2023學年完整公開課版時間在流逝2

《時間在流逝》科學五下《時間測量》單元第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM教材內(nèi)容現(xiàn)在幾點了一分鐘有多長過去多少時間了時間在流逝科學概念:”時間”是指某一時刻,或時間間隔.借助自然有規(guī)律的事物或現(xiàn)象估計時間.過程與方法:學會運用多種方法感受1分鐘的長短.比較合理的估計10分鐘持續(xù)的時間.

情感態(tài)度價值觀:要珍惜時間，利用好時間。

教學目標教學重難點教學重點:

多種方法感受1分鐘的長短，學會較準確估計時間。教學難點:

更準確地估計一分鐘的長短。教法和學法猜謎語導入多媒體課件演示師生雙向交流小組合作活動集體交流、討論

教學過程1、課前準備：借手表2、猜謎語導入新課3、探究、體驗時長4、小結(jié)、課外延伸1、估計現(xiàn)在幾點2、認識鐘表3、探究時間的長短4、感受時間的快慢探究、體驗時長教學過程一秒鐘一分鐘十分、一小時它，

看不見，

抓不住，

趕不走，

也留不住。猜謎：教學過程光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。一日難再晨，歲月不待人。一年之計在于春、一日之計在于晨。日晷(guǐ)：利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器。沙漏:又稱“沙鐘”，是我國古代一種計量時間的儀器。它是根據(jù)流沙從一個容器漏到另一個容器的數(shù)量來計量時間。水鐘:是利用特殊容器記錄把水漏完或裝滿的時間的工具。12秒911劉翔(中國)12秒912特倫斯-特拉梅爾(美國)13秒183阿尼爾-加西亞(古巴)13秒204毛里斯-維格納爾(牙買加)13秒215斯坦尼斯拉夫斯-奧利賈斯(拉脫維亞)13秒216查爾斯-阿倫(加拿大)13秒487馬蒂烏斯-法科-因諾森西奧(巴西)13秒498杜索爾(法國)13秒76要求：背朝黑板，用自己喜歡的方法估計。認為到一分鐘了，就轉(zhuǎn)過身看自己的估計是否正確。算算自己估計的一分鐘和鐘上的一分鐘相差幾秒,立刻記錄在表格上。(數(shù)據(jù)要真實)友情提示：盡量不要發(fā)出聲音，不要影響其他同學。姓名第一次第二次第三次估計一分鐘姓名第一次第二次第三次+9估計一分鐘姓名第一次第二次第三次-8估計一分鐘姓名第一次第二次第三次估計一分鐘姓名第一次第二次第三次70次/估計一分鐘姓名第一次第二次第三次70次/+5估計一分鐘18×4=130×5=24×3=2×380=25×2=

150×6=35+75=100-6=200-20=14×6=

7×13=16×3=160×40=230×4=35×2=

19×7=18×5=140×6=13×80=250×4=16×8=280×3=362×3=700-70=102-20=

150+510=64÷8=17×5=133×4=80×30=口算：

我一分鐘做了______題。抄寫：光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。一日難再晨，歲月不待人。一年之計在于春、一日之計在于晨。我一分鐘抄寫了_____個字。（標點不計字數(shù)）畫五角星：我一分鐘畫了______個五角星。一分鐘能做什么：用鍵盤可以打70－80個字。跑步400米左右。速讀500－600字的故事。鉛筆廠一分鐘能生產(chǎn)1600支鉛筆。噴氣式客機能前進18千米。三峽水電站可發(fā)7萬度電。學會估計時間合理利用時間我與時間的比賽（提醒：作業(yè)一定要保證質(zhì)量。）家庭作業(yè)內(nèi)容估計需要幾分鐘實際用了幾分鐘節(jié)約（多用）幾分鐘1

2

3

4

合計

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