2023屆高考模擬作文“‘堅(jiān)冰’人格與‘水’型人格”導(dǎo)寫及范文

2023屆高考模擬作文〃‘堅(jiān)冰‘人格與‘水’

型人格〃導(dǎo)寫及范文

【原題呈現(xiàn)】

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

有一種人格像"堅(jiān)冰"，堅(jiān)持自己的形態(tài)與堅(jiān)硬，堅(jiān)持自己不變的寒冷和清

醒。"堅(jiān)冰”型人格的人堅(jiān)守自我，不管外界如何風(fēng)雨飄搖，也影響不了他們堅(jiān)

定的內(nèi)心。

而老子卻說"上善若水……事善能。"即理想人格如一泓清水，它能沖開堤

壩，隨著外界情況變換自己的形態(tài)，化為云雨，融入江海，讓生命得以進(jìn)一步提

升。

在繼往開來的新時代，對于高中生來說，該以怎樣的態(tài)度來對待自我？請結(jié)

合材料內(nèi)容寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作,

不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

本次作文由材料、寫作任務(wù)、寫作要求三部分組成。這是一則蘊(yùn)含辯證關(guān)系

的新材料作文題，考查學(xué)生的思辨能力。材料由兩段構(gòu)成，第一段用“堅(jiān)冰"來

比喻擁有理想人格的人內(nèi)心堅(jiān)定；第二段是老子的名言，意為擁有理想人格的人

能根據(jù)客觀環(huán)境的變化，不斷地改變自己，與時俱進(jìn)，以適應(yīng)環(huán)境，從而發(fā)揮出

自己最大的能量，實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo)。

題目給定了兩個看似對立的觀點(diǎn)，使話題具有一定的思辨性。即圍繞"堅(jiān)守

自我""改變自我"兩個基本概念的關(guān)系進(jìn)行思考。此題可以有三個基本的寫

作方向：

一是圍繞"堅(jiān)守自我"兼談"改變自我"，側(cè)重于寫"堅(jiān)守自我"。在這喧

囂的社會中，我們需要呵護(hù)心中的凈土，找到心靈的歸宿，不要讓自己在物欲橫

流的世界里迷失。只有這樣，我們才能做一個心靜知足的人。不管在哪里都能生

活得開心又心滿意足。而在堅(jiān)守這些的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)"改變自我"。

二是圍繞"改變自我"兼談"堅(jiān)守自我"，側(cè)重于寫“改變自我"。在這瞬

息萬變的社會中，為了求得自我的發(fā)展，我們無法讓社會適應(yīng)自己，有時必須改

變自己，以求與社會和諧同步，一意孤行，最終只會與社會格格不入，但在改

變的基礎(chǔ)上也要在某些方面堅(jiān)守自我。

三是圍繞"改變自我"與"堅(jiān)守自我”的融合。重點(diǎn)闡釋兩者辯證的關(guān)系，

既要改變自我，又要守住自我，既要適應(yīng)社會的變化，又要堅(jiān)守住內(nèi)心的操守，

做到壁立千仞、無欲則剛，使自己的志向在堅(jiān)毅中走向升華、走向崇高，還要做

到海納百川、有容乃大，在與外界的聯(lián)系中發(fā)展自己、提高自己、完善自己。

【參考立意】

（-）單獨(dú)談"堅(jiān)冰”型人格（兼論另一種）：

堅(jiān)守自我，拒絕融化，抵抗誘惑，絕不妥協(xié)、

（二）單獨(dú)談若"水"型人格（兼論另一種）：

善于改變，順勢而為，與時俱進(jìn)，成就自我。

（三）最佳立意（找到二者關(guān)系）：

既要像水，適應(yīng)時代的變化，又要像堅(jiān)冰，堅(jiān)守內(nèi)心的原則。

【佳作展示】

1雪筑冰堅(jiān)，亦隨風(fēng)遷

曾聞"即然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影"的決絕果敢，也曾聞"唯

有源頭活水來”的沉靜從容，堅(jiān)冰者有堅(jiān)冰者的清醒，破冰者有破冰者的泰然。

何謂堅(jiān)冰？雪筑冰堅(jiān)，草路藍(lán)縷。

誠如文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凜然；或是屈原的

"雖九死其猶未悔”的高遠(yuǎn)之志；抑或是林則徐對“茍利國家生死以，豈因禍福

避趨之"的執(zhí)著堅(jiān)守；即使沒有月光，他們的心中也是一片皎潔。在天命去宋,

敗局已定的局勢下，文天祥唯求一死以殉國；在楚國君王昏庸，官場黑暗的情形

下，屈原唯求滄桑正道；在內(nèi)憂外患，國之將亡的危境中，林則徐虎門銷煙，點(diǎn)

