,設(shè) ,,其中 或 不符題意,則,,,則有,由 ,得即 ,若線段 上存在點(diǎn),即?程在有解,設(shè)函數(shù)為 , ,對稱軸為,則?程在 有解需滿?,?因?yàn)?,.所以故答案為:16.
,若?條直線經(jīng)過點(diǎn),且以向量為?向向量,在空間直?坐標(biāo)系中. l則這條直線可以??程 來表示已知直線
的?程為 ,則【答案】
l到直線
.的距離為【解析】【分析】根據(jù)題意,可得直線恒過定點(diǎn),即可得到其?向向量,再由空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算,代?計(jì)算,即.可得到結(jié)果l【詳解】直線
的?程標(biāo)準(zhǔn)化: ,l直線過點(diǎn)
,?向向量為 .,, ,M l到直線
.的距離故答案為:
(本題共6?題,其中17題10分,18~22每題12分,共70分)四17.1
解答題已知直線
.的?程;()若直線過點(diǎn)()若直線1
.()或.【答案() 2【解析】1
兩直線垂直,斜率之積為 ,可求得直線的斜率,【分析()根據(jù)再由直線的點(diǎn)斜式?程,即可寫出直線?程;2 兩直線平?,斜率相等,設(shè)出直線的?程為,()先根據(jù)再根據(jù)兩平?直線的距離公式即可求出.1
,所以直線的斜率為 .【詳解()因?yàn)橹本€的?程為因?yàn)?,所以直線的斜率為.因?yàn)橹本€過點(diǎn)的?程為 .2 與直線之間的距離為,所以可設(shè)直線的?程為,()因?yàn)橹本€所以 ,解得或 ..故直線的?程為 或【點(diǎn)睛】本題主要考查直線?程的求法,涉及兩直線垂直,平?關(guān)系的應(yīng)?,以及平?直線的距離公式的應(yīng)?,意在考查學(xué)?的數(shù)學(xué)運(yùn)算能?,屬于基礎(chǔ)題.18.如圖,在直三棱柱中, , , , 分別為, 的中點(diǎn).1 : 平?;()求證2 與平? 所成?的余弦值.()求直線1【答案()證明?解析2()【解析】)【分析(1)
法?,通過構(gòu)造平?四邊形,找到線線平?,利?線?平?的判定定理即可證明;法?,通過證明??平?,證明線?平?;2 ,求出平?的法向量,利?線??的公式即可求.()建?空間直?坐標(biāo)系1【?問 詳解】取 的中點(diǎn) ,連接 , ,∵直三棱柱 中, 為 的中點(diǎn),所以,且 ,因?yàn)?, 分別 , 的中點(diǎn),∴ ,,, ,∴四邊形 為平?四邊形,∴ ,?∵ 平? , 平? ,.故 平?(法?:取 的中點(diǎn)
,連接 , ,由直三棱柱 可得四邊形 為平?四邊形? 為 的中點(diǎn),∴ , ,∴ ,?∵ 平? , 平?故 平? .∵點(diǎn) , 分別為 , 的中點(diǎn),∴ ,?∵ 平? , 平? ,∴ 平? ,? , 平? , 平? ,∴平? 平? ,? 平? ,故 平?.2【?問 詳解】∵在直三棱柱 中?有 ,∴ , , 兩兩垂直,分別以直線 , , 為軸,軸,軸建?如圖所示的空間直?坐標(biāo)系,則,,,∴,,設(shè)是平? 的法向量,則 ,取 ,則所以直線 與平? 所成的?的余弦為 .19. ,拋物線上?點(diǎn) 橫坐標(biāo)為3 且點(diǎn) 到焦點(diǎn) 的距離為4.已知拋物線 的焦點(diǎn)為 ,1 ;()求拋物線 的?程()過點(diǎn)作直線交拋物線于點(diǎn).1【答案()2()【解析】1
,結(jié)合拋物線定義即可求解,【分析(2
)由拋物線的焦半徑公式與拋物線?程可得,進(jìn)?根據(jù)?積求解,結(jié)合基本不等式即可求解最值()聯(lián)?直線 .1【?問 詳解】由題意知 ,所以 .2【?問 詳解】由(1)知,拋物線 ,直線 過 ,可設(shè)直線 的?程為 ,聯(lián)?設(shè),不妨設(shè),∴,當(dāng)且僅當(dāng) ,即時(shí)取等號(hào),.∴ ?積最?值為1 4 2
6個(gè)?排成?排照相,其中兩個(gè)??相鄰的排法種數(shù)為多少?2 8個(gè)體育?名額,分配給5個(gè)班級(jí),每班?少1個(gè)名額,有多少種分法?()3 ?份有4個(gè)不同的朗誦節(jié)?和3個(gè)不同的說唱節(jié)?的節(jié)?單,如果說唱節(jié)?不排在開頭,并且任()要排意兩個(gè)說唱節(jié)?不排在?起,則不同的排法種數(shù)為多少?4 7 ,其中3名?醫(yī)?,有外科醫(yī)?5名,其中只有1名?醫(yī)?.現(xiàn)選派6名去甲、()某醫(yī)院有內(nèi)科醫(yī)? 名?兩地參加賑災(zāi)醫(yī)療隊(duì),要求每隊(duì)必須2名男醫(yī)?1名?醫(yī)?,且每隊(duì)由2名外科醫(yī)?1名內(nèi)科醫(yī)?組成,有多少種派法?(最后結(jié)果都?數(shù)字作答)1 (
) ()76
() .【答案() 2 3 5 ;4【解析】1
兩個(gè)??相鄰的排法種數(shù);【分析(2
)利?捆綁法即可求得;()利?隔板法即可求得名額的分法種數(shù)3 不同的排法種數(shù);()利?插空法即可求得()按外科?醫(yī)?來或 .4 不來分類討論,再依據(jù)分步計(jì)數(shù)原理即可求得所有不同的派法種數(shù)1 兩個(gè)??相鄰捆綁處理,有;【詳解()2 8個(gè)體育?名額排成?列,在形成的中間7個(gè)空隙中插?4塊隔板,()將所以不同的放法種數(shù)為 ;3 1 ,先排4個(gè)朗誦節(jié)?共種;()第 步第2步,排說唱節(jié)?,不相鄰則?插空法,且保證不放到開頭,從剩下4個(gè)空中選3個(gè)插空共有種排法;4 :()先分類4 1 4 1①若外科?醫(yī)?必選,則?組內(nèi)科
男選,外科
男選;另?組內(nèi)
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