燃國人沉睡的靈魂。

烈火如歌，荊棘似舞。每一個莊重的決定，都伴隨著前途未卜、殺身成仁的

決心。風(fēng)雪塑造了他們挺拔的脊梁，堅(jiān)定了他們亙古不變的清醒追求。正是這樣

“我與我周旋久，寧作我”的堅(jiān)定執(zhí)著，即使山河破碎，身世浮沉也不能改變我

心。

何謂破冰？雪隨風(fēng)遷，不隨事移。

越王勾踐兵敗之際尚且得以存活，便臥薪嘗膽，假作匍匐于敵人腳下，暗中

沉潛蓄力，一朝報仇血恨；韓信猶蒙胯下之辱卻處變不驚，柳暗花明，成為戰(zhàn)功

顯赫的將軍留芳百世；孫中山猶承國民黨追殺，逃亡國外，卻仍然能在黎明破曉

之時，燃起辛亥革命之火。一時蟄伏，蹈光養(yǎng)晦，只為這無數(shù)個羽化成蝶的時刻。

隨風(fēng)潛入夜，暗播凌云種，隨外物而遷，不但不是懦弱的表現(xiàn)，反而是"大智若

愚”的生動寫照。因?yàn)楦F且益堅(jiān)，不墜青云，所以他們敢于屈居鼠蟲骯臟的角落

等待破繭；因?yàn)樯仙迫羲?，隨形而變，所以他們既能堅(jiān)定初心，也可化作一泓清

水融入江海。

在我觀之，破冰者的本質(zhì)是堅(jiān)冰者，他們泰然自若，綻放生命的從容之光。

誠如吾輩汲汲考課之青年，自當(dāng)于裔裔皇之現(xiàn)世，懷揣堅(jiān)冰者的清醒，破冰者的

坦然，寵辱不驚，臨危不懼，以生力啟明日之中國。

時代的號角早已吹響，沒有哪個時代的青年人比我們占有更高的起點(diǎn)，更沒

有哪個時的青年人比我們要面對風(fēng)云莫測的局勢發(fā)展。唯有從容面對失敗,于挫

折中踽踽獨(dú)行，于無數(shù)個萬家燈火通明之日伏案苦讀，十?dāng)?shù)載寒窗蟄伏，只待這

一刻羽化成蝶！

【點(diǎn)評】

文章緊扣材料的核心關(guān)鍵詞"堅(jiān)守"與"改變"，以思辨性的開篇引領(lǐng)全文

論述，分別以"何謂堅(jiān)冰？雪筑冰堅(jiān)，單路藍(lán)縷。"、"何謂破冰？雪隨風(fēng)遷，

不隨事移?！眱蓚€分論點(diǎn)來構(gòu)建文章主體的雙維度辯證的論述思路，由"堅(jiān)冰"

到"破冰"，由"堅(jiān)守"到"改變"，層層深入，使得文章的論述清晰有致，張

弛有度，別開生面。同時，文章的素材運(yùn)用多樣化、典型化、形象化，思維體現(xiàn)

有梯度、有廣度、有深度，語言表達(dá)彰顯了獨(dú)具匠心的表現(xiàn)力與感染力，引發(fā)讀

者的共鳴與思考。

2以"堅(jiān)冰"潛行，化"云雨"致遠(yuǎn)

當(dāng)今世界正處在百年未有之大變局，世界形勢大發(fā)展、大變革，各種挑戰(zhàn)紛

至沓來，各個區(qū)域暗潮涌動，各種利益盤根錯節(jié)。作為新時代的青年，我們應(yīng)如

何在這個紛繁世界對待自己的內(nèi)心呢？

以"堅(jiān)冰"潛行，堅(jiān)守自我，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持底線。人之一生，難免遇到許

多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。如宋朝秦檜，假使他不曾被欲望吞噬，不曾被貪戀迷惑內(nèi)心，沒

有害得精忠報國的岳飛慘死，也不至于落到人人唾棄、遺臭萬年的下場。他本是

狀元出身，飽讀詩書，假如能如堅(jiān)冰一樣，堅(jiān)守住那份少年意氣，堅(jiān)定那份愛國

信念，堅(jiān)持那份遠(yuǎn)大抱負(fù)，與岳飛攜手并進(jìn)，那么岌岌可危的宋朝政府，也或許

還能有一線生機(jī)。"后人而復(fù)哀后人也"，多少人正因?yàn)椴欢靡浴皥?jiān)冰"潛行，

最終落得利欲熏心、面目全非的下場，多少人因?yàn)閬G棄了年少的理想，遲暮之年

才發(fā)現(xiàn)自己碌碌無為、一事無成。面對利欲誘惑，面對紛繁復(fù)雜的社會，我們不

能人云亦云，不能同俗媚眾，不能隨波逐流，唯有堅(jiān)定理想，堅(jiān)定內(nèi)心，才能擊

退黑暗，迎接陽光

化"云雨"致遠(yuǎn)，沖破人生束縛，如青竹立于人間，任爾東南西北風(fēng)，隨風(fēng)

而擺，卻堅(jiān)韌不倒。

老子說："上善若水。事善能。"人世間總有很多驚喜，有時也難免遭遇驚

嚇。好似蘇東坡，一生坎坷，"問吾平生功績，黃州惠州僧州"。他的豪邁豁達(dá)，

使他能隨著外界情況，變成云變成雨，即使一再被貶，依舊樂天知命，依